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安徽理工大学2017年江苏各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-10 13:02:32 解决时间：2022-08-24 19:13

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安徽理工大学2017年江苏各专业录取分数线：市场营销文科录取分数线为324分，日语文科录取分数线为324分，护理学文科录取分数线为324分，人力资源管理文科录取分数线为324分，社会工作文科录取分数线为324分，能源化学工程理科录取分数线为326分，工程力学理科录取分数线为326分，无机非金属材料工程理科录取分数线为326分，弹药工程与爆炸技术理科录取分数线为326分，制药工程理科录取分数线为326分，医学检验技术理科录取分数线为326分，矿物加工工程理科录取分数线为326分，勘查技术与工程理科录取分数线为326分，资源循环科学与工程理科录取分数线为326分，资源与环境经济学理科录取分数线为326分，应用统计学理科录取分数线为326分，水文与水资源工程理科录取分数线为326分，测绘工程理科录取分数线为326分，特种能源技术与工程理科录取分数线为326分，高分子材料与工程理科录取分数线为326分，采矿工程理科录取分数线为326分，应用化学理科录取分数线为326分，建筑环境与能源应用工程理科录取分数线为326分，复合材料与工程理科录取分数线为326分，地质工程理科录取分数线为326分，信息安全理科录取分数线为326分，给排水科学与工程理科录取分数线为326分，应用物理学理科录取分数线为327分，风景园林理科录取分数线为327分，过程装备与控制工程理科录取分数线为327分，工业设计理科录取分数线为327分，预防医学理科录取分数线为327分，药学理科录取分数线为327分，消防工程理科录取分数线为327分，光电信息科学与工程理科录取分数线为328分，数学与应用数学理科录取分数线为328分，电子商务理科录取分数线为328分，建筑学理科录取分数线为328分，信息与计算科学理科录取分数线为328分，遥感科学与技术理科录取分数线为328分，机械电子工程理科录取分数线为328分，临床医学理科录取分数线为329分，电气工程与智能控制理科录取分数线为329分，环境工程理科录取分数线为330分。

一、安徽理工大学2017年江苏各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	市场营销	文科	本科二批	普通类	324	21707
2017	日语	文科	本科二批	普通类	324	21707
2017	护理学	文科	本科二批	普通类	324	21707
2017	人力资源管理	文科	本科二批	普通类	324	21707
2017	社会工作	文科	本科二批	普通类	324	21707
2017	能源化学工程	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	工程力学	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	无机非金属材料工程	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	弹药工程与爆炸技术	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	制药工程	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	医学检验技术	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	矿物加工工程	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	勘查技术与工程	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	资源循环科学与工程	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	资源与环境经济学	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	应用统计学	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	水文与水资源工程	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	测绘工程	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	特种能源技术与工程	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	高分子材料与工程	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	采矿工程	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	应用化学	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	建筑环境与能源应用工程	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	复合材料与工程	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	地质工程	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	信息安全	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	给排水科学与工程	理科	本科二批	普通类	326	67245
2017	应用物理学	理科	本科二批	普通类	327	65462
2017	风景园林	理科	本科二批	普通类	327	65462
2017	过程装备与控制工程	理科	本科二批	普通类	327	65462
2017	工业设计	理科	本科二批	普通类	327	65462
2017	预防医学	理科	本科二批	普通类	327	65462
2017	药学	理科	本科二批	普通类	327	65462
2017	消防工程	理科	本科二批	普通类	327	65462
2017	光电信息科学与工程	理科	本科二批	普通类	328	63738
2017	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	328	63738
2017	电子商务	理科	本科二批	普通类	328	63738
2017	建筑学	理科	本科二批	普通类	328	63738
2017	信息与计算科学	理科	本科二批	普通类	328	63738
2017	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	328	63738
2017	机械电子工程	理科	本科二批	普通类	328	63738
2017	临床医学	理科	本科二批	普通类	329	61970
2017	电气工程与智能控制	理科	本科二批	普通类	329	61970
2017	环境工程	理科	本科二批	普通类	330	60187

二、部分专业

机械类过程装备与控制工程

安徽理工大学

层次本科

学制四年

本专业培养具备过程工业设备、控制和管理等方面基础理论知识和工程实践能力，并能在化工、石油、能源、轻工、制药、食品、环保、机械及劳动安全、高等院校和科研院所等企事业单位从事工程设计、技术开发、生产制造、经营管理、实验测试和科技与安全管理等方面工作的高级工程技术人才。

本专业学生主要学习过程工业机械设备和控制方面的基本知识和基本技能，具备过程工业生产技术管理、过程装备设计、制造与安装施工及安全管理、过程装备和控制新技术研发的基本能力。

本专业学制四年，授予工学学士学位。

地质类地质工程

安徽理工大学

层次本科

学制四年

本专业培养掌握地质学的基本理论和基础知识，熟悉地质工程的设计、施工、评价和管理流程，具备解决地质工程技术问题的基本能力，能适应经济建设和社会发展需要的德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。

本专业学生在学习高等数学、大学物理、大学化学、外语、计算机技术基础上，主要学习地质学、工程地质学和矿井地质学等方面的基本知识和理论；受到工程师的基本训练，具有从事地质资源、地质环境和地质工程等勘察、设计、施工和管理的基本能力；具有一定创新能力，能够在地质资源勘探与开采、工程勘察、地质灾害防治等单位从事科学研究、技术开发、生产及管理等方面专业技术工作。

本专业学制四年，授予工学学士学位。

社会学类社会工作

安徽理工大学

层次本科

学制四年

本专业培养系统掌握社会学、行政管理学的基础理论和知识，掌握社会工作的通用管理能力和社工实务能力，具有熟练社会调查研究技能及方法和社会工作价值理念的应用型高级专门人才。

本专业主要课程有：社会学概论、社会工作概论、行政管理学、社会调查统计与方法、社会心理学、社区行政、个案工作、团体工作、国外社会工作、组织社会学、西方社会学理论、社会工作评估、矫正社会工作等。学生毕业后可在民政、劳动、社会保障、司法、企业、卫生等领域及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务以及评估与操作等工作，尤其能够在国家机关、事业单位和社区从事专业社会工作。

本专业学制四年，授予法学学士学位。

化工与制药类资源循环科学与工程

安徽理工大学

层次本科

学制四年

本专业培养掌握资源循环科学与工程的基础理论和工程技术知识，能够在矿山、能源、环境、化工、材料等行业从事资源循环利用、环境保护、清洁生产、工程设计、科学研究、技术开发、经营等方面的生产和管理高级工程技术人才。

本专业学生主要学习掌握专业必需的机械、电工与电子技术、计算机应用等基本知识和技能；掌握资源再生的基本概念、原理、方法、设备和工艺；具备从事资源循环工艺设计和工程实践的知识和技能，具备较宽厚的自然科学与人文社会科学基础。

本专业学制四年，授予工学学士学位。

机械类机械电子工程

安徽理工大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识，能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的高素质复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和基础知识，接受机械电子工程师的基本训练，培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务，以及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识，了解本专业领域的发展现状和趋势；

2．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法，具有综合运用所学理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力；

3．掌握科学的思维方法，具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力；

4．具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步能力；

5．具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步能力；

6．具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，熟悉与本专业相关的法律法规，能正确认识本专业对客观世界和社会的影响；

7．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；

8．具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力，具有终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：机械工程、控制科学与工程。

核心知识领域：工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技术、机械设计基础、机械制造技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控制等。

主要实践性教学环节：认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创新与社会实践、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综合实践等。

修业年限：四年。授予学位：工学学士。

中专 2022-08-24 19:13

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