专业代码:100205TK
授予学位:医学学士
修学年限:五年
开设课程:
医学、临床医学、临床心理学、行为医学、儿童精神医学、精神病学等。就业方向:全国各级医学院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健等。
主要实践教学环节
包括临床见习、毕业实习等
培养目标
本专业基础宽厚,毕业后能在综合医院或专科医院从事临床精神病学、心理咨询心理治疗工作的高级医学人才。
专业培养要求
本专业要求学生掌握基础医学、临床医学、临床心理学及精神病的基本理论和诊疗技能,具有一般医疗技能和处理常见的心理障碍、行为障碍、精神疾病及相关疑难急重症的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握基础医学、临床医学、精神医学的基本理论、基本知识;2.掌握精神医学及计算机的基本理论和操作技能;3.具有运用精神医学诊断及防治疾病的能力;4.熟悉有关精神医学方针、政策和方法;5.了解精神医学各专业分支的理论前沿和发展动态;6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;
2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;
3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;
4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识;
5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;
6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;
7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;
8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;
9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;
10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;
11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;
12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;
13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;
14.具备自主学习和终身学习的能力。
主干学科:基础医学、临床医学。
核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。
主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。
主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。
修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类
本专业属医学专业范畴,主要学习医学基础知识与基本技能、公共卫生政策制定、预防医学原理和方法相关的核心课程,培养德、智、体、美全面发展,能胜任公共卫生机构工作的高级公共卫生与预防医学专业人才。毕业后主要从事疾病预防控制、卫生监督、社区卫生、健康教育、院内感染管理、职业病防治、公共营养与临床营养等工作。
本专业为国家级特色专业和省级教改示范专业,开设基础医学、临床医学和预防医学课程。专业课包括流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业病学、营养与食品卫生学、儿童青少年卫生学、卫生化学、卫生毒理学、公共卫生监督学、健康教育等。本专业为适应社会对人才需求,设有医院感染管理和社区卫生服务模块选修课程供学生选择。
本专业学制五年。其中:基础、专业理论和实践教学四年;本专业实行临床学院制,临床医学理论、见习和实习教学一年。
毕业后授医学学士学位。
本专业是省级教改示范专业和国家特色专业建设点,学制五年,培养综合素质较高、基础知识扎实、专业知识丰富、具有创新精神,能适应医疗、教学、科研工作需要、适应终身教育的高级医学人才。要求学生扎实掌握本专业所必备的基础理论、基础知识和基本技能,特别注重实践能力的培养,并能运用所学的知识和技能防治常见病、多发病及处理一般疑难急重病症;初步掌握中医基本理论和基本技能;能阅读一种外文专业书刊;具有初步科学研究能力。毕业后主要在医疗卫生机构、医药卫生管理机构、药品生产及营销机构工作,还可在医学教育和科研机构就业。
本专业培养具备基础医学、临床医学基础知识与基本技能,掌握预防医学原理与方法,训练儿童保健、妇女保健和妇幼卫生管理能力,成为德智体美全面发展,能胜任妇幼保健工作的医学高级专门人才。毕业后主要从事儿童保健、妇女保健、妇幼保健管理、计划生育技术服务、学校卫生、社区卫生、健康教育等相关领域的专业服务、医学科研与教学工作。
本专业依托国家级特色专业建设点、省级教改示范专业、国家级实验教学示范中心,借力博士点学科——儿少卫生与妇幼保健学的学科带动。主要开设通识课程和基础医学、临床医学和预防医学核心课程,强化妇幼卫生概论、儿童保健学、妇女保健学、妇幼心理学、妇幼卫生信息学、妇幼卫生管理学、遗传与优生学等专业基础课和业课的教学与训练。
本专业学制五年,其中通识课程、基础医学、临床医学、预防医学和妇幼保健医学专业理论学习与实践教学四年;本专业实行临床学院制,临床医学理论、见习和实习教学一年。
毕业后授医学学士学位


2022年安徽医科大学在西藏招生专业有妇幼保健医学(不招色盲、色弱。)、预防医学(不招色盲、色弱。)、临床医学(不招色盲、色弱。)、精神医学(不招色盲、色弱。)等4个专业。安徽医科大学西藏招生计划(2022年)专业名称类型批次招生类型学制人

2022年安徽医科大学在西藏招生专业有临床医学(不招色盲、色弱。)、精神医学(不招色盲、色弱。)、预防医学(不招色盲、色弱。)、妇幼保健医学(不招色盲、色弱。)等4个。以下是各专业的专业代码.安徽医科大学2022西藏专业代码列表专业代码专业


2022年理科西藏各专业招生计划类型专业名称批次学费学制层次理科临床医学(不招色盲、色弱。)本科一批6050五年本科理科精神医学(不招色盲、色弱。)本科一批5500五年本科理科预防医学(不招色盲、色弱。)本科一批5500五年本科理科妇幼保健

2022年安徽医科大学西藏招生专业:精神医学(不招色盲、色弱。)、妇幼保健医学(不招色盲、色弱。)、临床医学(不招色盲、色弱。)、预防医学(不招色盲、色弱。)等4个专业。2022年安徽医科大学西藏录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请

2021年安徽医科大学西藏招生专业:临床医学(不招色盲、色弱。学费待定。)、妇幼保健医学(不招色盲、色弱。学费待定。)、预防医学(不招色盲、色弱。学费待定。)、精神医学(不招色盲、色弱。学费待定。)等4个专业。2021年安徽医科大学西藏录取

2020年安徽医科大学西藏招生专业:临床医学(不招色盲色弱)、预防医学(不招色盲色弱)、精神医学(不招色盲色弱)、妇幼保健医学(不招色盲色弱)等4个专业。2020年安徽医科大学西藏录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)安

根据公布数据显示近五年安徽医科大学临床医学院在西藏不开展招生,暂无安徽医科大学临床医学院西藏录取分数线。安徽医科大学临床医学院15名软科(独立)108名校友会(民办三类)学校简介安徽医科大学临床医学院是2003年由安徽医科大学创建,经国家教

2022年安徽医科大学西藏招生计划:(1)理科的专业有:妇幼保健医学、精神医学、预防医学、临床医学;2022年西藏招生计划1.理科专业名称批次类型学制人数临床医学本科一批普通类五年2精神医学本科一批普通类五年2预防医学本科一批普通类五年3妇