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安徽工业大学商务英语和数学与应用数学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-15 04:45:05 解决时间:2022-11-03 20:31

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安徽工业大学商务英语和数学与应用数学哪个好?小编通过比较商务英语和数学与应用数学在安徽往年的录取分数线,商务英语就业前景和数学与应用数学就业前景,商务英语专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解商务英语和数学与应用数学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、商务英语和数学与应用数学录取分数线(安徽)
理科
年份商务英语数学与应用数学
2021518(外国语言文学类(含英语、翻译、商务英语))527
2020--552(数学与应用数学(4290元/年))
2019--527
2018--537
2017--517
文科
年份商务英语数学与应用数学
2021576(外国语言文学类(含英语、翻译、商务英语))--
二、商务英语和数学与应用数学专业介绍
数学类 数学与应用数学
安徽工业大学
层次 本科
学制 四年
我校“数学与应用数学”专业是省级专业综合改革试点专业,于2008年经由教育部审批同意设置,并于同年开始招收本科生。 本专业培养适应社会和区域经济发展的需求,具有高度的社会责任感和良好的职业素养,掌握数学科学的基本理论与基本方法,具有较高数学素养或运用数学专业知识、使用计算机等工具解决实际问题的能力,能在社会经济各部门、管理机构和IT产业从事生产,管理及技术研发等工作或在教育机构从事教学及科学研究工作的复合型、高素质人才。学制四年,授予理学学士学位。 自专业组建以来,共培养本科毕业生400余人,毕业生年平均考研达线率达25%以上,部分学生考上了中国科学技术大学、南京师范大学、华中科学技术大学、东南大学等985、211高校的研究生。近三年,毕业生首次就业率均在95%以上。学生多次在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛取得优异成绩,获国家级、省部级奖项20余项。本专业2006年获批二级学科硕士学位授权,2007年开始招生,到目前为止,已培养硕士毕业生63人。 本专业拥有一支以中青年教师为主体、学历结构和职称结构合理的教师队伍。现有在职专任教师27人,其中正高职称3人、副高职称10人、博士14人、其余教师均具有硕士学位。10余位教师获“安工大教学名师”、“省级教坛新秀”等荣誉称号。教师在安徽省青年教师讲课比赛及全国数学高校微课程设计竞赛等教学技能大赛中获国家二等奖,省特等奖,华东地区一等奖等各类奖项15项。 近年来,主持省、校级质量工程项目及教改课题16项,发表教学研究和教学改革论文30余篇,获安徽省教学成果二等奖1项,校教学成果三等奖2项。 近年来,主持国家自然科学基金7项,主持国家人文社科基金3项,参与研究国家自然科学基金10余项;主持安徽省自然科学基金及省高校自然科学研究项目等20余项,总研究经费达200余万元。在《Proceeding of the American Mathematical Society》,《Houston Journal of Mathematics》,《Topology and its Applications》,《Communications in Algebra》,《Pacific Journal of Mathematics》,《Advances in Geometry》,《控制与决策》,《航空学报》等国内外各级各类刊物上发表论文150余篇,其中60余篇被EI、SCI、ISTP等国际权威检索机构收录。
外国语言文学类 商务英语
安徽工业大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能,掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论,了解国际商务 活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。

培养要求:本专业学生主要接受全面的英语技能训练,了解英语国家基本概况,掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识,接受跨学科和跨文化思维能力训 练,具有国际视野,熟悉中外文化和对外交往礼仪,具备按国际惯例从事商务活动的能力,具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力,能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位,并具备进一步学习研究的坚实基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握英语语言基本知识;

2.具备较强的英语听、说、读、写、译的能力;

3.掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识;

4.熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规,具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力;

5.掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识,熟悉中外文化和对外交 往礼仪,具备运用英语进行跨文化交际的能力;

6.了解国际商务发展动态和行业需求,掌握创新思维和科学研究的方法,能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题;

7.具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求;

8.具有健康的体魄,较高的心理素质、人文素养,较强的法制观念和诚信意识。

主干学科:外国语言文学、应用经济学、工商管理学。

核心课程:

1.英语知识与技能课程,包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译(口译、笔译)等;

2.商务知识与技能课程,包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等;

3.跨文化交际课程,包括跨文化交际、国际商务文化等;

4.人文素养课程,包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。

英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%,商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%,跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础,并在教师指导下 开展,目的在于激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求,对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作;专业实习包括认知实习和岗位实习,可在校内外实习基地和其他实习场所完 成;商务方案策划要求学生运用所学专业知识,按照规范策划商务活动,包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节;学术活动包括学术研讨、学科竞赛等;社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

三、商务英语和数学与应用数学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北数学与应用数学物理类本科批普通类四年3
江苏数学与应用数学物理类本科批普通类四年2(02)首选物理,再选不限
安徽数学与应用数学理科本科一批普通类-49
江西数学与应用数学理科本科一批普通类-2
山东数学与应用数学综合普通类一段普通类四年3
河南数学与应用数学(5200元/年;办学地点秀山校区)理科本科一批普通类四年2
重庆数学与应用数学(办学地点:秀山校区。)物理类本科批普通类四年2
四川数学与应用数学理科本科一批普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北数学与应用数学物理类本科批普通类54646557
江苏数学与应用数学(秀山校区)物理类本科批普通类52263868(02)首选物理,再选不限
安徽数学与应用数学理科本科一批普通类52756936
江西数学与应用数学理科本科一批普通类55426936
山东数学与应用数学综合普通类一段普通类54173373
河南数学与应用数学(秀山校区)理科本科一批普通类56359195
重庆数学与应用数学物理类本科批普通类53443747
四川数学与应用数学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科本科一批普通类54163745
五、就业前景
商务英语
1.商务英语就业前景:
众所周知,英语是国际上最为通用的语言之一,是职场、社交、贸易,文化交流活动中一必要的交流工具。近年来,随着经济全球化、市场国际化的进一步深化,国家间的经济贸易活动越来越频繁,中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现。可见商务英语人才需求大。 然而现在,整个社会发展情况发生了很大的变化,英语已经成为一种工具,越来越多的人能够自如地应用,非英语专业学生的英语水平的不断提高使英语专业学生面临着许多强劲对手。企业对人才素质的要求不断提高,单纯的外贸或者英语专业以及其他专业的人才已经不能满足企业对人才素质的高层次要求。那么对相关专业同学来说,还是面临较大的挑战。 商务英语专业就业方向比较广泛:能在外贸、营销、旅游酒店等部门从事业务员、跟单员、采购及质检工作;胜任营销服务、运营策划;旅游社经营管理及酒店管理等工作。此外,还可以在金融、涉外机构、文秘、翻译、银行、保险及科研单位等从事相关工作。
2.商务英语就业方向:
毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易等工作。也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景:
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向:
就业方向:在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
  中专 2022-11-03 20:31

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