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安徽省亳州幼儿师范学校

技校网更新时间：2022-07-27 04:02:12 解决时间：2021-02-03 19:38

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2020年新增专业介绍
1、航空服务：专业培养民航航空的空中与地面服务人员。入学后签订就业培养协议，所有合格毕业生百分百安置就业。就读模式：中职阶段在亳州幼儿师范学校就读，高职阶段进入大专院校就读。2、舞蹈表演：专业培养舞蹈表演艺术人员，以及高等院校艺术系科后备生。就业面向各级各类文艺团体或其他舞蹈表演机构，从事舞蹈表演工作；或考取教师资格证担任教师工作。就读模式：中职阶段在亳州幼儿师范学校就读，高职阶段进入大专院校就读。3、播音与节目主持：专业培养播音员与节目主持人。就业面向基层台（站）、影视节目制作公司、艺术团体等单位，从事播音、配音及节目主持等工作。或考取教师资格证担任教师工作。就读模式：中职阶段在亳州幼儿师范学校就读，高职阶段进入大专院校就读。招生热线：0558-5213352、0558-5226185学校网址：www.***.cn学习地址：亳州经济开发区文采路588号
中职国家免学费
认定对象为一至三年级在籍在校学生。本学期的中职国家免学费以2018年秋季学期免学费认定名单为依据，学生处每月按时核查在校生情况，一旦发现退学学生及时取消免学费资格。终认定中职免学费名单以5月份在籍在校为准。时间紧，任务重，学校必须按规定的时间向市教育局资助中心报送材料。请各班严格按照时间表的规定时间报送材料。逾期不报的班级或个人视为放弃申请，不予增补。亳州幼儿师范学校 2019年2月25日
学校简介
亳州幼儿师范学校始建于1951年，前身为亳县师范学校，迄今已有69年的办学历史。目前是皖北地区唯一一所独立建制的公办中等幼儿师范学校，是安徽省特色示范中职学校、全国国防教育示范学校、全国青少年足球特色学校、全国中华优秀文化艺术传承学校，2019年教师节，学校荣获“全国教育系统先进集体”称号，受到人力资源和社会保障部、教育部联合表彰，学校党委书记、校长张伟亚作为获奖的八个代表之一上台领奖，习近平总书记、李克强总理等国家领导人会见了参会的所有代表，并与站在第一排的张伟亚校长亲切握手。亳州幼儿师范学校占地面积343亩，建筑面积10.5万平方米，教学仪器设备已投入约4290万元。学校开设学前教育、音乐、美术绘画、航空服务、舞蹈表演、播音与节目主持等专业，现有教学班92个，在校生4697人，教职工215人，高级讲师58人，“双师型”教师105人，研究生及在读研究生56人。学校以“敏知敏行、致真致美”为校训，以“品格素养、文化素养、艺术素养”培养为育人理念，以全面提高教育教学质量为核心，以体育、艺术、生活三个文化节为载体，以师生技能大赛、教师说课大赛、教师书画大赛、学生学科竞赛四项赛事为抓手，紧紧围绕“打造精品校园，创建国家名校”和升专两大目标，努力建成全国一流名校。
中职国家助学金
（一）申请条件及范围 1．认定对象必须是在籍在校且学籍在一二年级的家庭经济困难的学生，要提交书面申请。申请标准如下：（1）孤儿、残疾学生以及残疾家庭子女、见义勇为人员子女以及见义勇为学生、烈士子女，以及其他优抚对象子女且家庭经济困难；（2）单亲家庭、父母年事已高或患病、丧失劳动能力等，家庭收入较少或无固定经济来源的家庭学生；（3）学生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然灾害，学生本人突发疾病或意外事故），超越家庭经济承受能力的；（4）享受城镇和农村低生活保障家庭子女；（5）响应国家计划生育政策的农村家庭中只有一个子女或两个女孩且家庭经济困难；（6）其他原因造成家庭经济困难。符合上述条件之一且遵守校纪校规、生活俭朴者均可申请认定。新增中职国家助学金申请学生认定时需提交县级人民政府民政等相关主管部门颁发相关证明材料或乡镇人民政府（街道办事处）或村委会（居委会）出具的有关证明的原件和复印件以备核验。可查询到的建档立卡学生、低保学生不需要提供证明，但查询不到的需提供证明。根据国家有关文件对来自国家或省扶贫开发工作重点县、革命老区、山区、库区、少数民族地区，以及我省皖北3市7县等全国连片特困地区的农村学生直接认定。 2．原则上2018年秋季学期评定的国家助学金学生本学期继续享受；申请学生必须在上学期至本次评议之日内没有违反校规校纪，否则取消申请资格。根据有关文件精神，凡是除贫困县直接认定外，建档立卡学生、低保学生同样直接认定，但是非贫困县中建档立卡学生、低保学生要占用评定名额。 3．各班家庭经济困难助学金评定名额评定名额数=（班级人数-贫困县直接申请数）×15% （四舍五入）（二）发放金额及享受时间 1．被认定为本学期中职国家助学金的学生发放金额为1000元，发放月份从2019年3月至7月，按月发放，每月200元。 2．自中职国家助学金对象认定之日起至助学金资金发放结束之日止，一经发现助学金对象有违反校规校纪情况，立即取消助学金资格，可在本班更换其她同学。（三）班级认定程序 1．以班级为单位，成立以班主任任组长，学生干部和学生代表担任成员的认定评议小组，负责本班级家庭经济困难学生助学金对象的认定与民主评议工作。认定评议小组成员中，学生代表人数视班级人数合理配置，应具有广泛的代表性，一般不少于班级人数的15%。认定评议小组成立后，其成员名单应在本班级范围内公示，无异议后方可行使职责。 2．认定评议小组要认真评议，广泛听取本班学生意见，要公平、公正、公开。评议后的助学金名单要在本班公示五个工作日，无异议后方可上报校资助中心拟认定。

技校网友 2021-02-03 19:38

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