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安阳师范学院学前教育(师范类)和汉语国际教育(师范类)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-24 09:31:29 解决时间:2022-11-05 05:26

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一、学前教育(师范类)和汉语国际教育(师范类)录取分数线(河南)
文科
年份学前教育(师范类)汉语国际教育(师范类)
2020--539(中国语言文学类)
2019--516(中国语言文学类(师范)(包含专业:汉语言文学、汉语国际教育))
2018--519(中国语言文学类(师范)(含汉语言文学、汉语国际教育))
2017--480(中国语言文学类(师范)(含汉语言文学、汉语国际教育))
二、学前教育(师范类)和汉语国际教育(师范类)专业介绍
中国语言文学类 汉语国际教育(师范类)
安阳师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳诸方面协调发展的,以传承华夏历史文明为宗旨,具有扎实的汉语言文化知识、熟练的汉语作为第二语言教学的技能、具有较高的外语水平和较强的跨文化交际能力,能够在国内外各类学校从事汉语教学工作及其他教育工作的教育人才,能够在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化交流相关工作的应用型人才,能够从事汉语国际教育及相关专业学术研究的学术后备型人才。

主干课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国文化通论、跨文化交际、中国古代文学、中国现当代文学、英语口语、英语听力、英语阅读、英语写作等。

教育学类 学前教育(师范类)
安阳师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业旨在培养能适应21世纪学前教育改革和发展需要,具有良好的思想道德品质、强烈的责任感以及丰富的科学文化知识,具有较强的创新精神、创业意识和实践能力,具有比较全面的学前教育基础知识、基本技能和实践经验,能在托幼机构从事保教工作的教师、学前教育行政人员以及其他儿童机构的教学研究人才和创新创业人才,并为研究生层次的学前教育培养合格生源。

主干课程:普通心理学、中国儿童教育史、外国儿童教育史、教育概论、人体解剖生理学、教育心理学、学前卫生学、学前儿童家庭教育、学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程、学前教育研究方法、学前儿童游戏理论、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育等。

三、学前教育(师范类)和汉语国际教育(师范类)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
福建学前教育(师范类)历史类本科批普通类四年22271(L999)首选历史,再选不限
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
福建学前教育(师范类)历史类本科批普通类509163182275(L999)首选历史,再选不限
江西学前教育(师范类)文科本科二批普通类54818226
五、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景:
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向:
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作,或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
  中专 2022-11-05 05:26

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报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:
(一)中华人民共和国公民。
(二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
(三)身体健康状况符合国家的体检要求。
(四)考生的学历须符合下列条件之一:
1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、高校、普通高校举办的高等学历教育应届本科毕业生)及和届时可毕业本科生。考生必须在2022年9月1日前取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
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体检2022年安阳师范学院汉语国际教育硕士专业学位全日制研究生招生简章

体检工作在考生拟录取后组织进行。学校将参照教育部、原卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号)要求,按照《教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅[2010]2号)规定进行体检。

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(一)我校根据本单位招生计划、复试录取办法以及考生初试和复试成绩、思想政治表现、身心健康状况择优确定拟录取名单。
(二)符合录取标准的考生可以在复试录取前申请保留入学资格,经学校批准后参加工作1至2年,再入学学习。
(三)应届本科毕业生及和届时可毕业本科生考生,入学时未取得国家承认的本科毕业证书者,录取资格无效。

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