保定市特殊教育中心是公办还是民办

保定市特殊教育中心属于公办;
根据保定市特殊教育中心的简介说明，保定市特殊教育中心应该属于公办;(仅供参考，如与当地考试院或者学校官网不一致，请以官方的数据为准)
QY小编接着给大家介绍一下保定市特殊教育中心:
保定市特殊教育中心创建于2007年10月，是集幼儿康复训练、智障、视障、听障义务教育、高中教育、职业教育于一体的综合性特殊教育学校，招收市区从学前到高中的盲、聋哑学生，以及学前和义务教育阶段的智障儿童；招收各县（市）初中和高中阶段聋哑学生以及从学前到高中阶段的盲生；招收全省初中毕业的盲生。隶属于保定市教育局。学校是河北省第一所按照2004年建设部、教育部《特殊教育学校建筑设计规范（JGJ76-2003）》进行规划设计的学校，是2005、2006年保定市市委、市政府的民心工程。校园占地30亩，总建筑面积18648平方米，包含主教学楼、学生宿舍、食堂等主体建筑，设有普通教室、按摩教室、美术教室、康复训练室、感统教室、社会实践室、心理咨询室、图书阅览室、律动教室、美术教室、实验室行政办公室等设施，... 启明部教学特色

学校启明部经过多年的教学实践，探索出“医校结合”的办学模式。学校从2009年开始招收视障学生，2014年经河北省教育厅、河北省中医药管理局批准，与保定市第三中心医院联合开办了盲人中医按摩保健专业，诣在培养盲生按摩技能，为将来就业奠定基础。

免费提供教科书：所有城乡义务教育阶段学校学生免费提供国家规定课程教科书。 学生资助政策

1、义务教育阶段

（一）免除学杂费：对城乡义务教育阶段公办学校学生免除学杂费；民办学校学生免除学杂费标准按照中央确定的生均公用经费基准定额执行（现行标准每生每年小学685元、初中885元），学校相应降低义务教育学生收费标准。

（二）免费提供教科书：所有城乡义务教育阶段学校学生免费提供国家规定课程教科书。

（三）补助贫困寄宿生生活费：城乡义务教育学校家庭经济困难的寄宿学生。资助标准：小学每生每年1000元，初中每生每年1500元。资助面：全省平均占在校寄宿学生的26％。

（四）调整完善学生生活补助政策：从2019年秋季学期起，将义务教育阶段建档立卡学生，以及非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生等四类家庭经济困难非寄宿生纳入生活补助范围。补助标准：小学每生每年500元，初中每生每年625。

申请方式：每年9月份，学生向所在学校申请。

2、中职阶段

（一）中等职业学校国家助学金

资助对象：具有中等职业学校全日制学历教育正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。非涉农专业资助比例占扣除涉农专业学生后在校生数的15％。我省纳入国家燕山—太行山区连片特困地区的22个县的中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。

资助标准：每生每年2000元。

申请方式：每年9月份，学生向学校提出申请。

（二）中等职业学校免学费政策

资助对象：公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费（艺术类相关表演专业学生除外）；对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助，民办中等职业学校经批准的学费标准高于补助的部分，学校可以按规定继续向学生收取。

免学费补助标准：位于11个设区市市区的学校每生每年2300元，位于县（市）城区和乡镇的学校每生每年1600元。农村学生采用直接免除方式，不得“先收后返”。

申请方式：每年9月份，学生向学校提出申请。

3、建档立卡学生资助

（一）资助范围：在我省普通高中就读具有全日制学历教育正式注册学籍的建档立卡家庭经济困难学生（含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生和经济困难残疾人家庭的学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生）；在省内公办中等职业学校、普通高校（不含独立学院）就读，具有全日制学历教育正式注册学籍的我省建档立卡贫困家庭子女。

（二）资助内容：资助建档立卡家庭经济困难学生免学费、免住宿费、免费提供教科书。采用直接免除方式，不得“先收后返”。根据国家助学金评选要求，所有建档立卡家庭经济困难学生均需履行助学金评选程序，符合条件的享受国家助学金。

申请方式：每年9月份，学生向所在普通高中、公办中等职业学校和普通高校申请。新增建档立卡家庭的学生随时申请。

各类资助申请审批与发放程序

(1)每年九月学生提交申请，并递交家庭经济困难、残疾证等相关证明材料。

(2)由学校校内资助办公室进行初审。

(3)由学校校内资助领导小组进行复审公示。

(4)上报教育局审批资助或学校进行资助。

资助内容：资助建档立卡家庭经济困难学生免学费、免住宿费、免费提供教科书。采用直接免除方式，不得“先收后返”。根据国家助学金评选要求，所有建档立卡家庭经济困难学生均需履行助学金评选程序，符合条件的享受国家助学金。

申请方式：每年9月份，学生向所在普通高中、公办中等职业学校和普通高校申请。新增建档立卡家庭的学生随时申请。

各类资助申请审批与发放程序

(1)每年九月学生提交申请，并递交家庭经济困难、残疾证等相关证明材料。

(2)由学校校内资助办公室进行初审。

(3)由学校校内资助领导小组进行复审公示。

(4)上报教育局审批资助或学校进行资助。

教学特色

1、启智部特色教学

经过多年的教学实践，探索出“生活化教育+康复+个性发展”教育模式。

根据学生自身发展需求，在开足开全国家课程的基础上，通过感统、结构化、适应行为分析、动作、语言训练、精细动作训练等方式对学生进行康复教育。

开发实践课程，带学生走进超市、自由市场、医院、银行等生活场景，进行实践教学，增强生活技能、技巧。

根据学生个别差异，培养学生个性特长，最大限度挖掘学生的潜能，开设足球、烹饪、手工、美工、艺术、家政、微机等潜能课程，学生根据自己的兴趣、爱好、特长选课，采取走班制教学，最大限度的为学生提供适合的教育。

经过九年的学习，使学生学会学习，学会生活，学会生存，为学生更好的融入社会，打下坚实的基础。

2、启明部教学特色

学校启明部经过多年的教学实践，探索出“医校结合”的办学模式。学校从2009年开始招收视障学生，2014年经河北省教育厅、河北省中医药管理局批准，与保定市第三中心医院联合开办了盲人中医按摩保健专业，诣在培养盲生按摩技能，为将来就业奠定基础。

3、启聪部教学特色

学前教育针对4-6岁患有听力语言障碍的儿童实施教育康复。在康复教学上，以主题教学和个别化教育相结合的形式，并在课堂康复教学之外，重视家庭康复教育，定期展开家长培训、个别指导等教学活动。

义务教育注重言语发展和个别化教育，全面推进素质教育。根据我校“一体、两翼、五一流”的办学目标，结合学生自身特点，有目的、有计划地开设了丰富多彩职技课和艺体课。

职业高中教育根据听障学生的生理特点和认知规律，现开设工艺美术专业。为了让学生掌握扎实的基本功技能，以理论和实践相结合、校内练习与校外写生相结合，充分发挥其视觉特长，为他们求职或升学打下基础。近年来，高中部毕业生大部分被长春大学、北京联合大学、天津理工大学、郑州师范大学、郑州工程技术学院、南京特殊教育学院等知名大学录取。