| 专业名称 | 专业代码 | 学制 |
|---|---|---|
| 教育学 | 040101 | 2 年制 |
| 汉语言文学 | 050101 | 2 年制 |
| 广播电视编导 | 130305 | 2 年制 |
| 旅游管理 | 120901K | 2 年制 |
| 市场营销 | 120202 | 2 年制 |
| 音乐学 | 130202 | 2 年制 |
| 物流管理 | 120601 | 2 年制 |
| 电气工程及其自动化 | 080601 | 2 年制 |
| 法学 | 030101K | 2 年制 |
| 信息管理与信息系统 | 120102 | 2 年制 |
| 视觉传达设计 | 130502 | 2 年制 |
| 财务管理 | 120204 | 2 年制 |
| 学前教育 | 040106 | 2 年制 |
| 计算机科学与技术 | 080901 | 2 年制 |
| 应用心理学 | 071102 | 2 年制 |
| 美术学 | 130401 | 2 年制 |
| 行政管理 | 120402 | 2 年制 |
| 物联网工程 | 080905 | 2 年制 |
| 小学教育 | 040107 | 2 年制 |
| 人力资源管理 | 120206 | 2 年制 |
| 工程管理 | 120103 | 2 年制 |
| 环境设计 | 130503 | 2 年制 |
| 会计学 | 120203K | 2 年制 |
| 音乐表演 | 130201 | 2 年制 |
| 金融学 | 020301K | 2 年制 |
| 土木工程 | 081001 | 2 年制 |
| 英语 | 050201 | 2 年制 |
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应二十一世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要,具有旅游管理专业基础理论、基本知识和专业能力,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才,并为中等职业学校培养相应专业的师资。
主干课程:旅游学概论、现代管理基础、电子商务、西方经济学原理、旅游经济学、旅游资源与开发、旅游统计学、旅游心理学、旅游法规基础、旅行社经营管理、导游原理与实务、酒店管理概论、旅游会计学、旅游英语、旅游市场营销、旅游区规划与管理、旅游财务管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、旅游公共关系、旅游应用文写作、旅游交际礼仪、主要客源国概况、旅游科研方法指导等。
培养目标:本专业培养具有音乐教育基本理论、基础知识和基本技能,具备相关音乐文化知识与教育教学理论,德、智、体、美、劳诸方面协调发展,能主动适应社会经济、文化发展需求,素养全面、有持续发展潜力,并具有创新精神和实践能力的中等学校音乐师资。
主干课程:音乐基础理论、视唱练耳、和声、多声部写作、曲式与作品分析、声乐、钢琴、形体与舞蹈、合唱与指挥、音乐教学法、音乐心理学等。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素质、创业意识、创新能力和实践能力,系统地掌握物联网工程专业所需的基本理论、基本架构、关键技术、基本技能与方法,受到科学研究的初步训练,具备物联网建设与维护、智能信息处理系统设计与开发、嵌入式系统的设计与开发等能力,能在行政、教育、科研、生产制造、商业、服务等企事业从事行业整体解决方案研究与设计、物联网协议研究与应用、物联网系统与维护等工作的高级专门人才。
主干课程:高等数学、线性代数、程序设计基础、离散数学、电子技术基础、数据结构、面向对象程序设计、概率论与数理统计、无线网络原理与应用、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库原理与应用、RFID技术及应用、移动通信原理与应用、无线传感器网络原理与应用、嵌入式系统、物联网信息处理技术、Zigbee网络原理与应用开发等。
培养目标:本专业根植豫北、服务河南、面向全国,旨在培养适应经济社会发展需要,具有良好的思想道德品质、崇高的财经职业道德修养,掌握财务管理专业知识、相关创业知识及一定的学术前沿,具备一定的创业潜质,德、智、体全面发展,能在企事业单位及政府部门等从事财务、金融管理等方面工作的高素质应用型人才。
主干课程:财务管理学、财务会计学、高级财务管理、金融学、投资学、成本管理会计、财务报表分析、财务决策模拟实验、审计学、资产评估等。
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,掌握马克思主义基本理论,具备扎实的法学专业知识功底,熟悉我国法律法规,达到一定的外语水平,具有一定的创新创业能力和较强实践能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体从事法律工作的“四位一体”,即“法治理念执着,基础理论扎实,实践能力过硬,胜任基层实务”的应用型、复合型高级专门人才。
主干课程:法理学、中国法制史、宪法学、民法学、商法学、行政法与行政诉讼法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等。
培养目标:本专业本着“厚基础、宽口径、多方向、特色化”的教育理念,培养具有广播电视策划和电视节目设计、创作、制作等方面的专业知识,具备较高的政治水平、理论修养、业务素质和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电视系统、教育电视系统从事撰稿、编剧、节目制作、节目主持等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。
主干课程:广播电视概论、广播电视系统、电视节目制作技术、电视摄像艺术、电视采访、影视导演、电视节目策划、文艺节目创作、摄影艺术、非线性编辑技术、演播室节目制作等。
培养目标:本专业培养掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能,具有现代教育观念、具有扎实的美术表现、美术鉴赏、美术教育等方面能力,能进行美术实践、美术教育、美术科研等相关工作,适应地方文化、教育、经济发展需求的美术专业人才。
主干课程:色彩、素描、中国画、油画、版画、雕塑、工艺设计、美术概论、美术教学理论与方法、中外美术史、艺术美学、解剖与透视、摄影、材料与技法研究、素描造型基础、风景写生、油画肖像、油画材料技法、油画人体、油画创作、艺术考察、中外美术史、白描、水墨人物写生、山水画创作、写意花鸟、重彩画、书法、电脑美术等。
培养目标:本专业主要培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识的基础教育、行业企业和学术后备英语专业人才。基础教育类毕业生可以从事英语基础教育教学和研究工作;行业企业类毕业生可以从事涉外部门、经贸、文化、科技、旅游、新闻出版等行业的外事、翻译、管理、编译等工作;学术后备类人才为继续深造、从事英语语言文学相关学术领域的科学研究奠定坚实的基础。
主干课程:开设的基础课程主要有基础英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语语音等;开设的专业课程主要有英语语法、语言学导论、英语国家社会与文化、英汉翻译、英国文学史及作品选读、英语写作、英语教学法等。
培养目标:电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专 业隶属于电气类,培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力,能在电气工 程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的复合型工程科 技人才。
培养要求:本专业学生主要学习电路、电磁场、电子技术、计算机技术、信号分析与处理、电机 学和自动控制等方面的基础理论、专业知识和专业技能。本专业主要特点是强电与弱电相结合、 软件与硬件相结合、元件与系统相结合。本专业学生接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方 面的基本训练,掌握解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本 能力。学校可根据情况设置专业方向,如电力系统及其自动化、电机及其控制、高电压技术、电力 电子技术等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握较扎实的高等数学和大学物理等自然科学基础知识,具有较好的人文社会科学和管 理科学基础,具有外语运用能力;
2.系统地掌握电气工程学科的基本理论和基本知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处 理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;
3.掌握电气工程相关的系统分析方法、设计方法和实验技术;
4.获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;
5.具有本专业领域内1~2个专业方向的知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;
6.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。
主干学科:电气工程、控制科学与工程。
核心知识领域:电气工程及其自动化专业核心知识领域应涵盖电路、电子、电磁场、信息分析 与处理、自动控制、计算机技术、工程设计等方面的基础理论,以及电力系统及其自动化、电机与 电力拖动、电力电子与电气检测、电力设备与高电压技术等方面的专业知识。此外,建议适当涉 及电气学科的前沿领域和发展趋势,各学校可根据办学特色设置相关课程。
核心课程示例:
示例一:电气学科概论(16学时)、电路基础(64学时)、信号与系统(64学时)、电磁场(32 学时)、数字逻辑电路(64学时)、模拟电子电路(64学时)、数据结构与数据库技术(40学时)、自 动控制原理(48学时)、微机系统与接口(48学时)、电机学(上)(48学时)、电机学(下)(48学 时)、电力电子基础(48学时)、电力系统基础(64学时)、电力传动技术(48学时)、电力系统暂态 分析(48学时)、电气检测技术(48学时)、电力系统继电保护(48学时)。
示例二:电路(72学时)、信号与系统(32学时)、工程电磁场(40学时)、数字逻辑电路( 64 学时)、模拟电子电路(64学时)、数据结构与数据库技术(40学时)、控制工程基础(48学时)、微 机原理与接口技术(72学时)、电机学(上)(32学时)、电机学(下)(48学时)、电力电子技术(48 学时)、发电厂电气工程(48学时)、电力系统分析(64学时)、电力系统继电保护(64学时)。
示例三:电路(96学时)、数字逻辑电路(64学时)、模拟电子电路(64学时)、信号与系统 (48学时)、自动控制理论(56学时)、微机原理与应用(64学时)、电机学(上)(64学时)、电力工 程(上)(64学时)、电力电子技术(48学时)、微机保护基础(48学时)、电力系统自动装置(48学 时)、电力系统继电保护(48学时)、电力系统故障分析(48学时)、工程电磁场(48学时)。
主要实践性教学环节:金工实习、电子电气工艺实习、计算机软硬件实践、电气工程专业课程 设计、综合实验、生产实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:电路实验、电子技术实验、电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实 验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
培养目标:本专业培养掌握金融基础知识和理论,熟悉国家经济金融政策,具有金融实务专业技能,一定的专业外语、计算机应用能力,较强的社会适应能力,具有较高专业素质、较强专业技能和创新意识、良好的综合素质的高技能应用人才,能胜任银行、证券、保险、期货等金融机构及企事业单位专业工作的复合应用型人才。
主干课程:政治经济学、西方经济学、货币银行学、商业银行经营管理学、国际金融学、保险学、金融营销、衍生品投资学、风险管理、网络金融、中央银行学等。

2020年安阳师范学院专升本招生计划2020年专升本招生计划表(河南招生代码6051)

一2021年专升本招生计划表河南招生代码6051学院专业名称计划数师范标识学费标准元生年商学院财务管理1534400会计学364400人力资源管理394400市场营销574400物理与电气工程学院电气工程及其自动化605000法学院法学604400建筑工程学院工程管理434400土木工程605000传媒学院编导238000播音与主持艺术408000文学院汉语言文学53师范4400马克思主义学院行政管理304400美术学院环境设计508000美术学40师范8000视觉传达设计608000摄影578000动画288000绘画708000计算机与信息工程学院计

安阳师范学院专升本专业:广播电视编导、土木工程、音乐表演、行政管理、信息管理与信息系统、学前教育、物流管理、小学教育、法学、环境设计、音乐学、金融学、财务管理、市场营销、视觉传达设计、电气工程及其自动化、旅游管理、英语、美术学、工程管理、应

一2021年专升本招生计划表河南招生代码6051学院专业名称计划数师范标识学费标准元生年商学院财务管理1534400会计学364400人力资源管理394400市场营销574400物理与电气工程学院电气工程及其自动化605000法学院法学604400建筑工程学院工程管理434400土木工程605000传媒学院编导238000播音与主持艺术408000文学院汉语言文学53师范4400马克思主义学院行政管理304400美术学院环境设计508000美术学40师范8000视觉传达设计608000摄影578000动画288000绘画708000计算机与信息工程学院计

三2021年专升本招收建档立卡贫困家庭计划河南招生代码6460专业名称师范标识计划学费标准元生年财务管理74400会计学44400工程管理44400编导18000汉语言文学师范74400摄影18000动画28000物联网工程45000信息管理与信息系统45000软件工程105000教育学师范34400小学教育师范54400学前教育师范104400总计62答案来源于2021年安阳师范学院专升本招生计划表

2020年安阳师范学院专升本招生计划2020年专升本招收建档立卡贫困家庭计划

三2021年专升本招收建档立卡贫困家庭计划河南招生代码6460专业名称师范标识计划学费标准元生年财务管理74400会计学44400工程管理44400编导18000汉语言文学师范74400摄影18000动画28000物联网工程45000信息管理与信息系统45000软件工程105000教育学师范34400小学教育师范54400学前教育师范104400总计62答案来源于2021年安阳师范学院专升本招生计划

安阳工学院专升本招生专业:工程管理、计算机科学与技术、汽车服务工程、动物医学、环境工程、土木工程、市场营销、食品质量与安全、环境设计、工商管理、财务管理、视觉传达设计、会计学、电子商务、食品科学与工程、电子信息工程、国际经济与贸易、高分子材

安阳学院专升本招生专业:网络工程、物联网工程、财务管理、会计学、音乐表演、计算机科学与技术、国际经济与贸易、汉语言文学、工程造价、人力资源管理、广播电视编导、数学与应用数学、音乐学、机械电子工程、英语、旅游管理、行政管理、物流管理、商务英语

安阳师范学院专升本招生专业:教育学、汉语言文学、广播电视编导、旅游管理、市场营销、音乐学、物流管理、电气工程及其自动化、法学、信息管理与信息系统、视觉传达设计、财务管理、学前教育、计算机科学与技术、应用心理学、美术学、行政管理、物联网工程、