安徽理工大学和山东理工大学哪个金融学专业好（金融学专业山理工和安徽理工谁更牛 ）

山东理工大学创建于1956年，坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市，是国家国防科技工业局与山东省人民政府共建高校、山东省高水平大学建设单位，是山东省重点建设的以理工为主的多科性大学。学校为国家人才培养模式创新实验区、首批国家级“卓越工程师教育培养计划”试点单位、国家知识产权试点高校、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、全国教育信息化试点优秀单位、全国大学外语教学改革试点单位、全国大学生KAB创业教育基地、研究生推免资格高校、山东省首批文明校园、“山东省智慧教育示范校”创建单位。

学校现有27个学院，24个校级研究院。拥有博士后科研流动站3个，博士学位授权一级学科4个，硕士学位授权一级学科25个，硕士专业学位授权类别21个，本科专业72个，拥有省一流学科3个，拥有农业工程、机械工程、电气工程（培育）等省高水平学科，化学、工程学、材料科学等学科已进入全球ESI排名前1%，学科专业涵盖工学、理学、经济学、管理学等9个门类，已形成多学科协调发展的学科专业布局。全日制本科在校生34000余人，在学研究生4900余人。

学校分东、西两个校区办学，校园占地3600亩，校舍建筑面积117万平方米。图书馆藏书337万册，电子图书、期刊（含学位论文）815.5万册。教学科研仪器设备总值6.59亿元。拥有国家级（虚拟仿真）实验教学示范中心2个、国家级工程实践教育中心4个、国家重点实验室分实验室1个、国家工程技术研究中心（含分中心）3个、国家地方联合工程研究中心2个、教育部工程研究中心1个、中央与地方共建实验室21个，设有全国重点职教师资培训基地。拥有山东省课程思政教学研究示范中心、实验教学示范中心等省级教学类平台28个，山东省重点实验室、工程技术研究中心等省级科技类研究平台29个，山东省社会科学规划重点研究基地等省级社科类研究平台14个。山东工程技术研究院、全国高校思想政治理论课教师信息库设在我校。

学校大力实施“人才优先战略”，把师资队伍建设作为“首要工程”，坚持引育并举，获评山东省人才工作先进单位。现有专任教师2300人，其中教授312人、副教授789人，具有博士学位教师1285人。拥有双聘院士、海外院士、长江学者、国家重点人才工程专家、万人计划领军人才、国家有突出贡献的中青年专家、国家百千万人才等国家级人才34人次；山东省“一事一议”引进顶尖人才、享受国务院特殊津贴人选、中科院“百人计划”、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、泰山系列人才、山东省有突出贡献中青年专家、省级教学名师等省部级人才86人次；特聘教授70人。

学校始终坚持教学工作中心地位，深化教育教学综合改革，实施人才培养质量提升工程，着力培养有社会责任、有创新精神、有专门知识、有实践能力、有健康身心的应用型高级专门人才。“十二五”以来，学校获国家级教学成果二等奖、省级教学成果特等奖等省级以上教学成果奖31项。拥有国家级一流本科专业建设点17个、特色专业5个，首批教育部“卓越计划”试点专业3个；国家级一流本科课程7门、精品课程5门、精品资源共享课3门、双语示范课程1门；国家级规划教材32部；国家级教学团队2个。深化创新创业教育改革，大红炉众创空间获批科技部“国家备案众创空间”。“十二五”以来，学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”等重大赛事中获省部级以上奖励近万项。毕业生就业率和就业质量居省属高校前列，第三方评估机构调研显示，用人单位及毕业生满意度高，获评山东省普通高校毕业生就业工作先进集体。深化研究生教育培养模式改革，“十二五”以来，获批省研究生教育质量提升计划项目153项，荣获省优秀博士、硕士学位论文75篇，获评山东省研究生教育管理与学科建设先进单位。

学校坚持“出人才、出成果、出效益”的科研工作方针，积极为区域经济社会发展服务，主动对接山东省新旧动能转换重大工程，与地方共建112个科技研发和技术转移转化机构，荣获“山东省产学研合作创新突出贡献高校”。“十一五”以来获国家科技奖励9项。“十二五”以来，学校承担国家重点研发计划项目、教育部哲学社会科学重大课题攻关项目和委托项目等省部级以上项目1843项，其中国家级项目573项；荣获省部级以上科研奖励307项。新型无氯氟聚氨酯化学发泡剂重大发明专利被认定为“革命性、颠覆性”成果，独占许可使用费达5.2亿元，创全国最高纪录，荣获山东省专利特别奖。2017至2019年连续3年获得山东省社会科学优秀成果一等奖4项。2018年获山东省科学技术奖9项，一等奖数量位居当年省属高校首位。2019年获批省级大学科技园。

学校坚持对外开放办学，扩大国际交流与合作，已与美国、俄罗斯、韩国等32个国家的119所高校和科研院所建立友好合作关系，拥有4个中外合作办学本科项目。积极发展留学生教育，是中国政府奖学金来华留学生培养院校，通过全国高等学校来华留学教育质量认证，正稳步形成以本、硕、博留学生为主，汉语言教学为辅的留学生培养体系。配合国家“一带一路”建设，积极拓展生源渠道，建立了多个较为稳定的生源基地。扎实推进教学改革，已建立了一批全英文授课专业，逐步形成吸引留学生的品牌专业群。“十三五”期间，来华来校留学生3810人。推进国际学术交流与科研合作，与英国哈珀亚当斯大学和法国欧洲科学、艺术与人文学院等高校和科研院所共建15个国际合作联合实验室和研究中心。

面对新时代高等教育改革发展的新形势和新机遇，山东理工大学将秉承“厚德、博学、笃行、至善”的校训，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，融入新发展格局，坚持立德树人根本任务，守正创新，深化改革，以先行意识抓机遇，以有解思维破难题，大力实施优势学科强化战略和人才工作优先发展战略，不断提升学生成长成才能力、应用基础研究能力、校地融合发展能力、文化引领社会能力，全面优化人才培养体系、教师发展体系、校院运行体系和条件保障体系，凝心聚力，多措并举，奋力推进特色鲜明的高水平教学研究型大学建设新征程！

    

 按照国家、省以及学校有关资助政策，学校不断完善以国家助学贷款为主渠道，以奖助学金、勤工助学为重要支撑，以社会资助、困难补助、绿色通道为辅助的多元化的家庭经济困难学生资助体系。

奖助学金  我校现行的奖助学金主要包括以下形式：国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金，省政府奖学金，省政府励志奖学金、学校奖学金、单项奖学金，社会团体或个人在学校设立的各种奖学金、助学金。    

国家助学贷款  我校国家助学贷款现阶段为生源地信用助学贷款，由国家开发银行向家庭经济困难学生发放信用贷款，学生可在开学前向入学户籍所在县（市区）的学生资助管理中心申请办理。

勤工助学   学校设有勤工助学专项经费，每年为家庭经济困难学生提供约2000个校内固定勤工助学岗位。

爱心基金   针对家庭发生重大变故或突遇特殊困难的学生，学校通过“爱心基金”予以资助。     

绿色通道  学校对家庭经济困难新生开辟“绿色通道”，允许家庭经济困难新生先办理入学手续，入学后再根据学校有关资助政策申请相关资助。

录取批次的安排录取 第十六条 山东理工大学2018年实行按专业招生，分类培养。 第十七条 提档比例：依据各省（自治区、直辖市）教育厅或高招办有关规定比例提档。 第十八条 对于进档并符合体检要求的考生，按照专业级差的办法安排专业，志愿间专业级差为2分。数学类、物理类、外国语类专业在分专业录取时同时参考相关科目成绩（数学类和物理类专业为数学，外国语类专业为英语）。对于平行分考生，在分专业录取时参考相关科目成绩、高中学业水平考试成绩、体育测试成绩等因素。在内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿录取”的录取规则。 第十九条 当考生成绩无法满足考生所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校根据考生文化课成绩从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录满；如果考生不服从专业调剂，则作退档处理。 第二十条 艺术类专业在文化课成绩达到我校投档线后，按专业测试成绩从高分到低分择优录取，专业成绩平行时，优先录取文化成绩高者。山东省内美术类、体育类专业进档考生，按照综合分从高分到低分择优录取（综合分折算办法为专业成绩占70%，文化成绩占30%，计算公式：综合分（美术类）=专业成绩*750/300*70%+文化成绩*30%，综合分（体育类）=专业成绩*750/100*70%+文化成绩*30%）。湖南省艺术类专业采用湖南省统一的排序规则进行平行志愿投档，进档考生按照综合成绩（文化成绩与专业成绩之和）从高分到低分择优录取。 第二十一条 高水平运动员、运动训练专业的招生工作，按上级有关政策和学校的有关规定执行。 第二十二条 机械设计制造及自动化（中爱合作办学）、计算机科学与技术（中爱合作办学）两个专业外语语种为英语，其余专业对考生的应试外语语种不作限制。 第二十三条 学校对考生体检的要求执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。 第二十四条 除专业招生计划中特别注明的专业外，对男女比例无特殊要求。 第二十五条 对享受加分政策的考生，按所在省(自治区、直辖市)的有关规定执行。 第二十六条 录取结果将通过各省（自治区、直辖市）招生办公室规定的渠道和山东理工大学招生在线网及时公布，请考生注意查询。 第二十七条 新生入校后，学校按照有关规定进行资格审查。若发现不符合录取条件的学生，取消其入学资格。
对艺术类招生的录取办法

艺术类（服装设计与工程专业除外）、体育类专业在文化课成绩达到我校投档线后，按专业测试成绩从高分到低分择优录取，专业成绩平行时，优先录取文化成绩高者。服装设计与工程专业根据考生成绩及报考志愿，从高考文化成绩达到我校投档线的考生中，按文化成绩从高分到低分择优录取，高考成绩平行时，优先录取专业成绩高者。

安徽理工大学是安徽省重点建设的特色高水平大学，是安徽省和中华人民共和国应急管理部共建高校，是国家中西部高校基础能力建设工程支持建设的高校，是教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校。2006年，学校在教育部本科教学工作水平评估中获优秀等次。学校占地约3200亩。

学校创建于1945年，是安徽省第一所工科高校，是全国最早开展煤矿人才培养的两所高校之一。1955年学校由淮南煤矿工业专科学校升格为合肥矿业学院，1958年更名为合肥工业大学，1971年与煤矿有关的学科专业等整建制迁至淮南，与淮南煤矿学校合并组建淮南煤炭学院。之后，经历了淮南矿业学院、淮南工业学院等办学时期，期间，原华东煤炭医学专科学校和淮南化学工程学校相继并入。1998年学校实行“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理体制。2002年学校更名为安徽理工大学。

学校拥有一支专兼职结合、结构合理的高水平师资队伍。全校教职工4300余人（含直属附属医院），具有高级职称人员970余人，其中中国工程院院士1人，国家级人才8人，享受国务院政府特殊津贴44人，省部级人才80余人，400余名高水平专家、学者担任学校兼职教授，其中双聘院士28名。拥有全国高校黄大年式教师团队1个、“115”产业创新团队4个、安徽省高校领军人才团队8个。

学校设有研究生院、19个学院（部）和一个直属附属医院。拥有6个博士后科研流动站，6个一级学科博士点，34个二级学科博士点；22个一级学科硕士点，113个二级学科硕士点，11个硕士专业学位授权类别，87个本科专业。拥有1个安徽省I类高峰学科（唯一特别支持），5个III类高峰学科，1个安徽省重中之重学科，7个省级重点学科。在第四轮全国学科评估中，7个学科榜上有名。形成了以工科为主体，以安全、地矿、爆破等学科为特色，工、理、医、管、文、经、法、艺协调发展的办学体系。

学校现有全日制在校本科生29000余人，博士、硕士研究生5000余人。拥有国家级一流专业建设点16个，通过教育部工程教育认证专业9个、国家级特色专业6个、国家级专业综合改革试点4个，国家级一流课程、精品课程等课程4门，国家级教学团队1个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级实验教学示范中心1个，国家级工程实践教育中心5个。2016年获批安徽省第一批省级创业学院。

学校围绕人才培养根本任务，深化教育教学改革，形成了“厚基础、重实践、求创新、高素质”的创新型人才培养特色。建校以来，共为国家培养各类人才30余万名，陈鲸、卢秉恒、彭苏萍、袁亮、陈湘生五位校友当选中国工程院院士。学校是“全国高校毕业生就业能力培训基地”、“全国首批创新创业典型经验高校”（全国50所高校）、“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”（全国99所高校）、“全国毕业生就业典型经验高校”；两次被评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”；连续两次被评为“安徽省就业工作先进集体”；连续七年被评为“安徽省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位”。学校是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛发起高校。大学生机器人协会、大学生航模与科技践行协会入选“小平科技创新团队”，多名学生获评“中国青少年科技创新奖”、“全国大学生自强之星”等荣誉称号。

学校紧紧围绕经济社会需求开展科学研究和技术服务工作，发起成立“煤炭安全智能精准开采协同创新组织”。“十三五”以来，承担各类科研项目2300余项，其中国家重点研发计划、科技部基地与人才计划、国家自然科学基金以及国家社科基金等国家级项目230余项，科研经费年均2.2亿元；获省部一等奖31项，全国创新争先奖状1项，中国专利奖1项，安徽省专利金奖1项，教育部、安徽省及国家行业协会等科技成果奖励150项，授权国内发明专利和国际发明专利1400余件。获评全国专业技术人才先进集体称号。近三年来学校获批深部煤矿采动响应与灾害防控国家重点实验室、煤炭安全精准开采国家地方联合工程研究中心、国家创新人才培养示范基地、矿山智能技术与装备省部共建协同创新中心、工业粉尘防控与职业安全健康教育部重点实验室等，拥有省部级研究创新平台40个。

学校坚持开放办学，已与地方政府、国有大企、知名高校等150余个单位建立战略合作关系。先后成立了环境友好材料与职业健康研究院（芜湖）、能源革命工程技术研究院（晋城）、中哲上海健康研究院、高等研究院（合肥）、南京智慧物联研究院。积极融入合肥综合性国家科学中心，作为安徽省能源研究院承建单位之一，负责煤炭高效清洁利用方向研究工作；参与大健康研究院建设，负责职业医学与健康联合研究中心筹建；参与人工智能研究院、环境研究院建设。

学校持续拓展国际合作与交流，先后与美国、英国、德国、法国、澳大利亚、波兰、日本、俄罗斯、乌克兰、新加坡、韩国等国家（地区）的60多所大学和研究机构建立了长期稳定的国际合作关系，有来自28个国家的留学生在校攻读博士和硕士学位。

展望未来，安徽理工大学继续秉承“团结、奋进、博学、奉献”的校训，弘扬“志存高远、追求卓越、求真务实”校园精神，保持艰苦奋斗、求真务实的优良传统，奋力创建世界一流学科和国内一流特色高水平大学，为经济社会发展做出新的更大贡献。

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