池州学院坐落在“千载诗人地”的中国优秀旅游城市——安徽省池州市,是省属综合性普通本科院校。始建于1977年,初为安徽劳动大学池州地区专科班,1980年定名为池州师范专科学校,1999年原池州工业学校并入,2002年原安徽省经贸学校并入,2007年升格为池州学院,2014年通过教育部本科教学工作合格评估,2019年通过教育部本科教学工作审核评估。
学校现占地近2000亩,校舍面积40余万平方米。教学科研仪器设备总值1.6亿元,纸质图书136.8万余册,电子图书83万余册,中外文纸质期刊810种,数据库26个。专任教师700多人,其中教授、副教授256人,博士、硕士学位630人;省学术和技术带头人、省级教学名师、省级教坛新秀共50余人。全日制在校生近17000人。
学校现有13个教学科研单位。其中,大数据与人工智能学院被教育部确定为“数据中国百校工程”首批项目建设院校。学校坚持“以生为本,以用为先”的人才培养理念,坚持“能力导向、素养为基、专长分流、合作培养”的人才培养模式,以“特色鲜明的地方应用型高水平大学”为目标,坚持走转型发展、内涵发展、特色发展之路。现备案本科专业58个,基本形成契合地方经济社会发展要求的专业集群,建成了一批在省内外有一定影响力的特色专业。其中,国家级一流专业建设点1个,国家级特色专业(综合改革试点专业)3个,省级一流专业建设点9个,省级特色专业(综合改革试点专业)14个。与安徽工业大学联合培养硕士研究生,17名教师成为该校兼职硕士生导师。2019年我校成为安徽省新增硕士学位授予单位立项建设单位。
学校坚持把立德树人作为根本任务,努力构建德智体美劳全面发展的人才培养机制。秉承“以孔子为师,以行知为友”的校训精神,大力推进实践教育、创新创业教育、社会责任感教育“三位一体”融入人才培养过程。建有国家级大学生校外实践教育基地、省级示范实验实训中心、省级校企合作实践教育基地、省级人才培养模式创新实验区、省级卓越人才教育培养计划、省级应用型教师教学能力发展中心等共25个。近三年,获批大学生创新创业训练计划项目500余项,其中,国家级大学生创新创业训练计划项目170余项。学校重视学生实践能力培养,近年来,学生在中国大学生计算机设计大赛、全国大学生广告设计大赛、全国“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛等国家级、省级学科竞赛中屡获大奖。池州学院大学生创业孵化基地自2013年开园以来,有近百个创业项目孵化成功,先后“放飞”至北京、南京、深圳、嘉兴、义乌、合肥等地,孵化成功率远高于省内同类高校,孵化成功企业年销售额超千万元的超过半数。毕业生就业率在安徽省就业工作动态监测系统中位居全省前列。
学校坚持“以特色科研打造科研特色”。建有教育部中国诗学研究中心池州学院分中心,省级重点学科1个,省级人文社科重点研究基地1个(池州学院皖南民俗文化研究中心),省级重点实验室1个(微纳粉体与先进能源材料),校企共建省级重点实验室1个(安徽省半导体分立器实验室),市级工程研究中心8个,校企共建博士后科研工作站1个。省(部)级以上科研项目、产学研合作项目400余项。2019年,获得安徽省社会科学成果(著作类)一等奖、三等奖等。
学校坚持“以服务求支持,以贡献求发展”。与池州市委市政府建立了联席会议制度,开创了省属高校与属地政府联合议事机制的先河。作为池州市唯一一所本科高校,学校扮演着“地方智库”的作用,成为校地合作“六个人”,即:携手池州的共建人,生态池州的规划人,旅游池州的设计人,文化池州的发掘人,经济池州的助力人,服务池州的行动人。组建“乡村振兴学院”“大数据与人工智能学院”“半导体学院”等产业学院。
学校坚持以文化人,以文育人。依托地方家风文化资源建成池州学院家风文化馆,成立家风文化研究中心,推进优秀传统文化的融合化、个性化、本土化,让优秀传统文化在校园落地生根,家风文化馆成为我校大学生思想政治教育重点基地。持续不断地以优秀传统文化浸润、滋养校园文化,积极打造弘扬传承中华优秀传统文化的精神家园,涌现出“安徽省首届道德模范”王玉、全国“大学生志愿服务西部计划优秀志愿者”吴凯龙、第四届“全国十大社会公益之星”潘世鹏、“池州好人”李义涵、“宣城好人”吴昊等先进道德模范。已建设千米“校友大道”,宣传校友事迹、汇聚榜样力量。设置“教学节”,推行青年教师入职宣誓、拜师和“最美教师”评选等活动,在校内形成良好的育人氛围。
学校坚持开放办学。先后与韩国、加拿大、马来西亚和台湾地区10余所高校建立交流合作关系,其中,与台湾实践大学、龙华科技大学等高校签署合作办学框架协议;与加拿大里贾纳大学签订校际合作办学协议;与马来西亚博特拉大学签订交流合作协议。积极与“一带一路”国家高校开展交流与合作,申报“一带一路”“双百”等计划项目,不断推进对外交流与合作。
一、奖学金
为了鼓励学生在校期间刻苦学习,奋发向上,德智体美等方面全面发展,我校已设立优秀学生奖学金、专业奖学金、单项奖学金。
1、国家奖助学金:国家奖学金由中央政府出资设立,奖励特别优秀二年级(含)以上全日制在校本专科学生,奖励标准每人每年8000元;国家励志奖学金由中央和地方政府共同出资设立,奖励资助品学兼优的二年级(含)以上全日制在校本专科家庭经济困难学生,奖励标准每人每年5000元;国家助学金由中央和地方政府共同出资设立,资助家庭经济困难的全日制在校本专科学生,资助标准每人每年平均3000元。
2、优秀学生奖学金(非师范类各专业)
优秀学生奖学金的评定,坚持品学兼优的标准,要求学生思想健康、品德优秀、成绩突出。优秀奖学金分为三个等级:一等奖学金,每人每年350元,占学生人数的5%;二等奖学金,每人每年250元,占学生人数的10%;三等奖学金,每人每年150元,占学生人数的10%。优秀学生奖学金每学年评定一次。
3、专业奖学金(师范专业学生)
专业奖学金是为了鼓励学生报考师范专业,毕业后并在本省内从事教师职业的学生而设立的,凡被录取为师范专业的学生,每生均可享受专业奖学金,专业奖学金共分三个等级,在校学习期间,德智体美全面发展的优秀师范生可以获得一、二等专业奖学金。一等专业奖学金每生每年800元,占当年师范生的5%;二等专业奖学金每生每年600元,占当年师范生的10%;三等专业奖学金每生每年400元;占当年师范生的85%。评定方法每学年评定一次,登记造册,毕业时,凭接收单位开出的报到证明(并附报到证复印件),由我校一次性发给学生本人。
4、单项奖学金(各类专业)
单项奖学金主要包括精神文明奖、政策贡献奖、科研奖、体育运动奖、文艺活动与基本技能竞赛奖、社会实践活动奖、公益劳动与卫生积极分子奖,学习标兵奖等。每种单项奖奖金额度不等(30元~400元)。
一、勤工助学
勤工助学是高等学校组织学生参加校内的助教、助研、助管、实验室、校办产业的生产活动和后勤服务及各项公益劳动,从勤工助学基金中支付相应报酬,使经济困难学生具有稳定、可靠经济来源的一项资助方式。参加勤工助学的学生必须能顺利完成学业。学校为困难学生设有一定数量的勤工助学岗位,劳务报酬按有关规定计发。
二、助学贷款,按国家有关政策执行。
生源地信用助学贷款:是学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担法律责任的信用贷款。目前承担生源地信用助学贷款的金融机构是国家开发银行(设立在当地教育局或学生资助管理中心)或农村合作金融机构,学生每年可申请不超过6000元的助学贷款。
1、五年制高职:是指需参加中考,且要达到规定的分数线后填报志愿,由省教育厅录取。前三年在我校就读,后两年在铜陵职业技术学院学习。具体专业有:
⑴汽车运用与维修(40人)
⑵机电技术应用(40人)
⑶数控技术应用(40人)
⑷会计(40人)
⑸计算机应用(40人)
2、综合高中班(200人):开设普高课程,参加普高高考,也可在高二时选择对口升学;
3、普通中专:分升学和就业两种,具体专业有:
⑴学前教育(幼师班)(100人)
⑵汽车运用与维修就业班(有一年制的高中专)(150人)
⑶电子技术应用(含就业)(50人)
⑷数控技术应用就业班(50人)
⑸运动训练专业(50人)
⑹会计(100人)
⑺计算机应用(含就业)(50人)
⑻机电技术应用(含就业)(100人)
⑼建筑工程施工(50人)
⑽高星级饭店运营与管理(含就业)(50人)
⑾宾馆服务与管理(含就业)(50人)
4、职业中专
农机(含就业班)(50人)

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