安徽工业大学商务英语和光电信息科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

一、培养目标及培养方向

按照重基础、宽口径、复合型、高素质的人才培养模式，培养了解光学工程学科发展，适应社会经济和科学技术发展要求，掌握光电信息科学与工程相关基础理论、专业知识和基本技能，善于应用现代信息技术和管理技术，具备创新精神，具有分析和解决复杂工程问题的能力，毕业后5-10年左右能够在其所从事的光电信息及相关领域承担生产、管理及经营、工程设计和科学研究等工作的工程技术型高素质应用人才。

学制：3-6年；授予学位：工科；培养方向：1、光电传感； 2、激光应用。

二、师资力量

担任本专业教学的教师27人，其中教授4人，副教授13人，具有博士学位教师20人。主持国家自然科学基金12项、企业攻关课题4项，参与国家部委和省级项目20项，科研经费达500万元，其中纵向经费400余万元。发表SCI、EI收录论文150余篇，授权发明专利27项。

三、实验室条件和实践能力培养

为培养学生的专业实践动手能力，本专业成立了基础光学、光电子、光电检测、光通信、信息光学、激光技术共计六个专业教学实验室，教学科研仪器累计650余万元。此外，我院具有可容纳100余人的机房向全院学生开放。

除了专业实验和教学计划中的课程设计之外，本专业积极指导学生参加全国光电设计竞赛、全国电子设计竞赛、智能车比赛、国家级/省级/校级大学生创新创业计划、大学生挑战杯创新/创业竞赛等。近三年获得全国挑战杯大学生课外学术科技作品三等奖、安徽省挑战杯大学生课外学术科技作品一等奖、安徽省电子设计竞赛二等奖、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖等，专业学生申请国家专利近50项。

四、主要课程：

高等数学、大学英语、大学物理、C语言程序设计、工程图学、电路理论、模拟及数字电子技术、数学物理方法、光电信息物理基础、电磁场与电磁波、应用光学、物理光学、光电子学、激光原理与技术、信号与系统、信息光学、光电图像处理、光电检测技术及应用、光通信原理。

基础实验：物理实验、电路电子实验；

专业实验：应用光学、物理光学、激光、光电子、光信息、光通信、光电检测七大专业技术实验：

集中实践环节：金工实习、电工电子实习、认知实习、专业课程设计、生产实习、光电信息专业校内综合实训、毕业设计。

五、毕业生情况

本专业自2008年开始招生，每年招生70人左右。

考研情况：本专业每年有15名左右同学考取985/211/光电特色高校以及中科院研究所的硕士研究生。2014年起面向全国重点高校免试推荐研究生，光11级陈晓帅、光12级张蓓同学分别被天津大学光学工程（国家级重点学科）、华东师范大学光学专业免试录取。目前我们专业考取的高校有华中科技大学、国防科学技术大学、上海光学精密机械研究所、哈尔滨工业大学、东南大学、北京航空航天大学、电子科技大学、同济大学、天津大学、南京大学、南开大学、北京理工大学、北京交通大学、北京邮电大学、南京理工大学、南京航空航天大学、四川大学、合肥工业大学、哈尔滨工程大学、合肥物质研究院、安徽光机所、苏州大学、安徽大学、江南大学、郑州大学等。

就业情况：毕业生主要工作去向为长三角地区、珠三角地区及皖江城市带的企事业单位，如光电行业(激光、光电仪器、光伏、LED、光电显示等)、光学制造及加工、计算机应用行业、半导体和其他电子元件制造业、通信行业、公务员、教育培训等。从事光电相关产品的软件/硬件研发、测试、技术支持、运行维护、生产工艺设计与管理、光电产品销售等工作。部分毕业生进入政府机关等部门工作。

培养目标：本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论，了解国际商务 活动规则，具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。

培养要求：本专业学生主要接受全面的英语技能训练，了解英语国家基本概况，掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识，接受跨学科和跨文化思维能力训 练，具有国际视野，熟悉中外文化和对外交往礼仪，具备按国际惯例从事商务活动的能力，具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力，能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位，并具备进一步学习研究的坚实基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言基本知识；

2．具备较强的英语听、说、读、写、译的能力；

3．掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识；

4．熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规，具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力；

5．掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识，熟悉中外文化和对外交 往礼仪，具备运用英语进行跨文化交际的能力；

6．了解国际商务发展动态和行业需求，掌握创新思维和科学研究的方法，能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题；

7．具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求；

8．具有健康的体魄，较高的心理素质、人文素养，较强的法制观念和诚信意识。

主干学科：外国语言文学、应用经济学、工商管理学。

核心课程：

1．英语知识与技能课程，包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译（口译、笔译）等；

2．商务知识与技能课程，包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等；

3．跨文化交际课程，包括跨文化交际、国际商务文化等；

4．人文素养课程，包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。

英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%，商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%，跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础，并在教师指导下 开展，目的在于激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求，对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作；专业实习包括认知实习和岗位实习，可在校内外实习基地和其他实习场所完 成；商务方案策划要求学生运用所学专业知识，按照规范策划商务活动，包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节；学术活动包括学术研讨、学科竞赛等；社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。