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安徽粮食工程职业学院和芜湖职业技术学院哪个机电一体化技术专业好(机电一体化技术专业芜湖职院和安粮院谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-01-10 15:59:39 解决时间:2022-12-16 10:01

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芜湖职业技术学院与安徽粮食工程职业学院机电一体化技术专业分数对比(安徽)
专业名称年份类型芜湖职业技术学院
(最高/最低分)
安徽粮食工程职业学院
(最高/最低分)
机电一体化技术2021理科 -/361(专科批)-/202(专科批)
机电一体化技术2020理科 -/383(专科批)-/207(专科批)
机电一体化技术2019理科 -/376(专科批)-/230(专科批)
机电一体化技术2018理科 -/366(专科批)-/206(专科批)
自动化类 机电一体化技术
芜湖职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

学制:三年。本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济发展需要,德、智、体、美全面发展,面向生产一线,具有可持续发展能力,在机械制造与电气自动控制方面具有较强实际动手能力,从事机电产品的设计、生产、使用、营销、维护与改造等工作的高素质、高技能、应用性人才。

主要课程有:高等数学、英语、机械制图、计算机基础、工程数学、电路、机械工程基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电气控制技术、电力电子技术、金属切削机床、机制工艺学、机械设计基础、单片机原理及应用、可编程序控制器、自控原理及系统、液压与气动技术、数控系统与维修、企业管理等。

芜湖职业技术学院机电一体化技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
安徽机电一体化技术理科专科批普通类361
浙江机电一体化技术综合平行录取二段普通类438
自动化类 机电一体化技术
安徽粮食工程职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:
本专业培养具有较强的机电设备操作能力,掌握机电产品的组装、调试、维护及机电产品售后服务的专业实践技术,可在各类制造业企业中,从事机电一体化设备的组装、调试、运行和维护、产品检验与质量管理,也可为机电产品售后服务提供专业技术支持。
主要课程:
机械基础、机械制作与CAD、电工基础、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、自动检测与转换技术、PLC应用技术、电机原理、数控编程操作、工厂供配电技术、机电一体化等。
安徽粮食工程职业学院机电一体化技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
安徽机电一体化技术理科专科批普通类202
文科309
芜湖职业技术学院
4
校友会(高职一类)
43
高职排名
学校简介

芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校,入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划,为安徽省唯一入选高水平学校建设单位;全国第二批深化创新创业教育改革示范校(安徽唯一一所高职院校入选),全国首批现代学徒制试点院校,安徽省“四年一贯制”技术技能型本科人才培养模式改革试点院校,安徽省第二批“三全育人”综合改革试点院校。学校创建于1983年,原名芜湖联合大学。1997年5月,更为现名。2000年8月,具有百年办学历史的芜湖农业学校并入。学校2001年被教育部确定为全国31所示范性职业技术学院建设单位之一,2006年被教育部、财政部列为“国家示范性高职院校建设计划”首批28所立项建设院校之一,2009年学校以优秀等级通过教育部、财政部国家示范性高等职业院校项目验收。2012年5月,学校与芜湖信息技术职业学院合并,为学校跨越式发展注入新的活力。

学校现有文津、银湖、南陵等校区,占地2000余亩;总建筑面积60余万平方米;仪器设备总值2.4亿余元,设有17个二级学院和2个教学部、1个附属中等职业学校以及安徽省芜湖仪器仪表研究所(下辖全资“高新技术企业”子公司1个)。学校现有招生专业73个,全日制在校生20000余人,成教各类高等学历教育学生4500多人。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,具有高级职称的比例超过30%,具有双师素质的比例超过80%。现有教授49人,副教授171人,非高教系列副高职称22人。国家级教学团队、省级教学团队25个,省级名师(大师)工作室5个,省级技术技能型大师工作室6个。全国优秀教师1名、全国优秀教育工作者1名、全省模范教师1名、全省优秀教师1名、全省教育系统先进集体1个。10名省级教学名师,2名课程思政教学名师、3名线上教学名师,22名省级教坛新秀,3名线上教学新秀,25名省级高职(高专)院校专业带头人,29个省级青年人才基金项目,5名教师获省级专业带头人培养资助,10名教师获省高校学科(专业)拔尖人才学术资助,32名教师获优秀青年人才支持计划,5名教师被评为芜湖市首席技师。

作为地方政府举办的高职院校,学校坚持以服务为宗旨,紧密把握地方经济发展脉搏,按照“地方性、市场化、技能型、开放式”办学思路,围绕芜湖经济转型产业升级对高素质技术技能人才的需求,面向市场、面向未来、面向国际化,以校企合作为平台,主动融入芜湖经济技术开发区等全市各大开发区和经济园区,立足芜湖汽车及零部件、材料、电子电器、电线电缆四大支柱产业,以及十大战略性新兴产业和新农村建设对人才的需求,对接国家发展战略,与企业开展校企深度合作,推进教育教学改革,创新人才培养模式,夯实校企合作人才培养内容,提升校企合作质量,不断提升人才培养质量和服务地方经济社会发展能力。学校在与开发区同步建设、互动发展中,创新并推广了以“教学合作、管理参与、文化融入、就业订单”为主要内涵的“融入式”校企合作人才培养模式,走出了一条依托地方经济,服务地方经济,深化校企合作、产教融合、工学结合的高职院校特色发展道路。近年来,学校与联合汽车电子、奇安信、奇瑞新能源、奇瑞汽车、海螺集团、芜湖运达轨道、浙江中一检测、南京应节科技、腾讯等近600家知名企业开展合作;与阿里巴巴、西门子共建数字商业、数字工业产业学院,培养一批区域创新发展急需的高素质专门人才;与途虎养车共建产教融合型校园实训基地,促进校企双方在人才培养与技术应用等领域共同发展;与安徽建工集团等共建实习实训基地、与埃夫特等共建人工智能产教联盟。加强与政府部门、行业的联系,不断拓展“政企行校”合作新路,在创新“点线面体”人才培养新机制,服务地方产业发展的过程中,教育教学质量和人才培养质量取得显著成效。截至2021年3月,学校获批国家级教学成果奖3项,国家级精品课程2门,国家级精品资源共享课2门,国家精品在线开放课程2门,国家级教学团队1个,国家级职业教育专业教学资源库立项建设项目2项,中央财政支持的职业教育实训基地4个。在各类国家级学科竞赛及教师教学竞赛中,共获一等奖32项、二等奖74项、三等奖95项;在各类省级学科竞赛及教学竞赛中,共获一等奖290项、二等奖429项、三等奖591项。

学校高度重视科技成果转化,不断提升创新能力,深入推进创新平台建设。近年来,立项各类科研项目1521项,其中省部级18项、厅级255项、市级81项、校级343项、专项课题66项、科技服务758项,共培育校级科技团队15个、校级科技平台11个,其中省级平台5个,市级工程研究中心5个;学校作为起草或参与单位的6个芜湖市地方标准获批立项。取得国家专利授权381件,其中发明专利82件,并连续四年获芜湖大学生专利创新创业大赛特等奖。

学校坚持立德树人、三全育人,以社会主义核心价值观为统领,以促进学生“崇德尚能全面发展”为目标,以建设优良校风学风为核心,以实施校园文化主题教育三大活动月、社会实践教育三进、思政教育三延伸的“333工程”为载体,积极创建具有历史传承、时代特征、地方特点的“芜职特色”和传统文化、地方文化、企业文化、网络文化多元交融的校园文化体系,形成了全方位、全过程的校园文化建设格局。学校《校园文化建设“333工程”》获教育部高校校园文化建设优秀成果三等奖。扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”,构建“大思政”理念下的思政理论课教育格局;加强马克思主义学院建设,筑牢意识形态工作坚强阵地,建有“基层党建活动中心、三全育人实践基地、思政课实践教学基地”2000余平方米,有效实施“1234”过程化考核和情景化实践教学;全力构建“三全育人”新格局,获批安徽省第二批“三全育人”综合改革试点院校;发起并成立全国高职高专院校思想政治理论课建设联盟,建有“全国高职高专思想政治理论课建设联盟”网站,搭建全国高职高专思政课交流平台;与长三角域内部分高职学校共建“长三角高职高专思政课建设协作会”,推动高职高专思政课长三角一体化建设;聘请郭明义为“校外思政课导师”,成立“郭明义爱心团队芜湖职业技术学院分队”;入选全国2017高职院校思政工作创新示范案例50强。

学校坚持以就业为导向,按照专业对应职位,技能对应岗位创新人才培养方式,学生的专业技能和综合素养得到用人单位广泛好评,招生就业呈现“出口畅、入口旺”的良好局面。学校毕业生就业率、就业质量稳居全省同类高校前列。多年来学校获“全国职业院校就业竞争力示范校”、“安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”、“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”、“安徽省就业工作先进集体”、“安徽省毕业生就业工作成效明显单位”等称号。

学校坚持招生工作类型化改革,逐步建立完善以“文化”+“职业(技能)”为特色的多元评价考录机制,不断优化生源结构。2009-2012年学校在全省率先开展了面向普通高中毕业生、中职毕业生、企业在职员工和退转军人招生试点工作。积极开展本科人才培养探索,力争实现办学层次飞跃。2014年,学校成为全省“四年一贯制”技术技能型本科人才培养模式改革试点3所院校之一;2020年起,学校与安徽工程大学积极开展联合培养专升本人才试点工作。近年来,学校积极联系“一带一路”沿线国家与中国有经济合作的组织,以及华侨、华人设立的经过注册的基金会、行业协会、商会等进行招生宣传。

学校高度重视大学生创新创业教育。园区创业孵化项目和已经孵化出园项目近两百家,直接吸纳就业1500余人。毕业生留芜比例高达90%以上。连续举办九届大学生创业高峰论坛,形式和内容受到业界高度关注,并被誉为高校创业教育的“芜职现象”。学校先后被授予“全国创新创业教育改革示范高校”、“全国高职高专创新教育实践基地”、“安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校”、“省级创业学院”、“安徽省AA级创业孵化基地”、“芜湖市创业孵化基地”等称号和资质。创新创业教育成果获2020年安徽省高校质量工程成果特等奖。五年来,师生团队获中国“互联网+”大学生创新创业大赛国赛金奖1项、银奖3项、铜奖6项,省赛金奖16项、银铜奖58项,2名参赛学生先后受到李克强总理和孙春兰副总理接见。学校创新创业教育工作成为芜湖市和我国高等职业教育的一张亮丽的名片。

学校积极开展对外交流,不断提升社会影响力。近年来,学校成功承办全国高职高专校长联席会议、中国教育会计学会高职院校分会第二次会员代表大会、全国高职高专教育网信息员培训会议、全国青少年校园足球联赛大学男子高职组南区比赛、全省高职高专教育教学改革与专业建设研讨会、省退役军人职业教育培训联盟成立大会等大型会议,接待了200多所国内外高职院校、本科院校同仁、教育代表团来校考察交流。学校示范引领作用充分发挥,被推选为全国高职高专校长联席会议主席团单位、全国高职高专院校思想政治理论课建设联盟会长单位、首届全国高职院校职业素养联盟副会长单位、丝绸之路亚欧院校(职教)联盟理事会副理事长单位、全国校企一体化创新联盟永久性成员单位、安徽省市属高职院校联盟常任主席单位和教育部教育信息化试点学校。

学校坚持和深化国际交流与合作,不断加强与新加坡、英国、美国、德国、澳大利亚、韩国、日本、泰国等多所国外高校和教育机构的交流与合作,扎实推进与“一带一路”沿线国家院校之间建立合作关系,深化与境外高校的合作交流,构筑全方位、多渠道、高成效的对外交流与合作格局,推进人才培养的国际化。学校成功入选教育部“中德职业教育汽车机电技能型人才培养培训合作项目”(“SGAVE项目”)合作院校。借鉴国外优质教育理念,分享国外优质教育教学资源,大力推进国际化办学层次和水平,2018年5月,学校正式获得招收国际学生资格,已招收来自柬埔寨、巴基斯坦、孟加拉国、印度尼西亚、摩洛哥等国的六十余名留学生,积极打造“留学芜职”品牌。探索中外合作办学新模式,与美国菲迪大学合作举办的两个办学项目正式获批并实现招生。与韩国顺天乡大学合作举办的食品营养与检测专业将于2021年正式招生。高度重视教师的海外交流培训,培养具有国际视野的学生队伍,为学校建设地方技能型高水平大学起到积极的推动作用。

学校是安徽省较早开展继续教育的高校,具有函授、业余、自考助学、远程教育等办学形式和专科、专升本办学层次;设有夜大学、自考学习服务中心、合肥工业大学函授站、重庆大学远程教育学习中心和分布皖南区域的多个函授教学站(点)。学校职业技能鉴定所是全国首批国家示范职业技能鉴定所,鉴定等级涵盖国家职业资格初、中、高级、技师、高级技师等全部等级。现有国家、省、市级各种培训基地和职业资格考点50多个,培训项目100多个,形成了成人高等学历教育、社会培训服务、职业资格考试与技能鉴定等多形式、多层次、多类型的继续教育办学体系和学历教育与培训并重并举的办学格局,成为皖江城市带和皖南区域全方位、多功能的继续教育中心。以“1+X”证书制度试点工作为契机,探索学历证书和职业资格证书的融合、置换和补充,实现校内培训面向社会人群,增强服务能力。创新完善“安徽省退役军人职业教育培训联盟”、“芜湖市教育管理干部培训基地”及“公共事务培训中心”等社会化服务平台的工作机制,发挥专业群建设资源优势,面向长三角地区,广泛开展多样化的继续教育。

近年来,在市委市政府和上级教育主管部门的坚强领导下,学校党委始终以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》,不断推进“双高计划”建设。坚持把政治建设摆在首位,以立德树人为根本,坚持社会主义办学方向,紧密团结全体师生员工,主动适应经济社会发展新常态,抢抓职业教育发展新机遇,继续深化教育教学改革,提高人才培养质量、提升社会服务能力、增强核心竞争力,在全国高职院校中发挥了示范引领作用。学校办学规模不断扩大,办学实力、办学质量和社会影响力全面提升,各项事业实现了新的跨越式发展。学校因办学成就突出,入选首届全国高等职业院校服务贡献50强和全国百所示范性高职院校影响力排行榜30强(位列第四)。在中国高等教育学会发布的2015-2019年全国普通高校(高职)学科竞赛排行榜中位列全国高职院校第6位、全省第1,其中2019年度位列全国高职院校第4位、全省第1。在2019-2020年中国高职高专院校竞争力排行榜中位列第21位,全省第1。在武书连2020中国高等职业学校综合实力排行榜中位列全国第12位、全省第一。入选国家优质专科高职院校、全国职业院校就业竞争力示范校、全国质量管理创新示范单位、全国创新创业教育改革示范高校、全国首批1+X证书制度试点院校、全国云教学管理示范校、全国云教学工具示范校、全国首批职业院校数字校园建设实验校、全国首批现代学徒制试点院校、教育部产学合作协同育人项目合作单位、全国体育工作“一校一品”示范基地、全国职业院校学生管理50强案例、安徽省第二批“三全育人”综合改革试点高校、“三全育人”课程思政教学资源建设示范院校、安徽省高职发展标杆校、技能大赛标杆校和体育艺术俱乐部制教育教学改革标杆校、“双基”建设示范高校、安徽省省级线上教学示范高校等。被授予“第四届黄炎培职业教育奖优秀学校奖”、“全国首批节约型公共机构示范单位”、“民进全国先进基层组织”、“安徽省首批校企合作示范校”、“安徽省普通高校思想政治教育评估优秀单位”、“安徽省第一批省级创业学院”、“安徽省三下乡先进集体”、“安徽省就业再就业培训先进单位”、“安徽省文明单位”、安徽省及芜湖市“先进基层党校”、芜湖市“抗洪抢险救灾先进集体”、芜湖市“征兵工作先进单位”、芜湖市“爱国拥军模范单位”等。

“十四五”全面开启之际,学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,抢抓职业教育发展新机遇,坚持以政治建设为统领,以立德树人为根本,以“三全育人”为抓手,全面深化综合改革,提高学校治理能力和治理水平,奋力推动学校各项事业再上新台阶,早日建成专、本(硕)一体,具有世界影响、全国一流的高水平芜湖职业技术大学,以优异的成绩向建党100周年献礼!

招生联系方式
招生部门联系办法

招生咨询:0553-5775161,5776799,5776800

地址:安徽省芜湖市文津西路(南校区)

安徽省芜湖市银湖北路(北校区)

网址:https://zs.whit.edu.cn/



安徽粮食工程职业学院
780
高职排名
学校简介

【院校概况】

安徽粮食工程职业学院原名安徽省合肥粮食学校,始建于1964年,现隶属于安徽省发展和改革委员会、安徽省粮食和物资储备局。2002年,更名为安徽经济技术学校,2004年,原安徽省粮食干部学校并入。2007年5月,省政府批准成立以高技能人才培养为主的安徽商贸工程技师学院。2012年3月,经安徽省人民政府批准升格为安徽粮食工程职业学院,由此步入了高等职业院校的行列。学院占地340余亩,规划总建筑面积16.9万平方米,目前完成建筑面积15万余平方米。

学院位于合肥市新站高新区,现有在校生6000余人,教职工300余人。其中专业技术岗位教授6名,副教授50名,中级职称72名,初级69名;辅助岗位副高以上职称4人,中级职称12人。拥有“双师型”教师资格75人。研究生学历占比达60%,形成了年龄结构优化、学历层次较高、专业能力较强的师资队伍。我院教师在各类教学比赛、全省辅导员职业能力大赛和思政课说课比赛均获得好的奖项。

【机构设置】

学院设党政办公室、组织人事处(纪检监察室)、教务处、学生处(招生就业处)、财务处、总务处、保卫处等7个党政管理机构,及工会、共青团等群团组织,设粮食工程系、食品生物系、机电工程系、信息技术系、工商管理系5个系和1个基础学科部,建有现代教育技术中心(图书馆)、实验实训中心。

【学院荣誉】

随着办学规模逐步扩大,学院办学实力不断增强,知名度和社会影响力日益提高。学院系省直文明单位、安徽经济技术职教集团牵头单位。先后荣获“全国职业教育先进单位”、“国家技能人才培育突出贡献奖”、“全国艺术教育先进单位”、“全省德育工作先进集体”、 “省直机关先进基层党组织”、“全国粮食安全宣传教育基地”。

学院坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促管”的教学方针,强化以竞赛为引领的技能培养,大力培育“工匠精神”。积极组织学生参加各级各类大赛,连续多年荣获全国性和省级多种奖项。近年来,在安徽省职业院校技能大赛、安徽省大学生原创动漫大赛、安徽省学生体育联赛——大学生乒乓球比赛、第十四届安徽省大学生职业规划设计大赛暨创业大赛、第九届“衡信杯”全国税务技能大赛等各级各类大赛中,粮院学子均斩获优异成绩。

【实验实训】

学院形成了较为完备的职业技能教育体系和实践性教学设施条件。建有现代化实训基地,建设粮油储藏与检测技术、粮食工程、食品加工等实训中心共114个实验实训室(含机房)、3563个实训工位,99个校外实践教学基地。并设有隶属于安徽省人力资源和社会保障厅的职业技能鉴定所,能够满足各专业实训实习和技能鉴定的需要。图书馆馆藏纸质图书31万余册,电子图书50万余册,报刊百余种。

【专业建设与特色】

不断优化专业设置,现在经贸旅游、智能工程、粮食工程与质量安全、建筑施工管理、食品健康、电子信息等6大专业群、33个专业,建有以粮食工程技术、粮油储藏与检测技术、工程造价、食品营养与检测、会计、机电一体化、计算机信息管理、动漫制作技术等8个特色(重点)专业,大幅度提高了服务行业和经济社会发展的能力。

其中粮食工程技术、粮油储藏与检测技术等涉粮特色(重点)专业,在安徽省高职院校中属独有,主要为粮食保管企业、粮油和食品加工企业培养技术技能型人才。2016年,学院成功承办第四届安徽省、第四届全国粮食行业职业技能大赛,荣获国赛优秀组织奖,选手获国赛学生组三金一铜的好成绩,并包揽省赛学生组全部奖项。2019年,粮院选手再次包揽第五届安徽省粮食行业职业技能竞赛学生组全部奖项。

【校企合作】

学院是安徽省职业与成人教育学会校企合作委员会副主任单位,高度重视产学研合作,坚持立足行业、面向区域,大力加强校企深度融合、协同育人,与中储粮、中粮、益海嘉里、青松食品、京东方、奇瑞等近200家企业建立长期合作关系。

充分发挥由我院牵头组建的安徽经济技术职教集团作用,大力推进“校中企”“企中校”建设。与安徽省粮食集团共建“订单班”,与青松食品、京东方建立“冠名班”。

学院还与合肥工业大学、河南工业大学、安徽农业大学、安徽科技学院、南京财经大学等建立了校校合作关系。

【招生就业】

学院招生类别分为三年制高职和五年制高职两个层次。学校始终面向市场设置专业,注重学生实践能力的培养和综合素质的提升,近年来招生规模不断扩大。2021年,录取新生2500余名。

近年来,在大众创业、万众创新的新形势下,学院坚持以学生为本位,以就业为导向,以质量为核心的工作理念,注重大学生创新创业意识教育,认真做好毕业生职业指导和就业服务工作。近年来,学院毕业生就业率一直保持在90%以上,位于全省前列。

【校园文化】

学院高度重视校园文化建设,全面提高学生综合素质。以校园文化技术节、大专辩论赛等大型活动为载体,强化校园文化品牌建设,提升校园文化品位;以重大节日纪念日为契机,开展专题活动,突出校园文化特色,强化教育效果,以学生社团活动为依托,丰富学生课余活动,提高学生的自我管理、自我教育能力。形成了“厚德明理、精技砺能”的校训,“尚师、尚学、尚品、尚业”的校风。学院现有学科兴趣小组和学生社团28个。先后选送近20项文艺作品参加安徽省直机关大中院校展演、合肥市大学生艺术节等各类演出。30余项学生作品获国家、省“三创”比赛各类奖项。

科研兴校是学院内涵建设的重要内容。近年来,教师发表论文437篇,获得专利29项,主持省部级以上课题116项,获省级以上教学成果奖7项。教师参与编写教材79部,其中省部级以上规划教材14部。

【社会服务】

学院充分利用粮食行业的传统优势,与省内外数十家国有粮食仓储企业和食品加工企业建立了专业实践性教学基地,聘用行业精英和能工巧匠担任兼职教师,校企联合开展课题研究,开展职工技术培训和职业技能鉴定,为行业发展提供智力支持。学院贯彻“立足粮食行业企业,服务地方经济发展”的办学宗旨,近年来,承担了以粮食行业特有工种为主的各类工种考前培训和技能鉴定工作,通过率为92%。年均开展各层次培训400余人次。

学院重视发挥全国中小学爱粮节粮教育实践基地和全国粮食安全宣传教育基地作用,定期开展爱粮节粮教育宣传活动。

2021年,学院将科学谋划“十四五”事业发展,内抓质量夯基础、外立形象树品牌,坚持内涵建设与规模发展并重,努力创建地方技能型高水平大学。(2021年9月)

根据2021年安徽芜湖职业技术学院机电一体化技术专业最低录取分数线为361,安徽粮食工程职业学院机电一体化技术专业最低录取分数线为202,芜湖职业技术学院机电一体化技术专业更胜一筹。
  中专 2022-12-16 10:01

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