已解决问题

2022天津职业技术师范大学新疆录取分数线

技校网更新时间：2022-08-13 19:33:38 解决时间：2022-08-13 16:39

满意答案

2022年天津职业技术师范大学新疆录取分数线：理科最低分为378,最低位次为0；文科最低分为417,最低位次为0；2022年天津职业技术师范大学新疆招生计划：(1)理科的专业有：网络工程、电气工程及其自动化（师范类）、微电子科学与工程（师范类）、金融学、测控技术与仪器、汽车服务工程（师范类）、电子科学与技术、计算机科学与技术（师范类）、自动化（师范类）、通信工程、交通运输（智能交通方向）、人工智能（师范类）、数学与应用数学（师范类）、电子商务（师范类）、物流管理（师范类）、车辆工程、数字媒体技术（师范类）、财务会计教育（师范类）；(2)文科的专业有：财务会计教育（师范类）、人力资源管理、信用管理、学前教育（师范类）、劳动与社会保障、电子商务（师范类）、劳动教育（师范类）；

一、2022年新疆录取分数线

1.2022理科录取分数线

年份	批次	省控线	招生类型	最低分	最低位次
2022	本科二批	290	普通类	378	0

2.2022文科录取分数线

年份	批次	省控线	招生类型	最低分	最低位次
2022	本科二批	334	普通类	417	0

二、2022年新疆招生计划

1.理科

专业名称	批次	类型	学制	人数
金融学	本科二批	普通类	四年	1
数学与应用数学（师范类）	本科二批	普通类	四年	3
车辆工程	本科二批	普通类	四年	4
汽车服务工程（师范类）	本科二批	普通类	四年	4
测控技术与仪器	本科二批	普通类	四年	2
电气工程及其自动化（师范类）	本科二批	普通类	四年	2
电子科学与技术	本科二批	普通类	四年	2
通信工程	本科二批	普通类	四年	2
微电子科学与工程（师范类）	本科二批	普通类	四年	1
人工智能（师范类）	本科二批	普通类	四年	2
自动化（师范类）	本科二批	普通类	四年	3
计算机科学与技术（师范类）	本科二批	普通类	四年	3
网络工程	本科二批	普通类	四年	1
数字媒体技术（师范类）	本科二批	普通类	四年	5
交通运输（智能交通方向）	本科二批	普通类	四年	3
财务会计教育（师范类）	本科二批	普通类	四年	2
物流管理（师范类）	本科二批	普通类	四年	2
电子商务（师范类）	本科二批	普通类	四年	2

2.文科

专业名称	批次	类型	学制	人数
信用管理	本科二批	普通类	四年	2
学前教育（师范类）	本科二批	普通类	四年	4
劳动教育（师范类）	本科二批	普通类	四年	3
人力资源管理	本科二批	普通类	四年	2
财务会计教育（师范类）	本科二批	普通类	四年	1
劳动与社会保障	本科二批	普通类	四年	2
电子商务（师范类）	本科二批	普通类	四年	3

三、专业介绍

计算机类网络工程

天津职业技术师范大学

层次本科

学制四年

天津市品牌专业天津市应用型专业（建设）“双证书”制专业培养目标：培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握计算机、通信与网络的基本理论、工程技术原理和方法，能够在企事业单位从事网络工程规划设计、网络系统管理与维护、网络应用程序设计与开发等方面的工作，也能够从事计算机网络相关技术培训工作的应用型人才。主修课程：高级语言程序设计、数据结构、操作系统、数据通信基础、数据库原理及应用、计算机网络、网络互联设备与技术、网络安全、无线网络技术、网络存储技术、云计算与大数据技术、SDN网络技术、网络规划与设计、Java程序设计和网络编程技术等。主要实践教学环节：专业实习、课程设计、毕业设计和职业技能训练等，并实施大学生创新培养行动计划，开展各种设计和实做活动。就业方向：充分利用华为ICT学院为学生提供良好的实践环境和操作平台，帮助学生获得华为职业资格认证，为学生就业奠定坚实基础。毕业生可选择在中、高等职业院校从事计算机及网络工程专业教学和管理工作，或到企事业单位从事有关网络管理、网络安全、网络工程建设、各类服务器的维护管理、动态商务网站开发与管理、网络相关产品设备的商品贸易等工作。授予学位：工学学士

金融学类金融学

天津职业技术师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握经济和现代金融业务管理、金融实务操作、证券投资操盘、信息收集与处理、财务分析与管理相关的基本技能技术基础和专业知识，能够在金融行业从事投资理财方面的研究开发工作，也能从事资产管理、国际贸易等工作的应用型高级专门人才。主修课程：微观经济学、宏观经济学、会计学原理、管理学原理、金融学、统计学、计量经济学、财政学、国际金融、商业银行经营与管理、证券投资、公司金融、金融风险管理、金融工程等。主要实践教学环节：投资分析与方案设计、金融调查方案设计、证券从业资格训练、商业银行综合设计、毕业实习、毕业论文等。就业方向：毕业生可以到中、高等职业院校从事金融专业的教学管理工作，或在银行业、证券业、保险业，和财政、审计、海关等部门，从事与金融、投资、理财等相关的基础管理和技术操作等工作。授予学位：经济学学士

数学类数学与应用数学

天津职业技术师范大学

层次本科

学制四年

校内优势特色专业培养目标：培养掌握数学科学的基础理论与基本方法，具有良好的数学基础和数学思维能力，以及接受科学研究初步训练，并运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力，能够在中、高等（职业）院校从事数学、计算机等学科教学的师资，或在企事业单位从事实际应用、开发研究等工作的应用型高级专门人才。主修课程：数学分析、高等代数与解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数、数值分析、数学建模、实变函数、数理方程、运筹学。主要实践教学环节：课程设计、毕业论文、教育实习、毕业实习、数学建模综合训练和大学生创新实践活动。就业方向：毕业生可选择到普通中学或职业院校从事数学学科的教学和管理工作，或在政府、金融部门从事统计与信息处理工作，也可选择数学类、计算机类、经济管理类相关专业继续深造攻读硕士。授予学位：理学学士

电气类电气工程及其自动化

天津职业技术师范大学

层次本科

学制四年

“双证书”制专业培养目标：培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握电气工程专业理论知识和技能，具备较强的教学技能和一定的教学研究能力，能够成为在电气工程专业领域从事职业教育教学或管理等工作的“一体化”职教师资，也能从事相关专业领域的设计、运行、维护、安装、调试等方面的工作。主修课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、自动控制原理、电力电子技术、电力工程基础、电力系统分析、电力系统微机保护、电气控制与PLC、高电压技术、电力系统自动化等。主要实践教学环节：金工实习、电子工艺实习、课程设计、专业综合设计、职业技能训练、教育实习、毕业实习、毕业设计等。就业方向：毕业生可在电气工程专业领域从事职业教育教学或管理等工作。授予学位：工学学士

电子信息类通信工程

天津职业技术师范大学

层次本科

学制四年

国家级高等院校特色专业建设点天津市品牌专业天津市应用型建设专业“双证书”制专业培养目标：培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握通信基础理论知识和技能，能够在通信行业从事科学研究、工程设计、设备制造等方面的工作，也能从事网络运营、技术管理等相关领域工作的应用型高级专门人才。主修课程：电路分析基础、模拟电路、数字电路、EDA技术、单片机应用技术、软件技术基础、信号与系统、电磁场、通信原理、高频电子线路、移动通信、光纤通信技术、数据通信、微波技术与天线等。主要实践教学环节：金工实习、电子制图CAD课程设计、电子技术课程设计、职业技能训练、电路CAD课程设计、专业课程设计、专业综合课程设计、毕业设计、大学生创新实践活动等。就业方向：可从事无线通信、通信网络、计算机科学及应用电子技术领域的研究、设计和技术开发等工作。培养出的人才主要是面向IT产业、通信电信行业、各类企事业单位及管理部门。授予学位：工学学士

金融学类信用管理

天津职业技术师范大学

层次本科

学制四年

天津市战略新兴产业相关专业培养目标：培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握信用管理理论知识和能力，能够在征信领域或评级领域从事信用信息收集整理分析、征信调查、信用评级、风险控制等方面的工作，也能从事经济与金融信息收集与处理、财务分析与管理等工作的应用型高级专门人才。主修课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、管理学原理、金融学、统计学、计量经济学、信用管理学、信用经济学、征信理论与实务、信用评级、商业银行经营与管理等。主要实践教学环节：会计账簿设计、信用数据处理方案设计、信用报告设计、信用评级设计、学术论文写作训练、产教融合实践、毕业实习、毕业论文等。就业方向：毕业生可以到信用评级机构、银行业、证券业、工商企业和财政、审计、海关等部门，从事与信用管理、信用评级、信用风险度量、投资理财等相关的基础管理和技术操作等工作。授予学位：经济学学士

教育学类学前教育

天津职业技术师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；

4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；

6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。

主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

电子信息类微电子科学与工程

天津职业技术师范大学

层次本科

学制四年

“双证书”制专业培养目标：培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，学生掌握新型微电子器件和集成电路分析、设计、制造的基本理论知识和能力；具备较强的教学技能和一定的教学研究能力；能够担任职业院校微电相关专业教学工作的“一体化”职教师资；也能够在半导体行业从事半导体材料器件及集成电路的工艺设计、生产制造、性能测试、软件开发等方面的工作。主修课程：电路分析基础、模拟电路、数字电路、信号与系统、微机原理及应用、软件技术基础、单片机应用技术、嵌入式系统基础、理论物理导论、VLSI设计导论、EDA技术、传感器技术、半导体物理学、半导体器件、半导体工艺学、半导体集成电路等。主要实践教学环节：师范教育技能训练、电子技术课程设计、专业综合课程设计、职业技能训练、微格教学、教育实习、毕业设计等。就业方向：可选择到职业院校从事专业教学和管理工作；或到集成电路设计、集成电路制造以及相关信息科学技术领域从事研究、开发及管理等工作；也可选择微电子科学与工程、固体电子学、通信、计算机科学等学科继续深造，攻读硕士研究生。毕业生就业面宽，从业部门涉及国家机关、研究院所、高等院校、外资公司、企事业单位等。授予学位：工学学士

工商管理类财务会计教育

天津职业技术师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养具备良好思想素质、人文社会科学素养和职业道德，掌握财务会计教育专业基础理论知识和技能，具备较强的教学技能和一定的教学研究能力，能够在职教领域从事会计教学、会计培训、会计教学管理等方面工作的“一体化双师型”职教师资，也能从事企事业及其他单位会计核算、财务管理、税收筹划等相关工作。主修课程：经济学、管理学原理、基础会计、中级财务会计、管理会计、审计学、财务管理学、会计信息系统、职业教育学、职业教育心理学、学科教学法、税法、经济法等。主要实践教学环节：会计账簿设计、中级会计实训、财务决策实训、财务管理课程设计、企业税务设计、中级会计实训、新道新电子沙盘实训、微格教学、教育实习、毕业实习、毕业论文等。就业方向：毕业生可选择到中、高等职业院校从事财务专业教学和管理工作，或在企事业单位、会计事务所等经济组织从事财务会计、实务及管理等工作。授予学位：管理学学士

中专 2022-08-13 16:39

2022天津师范大学新疆录取分数线

1118阅读

天津职业技术师范大学新疆招生计划(2022年)

1097阅读

网友推荐

天津职业技术师范大学

关注排名 全国排名:-- 天津排名:52

技校中专招生

大学招生

天津中专网天津中专排名天津中专招生信息天津国家重点中专天津公办中专全国中专排名 2023年中专招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地中专网

已解决问题

2022天津职业技术师范大学新疆录取分数线

满意答案

2022天津师范大学新疆录取分数线

天津职业技术师范大学新疆招生计划(2022年)

网友推荐

天津职业技术师范大学

技校中专招生

大学招生

相关问答

2022天津师范大学新疆录取分数线

天津职业技术师范大学新疆招生计划(2022年)

天津职业技术师范大学新疆专业代码（2022）,新疆招生专业代码

天津职业技术师范大学2021年在新疆各专业录取分数线,2021天职师大新疆分数线

天津职业技术师范大学2020年新疆录取分数线及专业分数线,2020天职师大新疆分数线

天津职业技术师范大学2019年在新疆录取分数线是多少分,2019天职师大新疆分数线

2018年天津职业技术师范大学在新疆录取分数线多少分,2018天职师大新疆分数线

天津职业技术师范大学新疆录取分数线2017,2017天职师大新疆分数线

天津职业技术师范大学新疆多少分能考上,2022天职师大新疆分数线