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蚌埠学院和昆明学院哪个生物制药专业好(生物制药专业昆院和蚌院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-23 23:49:43 解决时间:2022-12-16 19:10

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蚌埠学院和昆明学院哪个生物制药专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过蚌埠学院和昆明学院各排行榜,生物制药专业的分数线,生物制药专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
昆明学院与蚌埠学院生物制药专业分数对比(云南)
专业名称年份类型昆明学院
(最高/最低分)
蚌埠学院
(最高/最低分)
生物制药2020理科 536/497(本科二批及预科)/()
生物制药2019理科 507/488(本科二批及预科)/()
生物制药2018理科 -/485(本科二批)/()
生物工程类 生物制药
昆明学院
层次 本科
学制 四年
生物制药专业(2018年新增本科专业)

层次:本科 学制:四年 授予学位:工学学士

培养目标:本专业培养具备扎实的生物制药专业基础知识,具备运用生物学和药学原理解决生物制药生产实际问题的实践能力,具备创新精神和创业能力,能在生物医药企业,尤其是现代生物技术药品的生产和流通企业、药检和药事管理等相关部门从事生物医药产品的生产、管理、检测及销售等方面工作的高素质应用型技术人才。

主要课程:有机化学、生物化学、微生物与免疫学、药理学、药剂学、药物分析、化工原理、机械制图、过程仪表及自动化、细胞工程、发酵工程制药分离技术、制药设备与工艺设计、天然药物提取与分离、药事管理等

就业方向:在药品生产、保健食品和食品生产或销售企业、现代生物工程企业、医院制剂室、各级检验检测部门等企事业单位从事相关工作。也可从事相关领域的教育工作和继续攻读研究生。

昆明学院生物制药专业录取分数线(2020全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
云南生物制药理科本科二批及预科普通类497
生物工程类 生物制药
蚌埠学院
层次 本科
学制 四年

学制四年 授予工学学士学位

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握生物技术和药学基础理论、基本知识,熟练掌握现代生物技术和制药技术的常用实验流程,初步了解生物技术制药企业生产和销售环节的流程,能够胜任现代生物技术实验室和生物技术制药企业岗位基本要求的高素质应用型专门人才。

蚌埠学院生物制药专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
安徽生物制药理科本科二批普通类449
重庆生物制药物理类本科批普通类504
海南生物制药综合本科批普通类551
湖南生物制药物理类本科批普通类488
山东生物制药综合普通类一段普通类486
福建生物制药物理类本科批普通类479
河北生物制药物理类本科批普通类484
昆明学院
490
软科(综合)
389
校友会(综合)
639
武书连
学校简介

昆明学院地处中国(云南)自贸试验区昆明片区(昆明市经开区),是昆明市唯一一所本科院校,是云南省目前学科门类最为齐全的本科院校。

1903年,昆明学院前身——五华书院改办为“云南高等学堂”,之后历经云南省两级师范学堂、云南省会师范学校、云南省立第一师范学校、云南省立昆华师范学校、昆明师范学校等时期,至今已有百余年办学历史。1927年至1930年,中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》作曲者——人民音乐家聂耳就读于云南省立第一师范学校,为昆明学院杰出校友。

2004年,昆明学院在原昆明师范高等专科学校和原昆明大学合并基础上,整合昆明市优质教育资源组建成为全日制普通高等学校;2008年获学士学位授予权;2012年通过教育部本科教学合格评估;2018年通过教育部本科教学审核评估,同年成为新增硕士学位授予单位;2021年入选云南省立项建设博士学位授予单位。2014年被列为云南省首批应用型整体转型试点高校;2017年成为云南省应用型示范高校,并成为云南省应用型高校联盟首届理事长单位。2015年获评第四届全国文明单位,并于2017年、2020年两次复查合格。学校总占地面积2439.18亩,图书馆馆藏图书349.9万册。

经过历代昆院人的艰苦创业,学校已发展成为一所初具实力的综合性应用型地方新办本科院校。

师资队伍与人才培养

学校传承“聂耳精神”,遵循“修德、惟真、博识、笃行”的办学理念,践行“明德至善,知行利物”的校训,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才,是云南省首批培育社会主义核心价值观示范高校、首批“三全育人”综合改革试点高校,培养了大批“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”、“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。

现有教职工1554人,其中专任教师1123人。专任教师中具有高级职称的521人,具有博士学位的317人;双师双能型和具有工程、行业背景教师251人。专任教师中有云岭教学名师、高校教学名师、优秀教师等6人;享受“国务院特殊津贴”和“云南省政府特殊津贴”专家8人;云南省“高层次人才引进计划”“高层次人才培养支持计划”人才28人,有突出贡献优秀专业技术人才、中青年学术和技术带头人及后备人选9人;昆明市“春城计划”人才18人,有突出贡献优秀专业技术人才、青年学术和技术带头人及后备人选20人。

学校现有20个教学单位,65个本科专业,涵盖经济学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。拥有硕士学位授权点11个。18个专业获批国家级和省级首批一流本科专业建设“双万计划”,其中,学前教育、物理学、酒店管理3个专业入选国家级一流本科专业建设点,汉语言文学等15个专业入选省级一流本科专业建设点,入选专业数量在省内同类高校中处于领先。

学校面向全国25个省(直辖市、自治区)招生,现有全日制在校生21991人。2020-2021学年,学生参加各类学科竞赛获奖430项,其中获得国家级奖108项,省部级奖322项;参加各类文体比赛项目获奖156项,其中获得国家级奖24项,省部级奖132项。毕业生质量受到肯定,2021届毕业生初次落实率为82.82%,毕业生对母校的总体满意度98.62%,人才培养质量受到学生家长和社会用人单位的一致好评。

科学研究与服务社会

学校逐步增强科学研究水平,着力提升学科建设质量。“十三五”期间,新增国家级项目52项,省部级项目229项。五年科研总经费达27466.18万元。省级科技三大奖取得突破,获得三等奖2项,参与获得一等奖1项。新增三大检索、CSSCI收录论文493篇,专利301项,专著47部。获云南省重点实验室1个、工程技术研究中心1个、高校重点实验室4个、高校科技创新团队3个、高校工程研究中心1个,市级重点实验室2个,市厅级科技创新团队2个,智库1个,区域性地方研究院(中心)4个,“昆明市河湖生态健康评估与修复领域——张全兴院士工作站”成为学校高水平标志性科研平台。

学校不断强化地方高校职能,大力开展社会服务。先后推出《关于高位推动打造面向南亚东南亚医疗卫生与健康辐射中心的建议》《“中巴经济走廊”安全报告》《中国餐饮产业发展报告》(蓝皮书)等一系列高质量决策咨询报告。圆满完成定点帮扶红河县、东川区、禄劝县挂联点脱贫攻坚任务。《扶贫先扶志、扶贫必扶智—昆明学院“儿童大学”教育扶贫项目》入选全国教育扶贫典型案例,完成外交部、南京大学等委托的多项扶贫特色培训。2020—2021年累计开展继续教育培训项目65312人次。附属学校和附属幼儿园成为中国(云南)自贸试验区昆明片区优质教育资源。

国际交流与对外合作

学校不断深化交流与合作,合力构建优质育人环境。国际交流方面,主动融入“一带一路”建设,形成以“中国-上合组织青年交流中心”为平台,多层次、宽领域的国际交流合作格局,国际交流与合作实现了从数量到质量的发展。面向南亚东南亚开展文化教育交流与合作。设立国际学院,强化留学生教育管理,面向29个国家开展多层次留学生教育,积极策划对留学生的职业能力培训,并获云南省职业培训品牌。国内合作方面,先后与南京大学、兰州大学、对外经济贸易大学等多所国内一流大学签订合作协议,在人才培养、科研合作、师资培训等方面开展合作;聘请著名男高音歌唱家、音乐教育家戴玉强担任聂耳音乐学院首任院长;与对外经济贸易大学、中国(云南)自由贸易试验区昆明片区管委会三方合作共建云南省首个自贸学院——昆明学院自贸学院,中国美术馆馆长南京大学著名雕塑家吴为山先生为我校设计塑造的《聂耳》塑像在学校聂耳广场落成,与南京大学共建的昆明市河湖生态健康评估与修复张全兴院士工作站正式揭牌,与沈阳军区雷锋团雷锋班共建校内“雷锋班”,将雷锋精神融入校园文化,创建立德树人新模式。

站在新的历史起点上,昆明学院将深入贯彻全国教育大会精神,坚持党的领导,坚持立德树人,抢抓转型机遇,深化内涵建设,努力向着全国知名、特色鲜明的综合性应用型高水平地方大学的奋斗目标迈进。

现任校党委书记金幼和、校长丁文丽。


蚌埠学院
501
软科(综合)
482
校友会(综合)
629
武书连
学校简介

蚌埠学院是2007年3月经教育部批准,由原蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学三所学校合并组建的——以培养高级应用型人才为主的全日制省属普通本科院校,至今已有近40年的办学历史。

学校升本以来,始终坚持服务地方经济社会发展和应用型人才培养目标,针对“四大压力”和“六大差距”,艰苦创业,锐意改革,凝心聚力打基础,科学谋划解难题,凝练了“笃学、重行、修德、立才”的校训,确立了“地方性、应用型、工程化”的办学定位,通过了安徽省学士学位授予权评估和教育部本科教学工作合格评估,实现了学校管理体制由“省市共建、市管为主”向“省市共建、省管为主”的转变。

学校着力改善办学条件。现有大学城和张公山两个校区,占地面积1148亩(含在征土地157.5亩),建筑面积31.35万平方米,其中教学科研行政用房14.49万平方米;学校固定资产总值57782万元,其中教学科研仪器设备总值11038万元、信息化设备资产总值1295万元;学校图书馆建筑面积2.05万平方米,馆藏文献总量196.92万册,其中馆藏纸质图书127.08万册。公开出版《蚌埠学院学报》。

学校注重改善生师比结构。现有全日制在校生14192人,其中本科生12532人,专科生1660人。成人学历教育在校生2798人。现有教职工889人,其中专任教师658人,副高级以上职称专任教师179人,硕士学位以上专任教师468人,获“全国优秀教师”、“全省优秀教师”等荣誉称号22人次。

学校着力加强教学管理。现设有机械与车辆工程学院、电子与电气工程学院、食品与生物工程学院、计算机工程学院、材料与化学工程学院、理学院、经济与管理学院、艺术设计学院、外国语学院、文学与教育学院、音乐与舞蹈学院、马克思主义学院和体育教学部等13个教学单位。开设了机械设计制造及其自动化、车辆工程、电气工程及其自动化、食品科学与工程、软件工程、化学工程与工艺等47个本科专业,其中工科专业25个,占53.2%。

学校高度重视开放办学。积极吸纳和借鉴国外先进教育理念。与美国、爱尔兰、韩国、泰国、意大利等国家多所高校建立了校际合作关系,开展学生联合培养、互派教师教学培训、学术交流、合作办学等。学校先后荣获“全国高校教师网络培训工作先进集体”、“安徽省高校教师培训工作先进集体”、“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”、安徽省首批教育系统“文明单位”立项建设单位等荣誉称号。


录取方法
对往届生的录取政策往届生的录取按照各省(自治区、直辖市)招生办的有关规定办理,和应届生一视同仁。
  中专 2022-12-16 19:10

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