2023年宁波职业技术学院高职提前招生阳明学院招生专业

（一）模具设计与制造专业

1.[专业介绍]

模具是“工业之母”，模具工业是国民经济的基础工业，是国际上公认的关键工业。模具人才是当前人才市场最紧缺人才之一,也是最具有发展前景的高薪职业之一。宁波是我国首个“中国制造2025”试点示范城市，自动化、信息化、一体化、网络化、智能化正在模具行业中以不同的方式呈现，“模具智造”、“精密加工”成为行业升级特点。专业通过与国际工业巨头瑞士GF阿奇夏米尔集团合作共建“+GF+精密智能制造体验中心”，开展“中德合作IHK”职业教育项目，引进国际职业资格证书;并与英国诺丁汉中央学院合作，引进EAL职业资格体系，与国际贸易、商务英语等专业“跨专业”联合培养具有国际化视野的“模具国际商务”复合型高端技术人才。

2.[主干课程]

机械制图与公差配合、机械设计与制造基础、产品创新设计与加工、机器人操作与维护、模具CAD/CAE/CAM技术应用、塑料(压铸、冲压)成型工艺与模具设计、精密高速加工及多轴联动加工、特种加工技术、精密测量技术3D打印技术、PLC技术及工程应用、模具项目管理及售后服务、模具零件智能制造柔性加工单元、模具数字化设计与智能制造综合实训等。

3.[培养目标与就业方向]

培养职业技能与职业道德、工匠精神养成相融合，从事模具分析、设计,制造、检验、装配、调试及模具项目管理和模具(国际)商务等工作的高端技术技能创新型人才和复合型人才。主要面向模具设计师、编程加工技术人员、成型工艺技术员、模具项目管理经理、模具智能制造单元调试技术人员等。

（二）工业机器人技术专业

1.[专业介绍]

工业机器人技术专业是国家新兴战略热点专业，是集机械、电子、控制、计算机、传感器、人工智能等多学科高新技术一体的综合性专业。工业机器人作为先进制造业中不可替代的重要装备和手段，已经成为衡量一个国家制造水平和科技水平的重要标志。工业机器人技术专业与智昌科技集团股份有限公司、浙江大学机器人研究院等行业龙头开展联合培养，有效提升学生的专业水平和自主创新能力，并将它们更好、更快地运用到社会生产实践中去，提升企业的制造水平。

2.[主干课程]

机械制图与公差配合、机械设计基础、产品创新设计与加工、液压与气压传动、电工电子技术、智能制造技术基础、C语言程序设计、PLC技术与工程应用、工业机器人技术基础、工业机器人编程与应用、工业机器人系统集成、C#物联网程序设计基础、智能视觉技术应用、工业网络与信息技术、运动控制技术、数字孪生与虚拟调试技术应用、智能化工厂数字化设计与仿真、工业机器人系统智能运维等。

3.[培养目标与就业方向]

本专业培养思想政治坚定、德技并修，具有良好的职业素养和较强的创新创业意识与能力，掌握扎实的科学文化基础和电气控制、工业机器人编程、智能传感、机器视觉、数字孪生等知识及相关法律法规，具有工业机器人系统装调、运维、集成、数字化设计与仿真等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工业机器人应用系统集成、设计仿真、运行维护、安装调试、技术支持等工作的高素质技术技能人才。

主要从事工业机器人系统集成工程师、工业机器人系统操作员、工业机器人系统维护与管理工程师、工业机器人售后支持工程师、工业机器人销售客服工程师以及机电、机械相关等工作岗位。

（三）数字化设计与制造技术专业

1.[专业介绍]

数字化设计与制造技术专业是面向智能化、数字化改革发展而新设的专业，是装备制造业的热门专业。培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的思想政治素养、人文素养、科学精神和文化、职业道德、创新精神等，掌握3D数字建模、逆向工程、工业产品设计、3D打印(FDM、SLA、SLM等)、精密数控加工(多轴加工为主)及智能化生产、增减材协同制造、精密检测等技术，适应机械制造、模具、工业产品设计等职业及相关工种和岗位群工作，达到增材制造模型设计或机械数字化设计与制造等高级职业技能要求，有良好的责任心、质量意识、安全意识以及一定的管理协调能力，具备职业生涯发展的高素质高端复合型技术技能人才。

2.[主干课程]

三维数字化设计、机械设计与制造基础、产品CAD\CAE技术应用、逆向工程、工业产品设计、3D打印技术应用、工业产品检测技术、材料成型工艺与模具设计、精密高速加工及多轴联动加工、项目管理、逆向工程、数字化制造技术岗位训练、零件智能制造柔性加工单元、机器人操作与维护、模具零件加工及自动化、产品创新设计与加工实训等。

3.[培养目标与就业方向]

培养职业技能与职业道德、工匠精神养成相融合，主要从事产品的数字化设计、逆向工程与增材制造、产品生产工艺编排与优化分析、精密数控加工及智能化生产、生产线信息管理等方面工作的高素质高端复合型技术技能人才。

主要就业方向:在模具设计制造企业，从事模具产品结构与外观设计、逆向工程、样品制造、数控编程、项目管理等工作;在设计院、研究所等设计部门，从事产品设计、技术开发等工作;在机械、电子等制造企业从事产品开发、产品结构设计、3D打印等工作;在制造企业产品测量与检验部门，从事机械产品测量与检验、质量管理等工作。

（四）材料成型及控制技术专业

1.[专业介绍]

材料成型及控制技术专业培养面向机械、汽车、钢铁、电器、模具等企事业单位的高素质高技能人才，主要可从事产品材料检测与分析、材料加工与热处理、产品结构设计、三维数字化创新设计和3D设备应用等工作，主要面向的岗位为材料检测工程师、热处理工程师、产品设计工程师、增材制造工程师等，满足机械、冶金、汽车、电器、电子等国家支柱产业对人才的多层次、多规格的综合型需求。

2.[主干课程]

机械制图与公差配合、金属材料与热处理、机械设计与制造基础、金属力学性能测试技术、热处理工艺与装备、材料性能及成分检测、材料成型工艺与设备、高分子材料成型工艺、材料精密成型技术、智能成型生产线控制技术、材料成型CAD/CAE、增材制造技术(3D打印技术)、粉末冶金技术、逆向工程与测量技术等。

3.[培养目标与就业方向]

培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，职业技能与职业道德、工匠精神养成相融合，掌握本专业知识和技术技能，从事热加工常用技术的工艺编制与实施、设备选用、质量检测及车间管理等工作的高端技术技能创新

型人才和复合型人才。主要面向的岗位为材料成型工程师、材料检测工程师、热处理工程师、产品设计工程师、增材制造工程师等。

答案来源于:2023年宁波职业技术学院高职提前招生阳明学院招生简章