| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
| 中药学 | - | 2 | |||
| 中医养生保健 | - | 2 | |||
| 医学检验技术 | - | 2 | |||
| 医学影像技术 | - | 2 | |||
| 护理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
| 中药学 | - | 2 | |||
| 中医养生保健 | - | 2 | |||
| 医学检验技术 | - | 2 | |||
| 医学影像技术 | - | 2 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 373 | 218657 |
| 中医养生保健 | 373 | 218657 | |||
| 医学检验技术 | 374 | 218155 | |||
| 医学影像技术 | 379 | 215589 | |||
| 中药学 | 379 | 215589 | |||
| 护理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 431 | 78553 |
| 中医养生保健 | 431 | 78553 | |||
| 医学检验技术 | 431 | 78553 | |||
| 中药学 | 455 | 67354 | |||
| 医学影像技术 | 465 | 61884 |
本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要,德智体美全面发展,具有良好职业道德和敬业精神的高端技能型护理专业人才。主要开设:人体解剖学、生理学、护理人文修养、护理伦理、护理心理、护理药理、健康评估、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理、中医护理技术、精神障碍护理、护理管理、社区护理和老年护理等。毕业后可在各级各类医院、社区医疗服务中心、农村乡镇卫生院、养老机构和卫生防疫机构,从事临床护理、社区护理、中医护理、养老护理、康复护理、预防保健和健康服务等护理工作。
本专业培养理想信念坚定、德技并行、全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握各种医学影像成像原理、医学影像检查操作技术所必需的医学和理工学基本知识, 掌握X线摄影技术、计算机体层检查技术、磁共振检查技术、超声检查技术,从事医学影像技术领域工作的高素质实用型技术技能人才。
主要开设:人体解剖学、影像解剖学、放射物理与防护、电子学、医学影像成像原理、影像设备学、医学影像检查技术、放射治疗技术、超声诊断技术、医学影像诊断学等课程。
毕业后主要面向各级医疗机构医学影像科室,在诊疗技术岗位群,从事医学影像设备的操作、完成各类医学影像检查的技术实施等工作,也可以在影像设备生产运营企业,从事医学影像设备生产、经营和服务等工作。
本专业培养理想信念坚定、德技并行、全面发展,具有良好职业道德、人文素养、质量意识及计量意识,能适应医学检验发展需要,掌握一定的临床医学基础知识和生物检验基础理论和基本知识,具备基本医学检测能力、常用检测仪器的使用能力,以及较好的细胞形态学鉴别能力,从事人体血液、体液、分泌物等医学检验工作的高素质实用型技术技能人才。
主要开设:临床检验基础、寄生虫检验、微生物学检验、免疫学检验、生物化学检验、血液学检验等课程。
毕业后主要面向各级各类医院、卫生监督所、疾病控制中心、血液中心、独立的第三方检验机构、医学生物试剂生产经营企业,从事医学检验等工作。
本专业培养具备中药生产、鉴定、调剂、栽培、经营、管理所必需的基本理论知识和实践操作技能的高端技能型专业人才。主要开设:药用基础化学、药用植物学、药用植物栽培技术、药理学、中药化学、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药调剂技术、中药制剂技术、中药制剂分析技术等课程。毕业后可在医疗卫生机构、医药连锁公司、中药制药企业、中药饮片企业,从事中药调剂、中(成)药营销、中药制剂生产、中药饮片生产、中药制剂质量控制与检验等相关岗位工作。
本专业培养掌握中医药养生保健、旅游服务与管理的基本理论与基础知识,具备中医药养生保健基本技术、旅游服务基本技能的高端技能型专业人才。
主要开设:中医基础概论、中医养生保健概论、推拿养生保健技术、方药养生保健概要、药膳养生保健技术、养生旅游资源概论、养生旅游市场营销、养生旅游景区管理、旅行社管理实务、旅游政策与法规、酒店服务技术、旅游心理学、旅游电子商务、旅游产品开发与设计等课程。
毕业后可在中医养生旅游机构、中医养生旅游景区、度假疗养机构、旅行社及旅游公司等从事中医养生旅游服务、管理和营销岗位。

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