鞍山师范学院2020年黑龙江各专业录取分数线

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

培养目标：本专业是为了造就和培养社会所需要的面向计算机应用、面向信息产业的应用型专门人才。培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术（包括计算机硬件、软件与应用）的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有一定的专业能力和良好的综合素质，能够熟练地进行程序设计，综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题，在企事业单位从事计算机软、硬件开发、测试、维护、销售、培训等工作的复合应用型人才。

主要课程：高等数学、数字逻辑、电路与电子学、英语、线性代数、C/C++/C#/JAVA语言程序设计、离散数学、数据结构、汇编语言、操作系统、计算机网络、软件工程、计算机组成原理、数据库系统原理与应用技术、专业英语、管理信息系统、编译原理、电子商务概论。

就业方向：从事计算机系统的开发、管理和应用的工程技术工作；从事网络工程与网络管理工作；从事经济和管理领域中信息处理工作；从事电子商务工作以及与计算机科学技术相关的其它工作；可以继续攻读硕士研究生。

学制及授予学位：本专业学制四年，授予理学学士学位。

网络与新媒体专业于2014年获省教育厅批准成为试办专业。专业的开设是果断应对信息社会与媒介生态环境变迁的结果。当今世界正处在传媒高速发展、媒介快速融合的进程中，数字化新媒体的发展使中国社会向数字化和信息化方向加速迈进，新媒体人才的市场需求随之大大增加。目前，新闻传播专业人才在市场上供给远大于需求，但新媒体行业却呈现出“这边风景独好”的景象。新的市场需求推动了新闻传播学教育改革和新媒体专业的发展。专业拥有高学历年轻有为的师资队伍，现有教授1名，副教授4名，博士2名。同时，网络与新媒体专业是鞍山师范学院与凤凰卫视集团·数字媒体教育校企合作的试点专业，实行2+2的人才培养模式。校内专任教师承担2年专业基础课程和公共基础课程教学，凤凰卫视集团·数字媒体教育承担1年课程教学和专业实训，1年商业项目实战和实习教学。凤凰卫视集团·数字媒体教育将全部为考核合格有实习就业意愿的学生推荐实习单位，搭建就业平台。

专业培养目标：培养具备广博的科学文化素养、踏实的职业精神，掌握系统的图书馆学基础理论知识和必备的相关情报、档案与文献学学科知识，拥有熟练地运用现代化技术手段搜集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书情报机构、政府部门、金融机构、数据产品开发机构、出版发行机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务与管理工作的复合应用型高级专门人才。

师资队伍：坚持培养与引进相结合、提高学历与提高水平相结合的原则，采取多种有效措施改善教师队伍的知识结构、学历结构和职称结构。专业教学紧密结合市场需求和信息产业发展趋势，并营造了良好的学术氛围。

专业优势：毕业生就业率始终在90%以上，国内外考研率每年在10%左右。

专业特色：强化实践教学，实行“学习+实践+研究与创新”人才培养模式。80%以上的学生获得行业从业资格证书，参加大学生科研立项、学术研讨会等取得了优异的成绩，创新实践学分获取率高。

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学 的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一 定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学 及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；

2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力；

4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代 文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。