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蚌埠学院和山东工商学院哪个汉语言文学专业好(汉语言文学专业山商和蚌院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-21 00:38:50 解决时间:2022-12-16 19:08

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山东工商学院与蚌埠学院汉语言文学专业分数对比(山东)
专业名称年份类型山东工商学院
(最高/最低分)
蚌埠学院
(最高/最低分)
汉语言文学2021综合 -/512(普通类一段)/()
汉语言文学2020综合 -/522(普通类一段)/()
汉语言文学2019文科 -/538(本科批)/()
汉语言文学2018文科 -/544(本科批)/()
汉语言文学2017文科 -/519(本科批)/()
山东工商学院与蚌埠学院汉语言文学专业分数对比(安徽)
专业名称年份类型山东工商学院
(最高/最低分)
蚌埠学院
(最高/最低分)
汉语言文学2021文科 -/556(本科二批)-/545(本科二批)
汉语言文学2020文科 541/541(本科二批)-/524(本科二批)
汉语言文学2019文科 -/551(本科二批)-/531(本科二批)
汉语言文学2018文科 -/553(本科二批)-/525(本科二批)
汉语言文学2017文科 -/515(本科二批)-/484(本科二批)
中国语言文学类 汉语言文学
山东工商学院
层次 本科
学制 四年
汉语言文学专业简介
一、专业设置
汉语言文学专业2009年招生,至今已12届。
二、师资队伍
汉语言文学专业共有专业教师13人,其中具有副教授以上高级专业技术职务者5人,具有博士学位者6人。
三、主要课程
(一)主干课程模块:古代汉语、现代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、应用文写作等。
(二)专业方向模块:商务礼仪、商务文书写作、商务秘书实务、秘书学概论、演讲与口才实训、商务公关实训、专业实习等。
(三)特色课程模块:创意写作、网络文学创作与欣赏、中华财富文化专题、中华商务文化、文学经典里的中国等。
四、培养目标
紧跟时代步伐,对接社会需求,培养“有思想、有智慧、有创意、有使命、有担当”的高水平应用型汉语言文学专门人才,即:
培养具有良好的人文素养、敬业精神和创新意识,主动适应现代社会发展需要,系统掌握汉语言文学、商务、文秘的基础知识、基本理论、专业技能和现代办公自动化技术,能够在党政机关、企事业单位、社会团体,从事办公室管理、行政管理、档案管理、商务管理、新媒体运营等工作的高水平应用型专门人才。
五、专业知识
本专业毕业生掌握四类知识:
(1)汉语言文学基本知识和基本理论;
(2)商务文秘写作、商务礼仪、商务谈判、公关策划等基本知识;
(3)哲学、艺术、历史、新闻、经济、美学、礼仪、民俗、法律、管理等知识素养;
(4)现代办公自动化、数字化、智能化技术。
六、培养特色
充分考虑学生的成长、社会的需求,立足应用型,凸显特色化:
(一)专业特色:紧紧依靠学校经济管理类办学母体,将汉语言文学专业设定为商务文秘方向,坚定不移地走差异化发展道路,使学生经过四年的大学教育,具有“一专多能”的生存本领。
(二)人才特色:结合汉语言文学专业属性,着力培养学生“六大核心能力”:认知能力、批判能力、审美能力、表达能力、创造能力、教化能力,使所培养的学生能够得到社会的认可与推崇,让学生具有立命于世的竞争能力。
(三)研究特色:与专业方向相匹配,汉语言文学专业以中华商务文化(含商务伦理、商务文学、商务文秘)为研究特色,以此形成优势,对专业以有力的学术支撑,让学生受到学术的感染,使学生具有思考与探索的精神追求。
七、实验条件
拥有全媒体实验教学中心,为商务文秘专业的学生提供了良好的实验与实习环境。学生通过计算机软件操作与维护,现代化、数字化、智能化等办公设备操作,提高办公自动化技能。
八、实践教学
(一)实践教学环节:专业主干课程和专业方向课程中增加课内实验环节,采用理论学习与实验实训操作相结合的教学方式,提高学生对专业知识的理解程度和实际应用能力。
(二)专业竞赛:将专业竞赛融入课程之中,形成“以赛代练、以赛促学、以赛促教、以赛促改”的实践课程教学模式,积极组织大学生参加全国商务秘书技能大赛、汉字听写大赛、主题演讲大赛、国学达人挑战赛、诗词大赛、论语大赛等学科竞赛。
(三)创新创业项目:开设创新创业竞赛类课程,加强学生就业适应能力与创新创业精神的培养,培育创新创业项目。
(四)产学研合作:利用学科优势和研究特色,与业界密切互动,成立产学研合作基地,将企业商业项目植入课堂,实现产学研联动,锻炼学生的实践能力。
九、就业前景
(一)升学深造:有继续深造意愿的同学,可通过全国研究生统一考试,攻读相关专业硕士研究生。
(二)职业考试:汉语言文学专业毕业生在公务员考试、事业单位考试中有明显优势,也可通过在校期间的教师资格证考试获得教师执业资格,毕业后进入各级各类学校从事教育工作。
(三)社会就业:汉语言文学专业毕业生就业领域广泛、市场需求巨大,主要集中在文化教育机构、培训机构、互联网公司、文化传媒等行业,可从事企划宣传、文案写作、行政档案管理、商务活动策划等工作。
山东工商学院汉语言文学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山东汉语言文学综合普通类一段普通类512
四川汉语言文学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科二批普通类527
重庆汉语言文学历史类本科批普通类539
海南汉语言文学综合本科批普通类557
广西汉语言文学(4400元/年)文科本科二批普通类503
广东汉语言文学(非定向)(办学地点:山东省烟台市)历史类本科批普通类517
湖南汉语言文学历史类本科批普通类523
福建汉语言文学历史类本科批普通类526
安徽汉语言文学文科本科二批普通类556
江苏汉语言文学历史类本科批普通类518
黑龙江汉语言文学文科本科二批A段普通类469
吉林汉语言文学文科本科二批A段普通类507
辽宁汉语言文学历史类本科批普通类558
内蒙古汉语言文学文科本科二批普通类489
山西汉语言文学文科本科二批A段普通类537
河北汉语言文学历史类本科批普通类546
天津汉语言文学(莱山区)综合本科批A段普通类535
中国语言文学类 汉语言文学
蚌埠学院
层次 本科
学制 四年

学制四年 授予文学学士学位

培养目标:培养具有扎实的汉语言文学专业知识和中文领域多元化专业技能,适应社会发展和经济建设需要的国家公务员、高级文秘人才、中文电脑应用管理人才、企事业单位宣传人员、中小学语文教师、新闻传播专业人员、新闻出版编辑、报考研究生继续深造者。

蚌埠学院汉语言文学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
安徽汉语言文学理科本科二批普通类452
文科545
浙江汉语言文学综合平行录取一段普通类571
山东工商学院
377
校友会(综合)
473
武书连
学校简介

山东工商学院原名中国煤炭经济学院,始建于1985年,隶属于原煤炭工业部。1998年9月,因管理体制改革转为中央与山东省共建,以山东省管理为主,2003年2月更为现名。

学校坐落在“最佳中国魅力城市”——烟台,依山傍海,风景秀丽,是省级花园式单位和文明校园,是山东省应用型本科高校立项建设单位、山东省应用型人才培养特色名校立项建设单位、省级创业教育示范校、山东唯一全国首批团中央“第二课堂成绩单”制度试点单位和全国创业教育示范基地。学校占地90.9万平方米,建筑面积62.6万平方米,图书馆馆藏文献266.24万册。

建校36年以来,学校秉承“惟平惟准、近知近仁”校训,已发展成为一所以经济、管理、信息学科见长,经济学、管理学、理学、工学、文学、法学多学科协调发展的财经类高校。现有17个二级院(部)、12个研究院、36个研究所(中心),全日制在校本科生、研究生21310人。教职工1309人,其中专任教师931人,教授128人,博士440人。欧洲科学与艺术院院士1人,长江学者2人,国务院特殊津贴专家8人,全国优秀教师2人,教育部新世纪优秀人才2人,教育部高等学校教学指导委员会委员2人,泰山学者青年专家2人,山东省有突出贡献的中青年专家5人,山东省智库高端人才2人,山东省教学名师、山东高校十大优秀教师等40余人。

学校立足办学特点与优势,紧密对接国家战略和经济社会发展需求,聚焦财商教育办学特色和财富管理学科特色,推进“学科+财富管理”融合发展,构建“素质+专业+创新创业+财商教育”的复合型人才培养模式,先后成立了财富管理学院、公益慈善学院5个实体学院和中国第三次分配研究院、共同富裕研究院等智库机构,从学科专业、人才培养、科学研究、队伍建设等多层次、全方位建设财商教育特色体系,夯实财商教育特色。

学校坚持“学科引领、特色带动、重点突破、绩效考评、动态管理”原则,推动形成核心学科优势突出、支撑学科特色鲜明、基础学科健全扎实、新兴学科和交叉学科创新发展的良好学科生态。学校是博士学位授予培育建设单位,现有管理科学与工程、工商管理、应用经济学、计算机科学与技术、公共管理、控制科学与工程6个一级学科硕士学位授权点和会计、电子信息、金融、应用统计、工商管理、公共管理、法律7个专业学位授权类别。“十三五”期间,工商管理、计算机科学与技术、劳动与社会保障、工业工程、国际经济与贸易、电子信息工程入选山东省高水平应用型重点(培育)建设专业(群)。计算机科学与技术专业群入选山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目。管理科学与工程、企业管理、产业经济学、计算机应用技术、会计学、统计学、宪法学与行政法学等7个山东省重点学科。应用经济学、工商管理、计算机科学与技术、公共管理4个一级学科进入软科中国最好学科。

学校坚持立德树人,深化教育教学改革,聚焦培养具有必要的历史知识、健康的身心素质、较强的创新能力、宽广的国际视野的高素质应用型人才。现有59个本科专业,其中国家级一流专业建设点6个、省级一流专业建设点14个、国家级特色专业2个、教育部地方高校本科专业综合改革试点专业1个、省级特色专业9个、山东省普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划立项建设专业2个、山东省卓越工程师教育培养计划立项建设专业3个、中国大学四星级专业1个。现有国家级一流课程7门、省级一流课程33门、国家级精品课程1门、国家级双语教学示范课程1门、省级精品课程49门、山东省高校黄大年式教师团队1个、省级教学团队7个、国家教学成果二等奖1项,省级教学成果奖42项,“省级实验教学示范中心”1个,“省级人才培养模式创新试验区”1个。校外教学与就业实习基地200余家。

学校坚持协同创新,全面对接国家战略、区域经济和行业产业需求,服务新旧动能转换重大工程。现有“山东能源经济协同创新中心”“未来智能计算协同创新中心”“金融服务转型升级协同创新中心”3个山东省协同创新中心,1个山东省工程实验室“山东省未来智能金融工程实验室”,“智能信息处理实验室”“系统安全与管理实验室”“公共管理创新及仿真实验室”“感知技术与控制实验室”“煤炭产业发展与创新研究基地”和“山东半岛经济与社会研究中心”6个山东省高等学校科研创新平台,1个山东省示范工程技术研究中心“车联网工程技术研究中心”,烟台市金融大数据分析与处理重点实验室、烟台市智能系统与控制重点实验室2个烟台市重点实验室,1个烟台市技术创新中心“烟台市海洋卫星数据技术创新中心”,新型传感与智能检测、应急技术与管理工程、海洋卫星数据建模3个烟台市工程实验室(工程研究中心),共同富裕研究院、中国第三次分配研究院、烟台经济社会发展研究院、烟台市非公有制经济发展研究院、烟台自贸区研究院、煤炭经济研究院、半岛经济研究院、东亚社会发展研究院、金融研究院、儒商研究院、中国艺术财富管理高等研究院、黄金财富研究院12个研究院,“社会稳定风险研究评估中心”“社情民意调查中心”“地方立法与政府法治研究服务中心”和“中国社会保障管理服务中心”4个新型智库。

学校坚持全方位开放合作,立足烟台、服务山东、面向全国,推进校城融合、产教融合,推进教育国际化。设有教育部批准的山东省最早的本科中外合作办学机构——国际商学院,先后与美国、英国、韩国等20多个国家的50多所高校建立了友好关系,加强与北京大学等国内高水平高校和港澳台高校沟通交流,在学生培养、教师互派、学术交流等方面开展合作。

学校先后获得“全国模范职工之家”“全国大学生心理健康教育工作先进单位”“山东省文明校园”“山东省文明单位”“山东省高校德育工作优秀高校”“烟台发展突出贡献单位”“烟台市文明单位”等荣誉称号。

面对新时代高等教育发展的新方位,第三次党代会以来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,贯彻落实全国全省教育大会精神,围绕“一个中心、两条主线、四个统领”工作布局,攻坚发力、多点突破,加快建设财商教育特色开放式高水平财经类大学。



困难生资助办法
    学院对特困学生实行国家助学贷款、特困补助(助学金)、勤工助学及减免学费等一系列资助措施,帮助学生完成学业。
奖学金设置

设有国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、省政府励志奖学金、新疆西藏和青海海北籍少数民族大学生省政府励志奖学金、国家助学金、学习优秀奖学金及学习进步奖学金等。学校按照国家有关规定,已经构建起以生源地信用助学贷款为主体,国家奖助学金、勤工助学、临时困难补助、学费补偿代偿、绿色通道等为辅助的学生资助体系,依据学生家庭经济情况认定等级,视困难程度给予国家奖助学金、勤工助学、临时困难补助和社会捐助类奖助学金等方式的资助。各项资助遵循公平、公正、公开的原则,决不让任何一名学生因家庭经济困难而辍学。



蚌埠学院
501
软科(综合)
482
校友会(综合)
629
武书连
学校简介

蚌埠学院是2007年3月经教育部批准,由原蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学三所学校合并组建的——以培养高级应用型人才为主的全日制省属普通本科院校,至今已有近40年的办学历史。

学校升本以来,始终坚持服务地方经济社会发展和应用型人才培养目标,针对“四大压力”和“六大差距”,艰苦创业,锐意改革,凝心聚力打基础,科学谋划解难题,凝练了“笃学、重行、修德、立才”的校训,确立了“地方性、应用型、工程化”的办学定位,通过了安徽省学士学位授予权评估和教育部本科教学工作合格评估,实现了学校管理体制由“省市共建、市管为主”向“省市共建、省管为主”的转变。

学校着力改善办学条件。现有大学城和张公山两个校区,占地面积1148亩(含在征土地157.5亩),建筑面积31.35万平方米,其中教学科研行政用房14.49万平方米;学校固定资产总值57782万元,其中教学科研仪器设备总值11038万元、信息化设备资产总值1295万元;学校图书馆建筑面积2.05万平方米,馆藏文献总量196.92万册,其中馆藏纸质图书127.08万册。公开出版《蚌埠学院学报》。

学校注重改善生师比结构。现有全日制在校生14192人,其中本科生12532人,专科生1660人。成人学历教育在校生2798人。现有教职工889人,其中专任教师658人,副高级以上职称专任教师179人,硕士学位以上专任教师468人,获“全国优秀教师”、“全省优秀教师”等荣誉称号22人次。

学校着力加强教学管理。现设有机械与车辆工程学院、电子与电气工程学院、食品与生物工程学院、计算机工程学院、材料与化学工程学院、理学院、经济与管理学院、艺术设计学院、外国语学院、文学与教育学院、音乐与舞蹈学院、马克思主义学院和体育教学部等13个教学单位。开设了机械设计制造及其自动化、车辆工程、电气工程及其自动化、食品科学与工程、软件工程、化学工程与工艺等47个本科专业,其中工科专业25个,占53.2%。

学校高度重视开放办学。积极吸纳和借鉴国外先进教育理念。与美国、爱尔兰、韩国、泰国、意大利等国家多所高校建立了校际合作关系,开展学生联合培养、互派教师教学培训、学术交流、合作办学等。学校先后荣获“全国高校教师网络培训工作先进集体”、“安徽省高校教师培训工作先进集体”、“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”、安徽省首批教育系统“文明单位”立项建设单位等荣誉称号。


录取方法
对往届生的录取政策往届生的录取按照各省(自治区、直辖市)招生办的有关规定办理,和应届生一视同仁。
通讯地址
安徽省蚌埠市曹山路1866号
  中专 2022-12-16 19:08

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