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2022太原理工大学甘肃录取分数线

技校网 更新时间:2023-03-11 01:17:41 解决时间:2022-08-13 16:39

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2022年太原理工大学甘肃录取分数线:理科最低分为507,最低位次为11489;2022年太原理工大学甘肃招生计划:(1)理科的专业有:测绘工程、安全工程、资源勘查工程(煤及煤层气工程)、采矿工程、电子科学与技术、电子科学与技术(集成电路)、土木工程、材料科学与工程、统计学、冶金工程、资源勘查工程、纺织工程、电气工程及其自动化、材料成型及控制工程、应用化学、化学工程与工艺、信息与计算科学、数据科学与大数据技术、机械电子工程、机械设计制造及其自动化;
一、2022年甘肃录取分数线
1.2022理科录取分数线
年份批次省控线招生类型 最低分 最低位次
2022本科一批I段442普通类50711489
二、2022年甘肃招生计划
1.理科
专业名称批次类型学制人数
信息与计算科学本科一批I段普通类四年2
应用化学本科一批I段普通类四年2
统计学本科一批I段普通类四年2
机械设计制造及其自动化本科一批I段普通类四年2
材料成型及控制工程本科一批I段普通类四年3
机械电子工程本科一批I段普通类四年2
材料科学与工程本科一批I段普通类四年3
冶金工程本科一批I段普通类四年2
电气工程及其自动化本科一批I段普通类四年2
电子科学与技术本科一批I段普通类四年1
电子科学与技术(集成电路)本科一批I段普通类四年1
数据科学与大数据技术本科一批I段普通类四年2
土木工程本科一批I段普通类四年2
测绘工程本科一批I段普通类四年3
化学工程与工艺本科一批I段普通类四年2
资源勘查工程本科一批I段普通类四年2
资源勘查工程(煤及煤层气工程)本科一批I段普通类四年2
采矿工程本科一批I段普通类四年2
纺织工程本科一批I段普通类四年2
安全工程本科一批I段普通类四年2
三、专业介绍
化学类 应用化学
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:针对全国经济建设和社会发展的需要,培养具有化学新产品、新工艺、新技术研发和设计的基本能力,能够在化学化工、材料、环保和分析测试等领域从事科学研究、技术开发、科技管理及教育教学等工作的复合型专业技术人才。

培养要求:掌握化学学科的基本理论和应用化学专业知识以及化学实验基本技能,掌握化学品设计开发与生产应用的基本方法和手段,具有安全意识、环保意识和持续发展理念,具备综合运用相关基础理论和专业知识解决应用化学工程问题的基本能力。

主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化学工程基础、有机合成化学、精细化学品化学、高分子化学,文献检索与利用。

主要实践教学环节:无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化学专业实验、毕业实习、毕业设计(论文)等。

授予学位:理学学士。
修业年限:四年。
机械类 材料成型及控制工程
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
2017年3月,中国科学评价研究中心(RCCSE)、武汉大学中国教育质量评价中心联合中国科教评价网(www.nseac.com)隆重推出《2017年中国大学及学科专业评价报告》。发布了中国大学本科专业排行榜,我校材料成型及控制工程专业位居全国211个同专业排名的第5位(前2.3%),连续两年进入全国本科专业5星行列。

2019年3月,金平果中评榜发布了2019中国大学分专业竞争力排行榜共计391个榜单,本次分专业排名属于金平果排行榜《中国大学及学科专业评价报告(2019-2020)》的重要组成部分。该评价由杭州电子科技大学中国科教评价研究院和浙江高等教育研究院、武汉大学中国科学评价研究中心和中国科教评价网(www.nseac.com)联合推出,全面、系统、客观、公正地评价了中国大陆2613所大学的实力和水平,并对12个学科门类、92个专业类、500多个专业进行了综合竞争力评价。在本次排名中,太原理工大学材料成型及控制工程全国排名第七,再次迈入全国本科专业五星行列。

培养目标:本专业培养适应区域经济建设及行业和社会发展的,能够在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工艺过程设计及先进材料工程领域内从事生产管理工作的,具有沟通交流能力、自主学习和终身学习能力、团队合作能力和创新能力的,能够在考虑社会、健康、安全、法律及文化等因素的前提下解决材料成型及控制过程中复杂工程问题的应用型专业技术人才。能够在考虑非技术因素的前提下综合运用所学的数学、自然科学、工程基础和专业知识并结合自主学习获得的实践经验来分析、解决遇到的复杂工程问题和管理过程决策难题,并体现出创新意识,成为团队负责人或所在企业的技术或管理骨干。

本专业学生主要学习机械设计及原理、材料科学及各类热加工工艺的基本理论知识,掌握各类热加工工艺的技术及设备的设计方法,接受现代机械工程师的基本训练,具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。

培养要求:培养的学生具有较广的自然科学、人文社会科学知识及较高的外语水平和计算机应用能力;具有本专业领域内的铸造成型、塑性成形、材料连接、模具设计与制造、智能制造等工程必需的专业知识及熟练解决复杂工程问题的创新意识和终身学习能力,并通过实践教学完成现代机械或材料工程师的基本训练,能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等工作,具备国际认可的行业资质。

专业方向:本专业设有四个专业方向,分别是铸造技术与工程方向、塑性成形技术与工程方向、焊接技术与工程方向、智能制造技术与工程方向。

主要课程:理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、计算机技术基础、材料科学基础、材料成型基础、材料性能学、材料现代测试方法、材料自动化基础、材料成型工艺及设备以及专业模块课程。

主要实践教学环节:军训、工程训练实习、机械设计课程设计、专业课程设计、计算机应用及上机实践、自主实践(含创新创业)、文献检索与科技论文写作、职业素质拓展、专业综合实验、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)、社会实践、工程模型制作等。

授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
数学类 信息与计算科学
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养德、智、体全面发展,具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能,受到良好的科学研究训练,能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题,以及从事大数据处理与高性能计算的创新型人才。毕业生可以在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。

培养要求:要求系统地掌握信息科学、计算机科学及计算数学的基本理论、基本知识和基本方法,具有良好高性能计算、编程及大规模数据的分析和处理能力,能够运用所学知识和技能解决科技、经济、管理及工程技术领域实际问题的能力。

主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、离散数学、常微分方程、高级语言程序设计、数值分析、数据结构、复变函数、数学物理方程、数据库原理及其应用、智能计算、Java程序设计、高性能计算导论、机器学习基础、Python与数据分析、微分方程数值解、反问题的计算方法、量子计算、计算机网络与通信、数字图像处理、数学建模。

主要实践教学环节:军训、数学软件实训、程序设计课程设计、并行计算实训、图形图像处理实训、毕业实习、毕业设计(论文)等。

授予学位:理学学士。
修业年限:四年。
测绘类 测绘工程
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业以“立足测绘地理信息行业,面向社会需求”为目标,培养适应经济和社会发展需要的德、智、体、美全面发展的测绘工程专业复合型创新人才。通过各种教育教学活动,培养学生正确的世界观、人生观和价值观;具备职业道德情操和法律意识;具备人文社科基础知识和人文修养;接受科学思维训练;具有国际化视野。掌握测绘工程基础理论、基本知识和基本技能,受到专业技能训练;具备运用所掌握的专业知识与技能,能够从事测绘工程技术及相关领域的生产、设计、开发、研究、教学及管理等方面工作的能力;能够综合应用所学知识解决测绘工程领域的复杂问题。具有良好的沟通能力和团队合作精神,毕业后五年左右成长为从事本行业的技术骨干。

培养要求:测绘工程专业学生主要学习测绘、地理信息、遥感、全球卫星导航定位技术及计算机二次开发等方面的基本理论和基本技术,受到测绘工程师及注册测绘师的基本训练,具有工程测量、导航定位、遥感图像处理、地理信息建模与空间分析、空间数据库及计算机二次开发等方面的基本能力;具有解决智能测绘、地下测量、变形监测和地理信息领域中复杂工程问题的能力。

主要课程:
1.测绘工程方向:测绘学概论、误差理论与测量平差基础、计算机地图制图、数字测图原理与方法、大地测量学基础、摄影测量学基础、GNSS卫星定位原理及应用、遥感原理与应用、地理信息系统原理、工程测量学、地下工程测量、变形监测与沉陷工程学等。
2.地理空间信息工程方向:测绘学概论、误差理论与测量平差基础、计算机地图制图、数字测图原理与方法、大地测量学基础、摄影测量学基础、GNSS卫星定位原理及应用、遥感原理与应用、地理信息系统原理、GIS二次开发、遥感地学应用、空间分析等。

主要实践教学环节:入学教育、毕业教育、心理健康与安全教育、公益劳动、军训、计算机训练、数据测图原理与方法教学实习、GNSS卫星定位原理及应用生产实习、大地测量学生产实习、工程测量学生产实习、地理信息系统软件与应用教学实习、毕业实习、课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
材料类 材料科学与工程(先进航空材料)
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养以航空、国防企事业单位和地方经济建设为主要服务对象,并适应经济与社会发展的,具有良好人文素养、学术素养和工程素养,具有从事航空复合材料科学研究、工程设计和技术服务等工作所需的数理化基础知识、专业基础和其它相关自然科学基础知识,具备航空复合材料以及相关专业的基本知识和基本技能,具有一定的组织管理能力、不断学习和适应发展的能力、创新精神和国际化视野、团队精神和专业技术能力,能在航空复合材料及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发和相关管理工作,具有创新意识、自主学习意识和解决复杂工程问题能力的应用型专业技术人才。

本专业的毕业生主要在航空、国防及经济建设领域从事复合材料与工程领域基础理论研究与新材料、新工艺和新技术开发及生产技术管理工作,也可承担相关专业领域科技管理和经营等工作,同时具有较强的创新意识以及一定的组织能力和团队领导才能,具备国际化竞争能力。

培养要求:毕业生应具有较广的自然科学、人文社会科学知识及较高的外语水平和计算机应用能力;掌握材料科学与工程学科基础理论和专业知识,具有从事航空材料领域相关科研与工程工作,解决航空材料领域复杂工程问题的能力。同时具有国际化视野、自主学习和终身学习的能力。

主要课程:高等数学、大学物理、普通化学、工程力学、电工技术、机械设计基础、材料科学基础、材料物理化学、材料现代分析方法、材料加工与制备技术、高分子物理、高分子化学、航空先进材料、航空复合材料检测等。

主要实践教学环节:军训、计算机训练、金工实习、专业认识实习、专业生产实习、专业毕业实习、专业实验、专业课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。
修业年限:四年。
  中专 2022-08-13 16:39

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