3.录取人数:若考生分专业志愿填报人数未到分专业计划数的110%,则录取人数控制在分专业志愿填报人数的85%以内。
4.报考英语(师范)专业的学生,其高考英语单科成绩要求不低于105分。
5.转专业政策:“三位一体”综合评价招生录取的学生,入学后如需转专业,与普通录取学生相同,依据《衢州学院学生转专业管理办法(修订)》执行。
答案来源于:2022年衢州学院“三位一体”综合评价招生章程

网上报名申请结束后,考生需要什么时候寄出相关申请材料?答:根据招生章程规定,考生报名结束后须按要求准备材料,同时尽快以EMS方式寄出(2016年3月3日截止,以当地邮戳为准)。学校在收到材料且核对无误后,将在报名系统“材料查收栏”给予确定。

二学考科目成绩均为等含以上且符合以下专项特长之一者1学科竞奏类高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛包括全国中学生数学奥林匹克竞赛全国中学生物理奥林匹克竞赛全国中学生化学奥林匹克竞赛全国中学生信息学奥林匹克竞赛全国中学生生物学奥林匹克竞赛中获得省级赛区决赛三等奖含以上2科技创新类高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛中国青少年机器人竞赛全国青少年人工智能创新挑战赛全国青少年创意编程与智能设计大赛全国青少年电子信息智能创新大赛全国中小学信息技术创新与实践大赛世界机器人大赛明天小小科学家竞赛奖励活动中获得省级决赛三等奖含以上或以第一发明人取得发明专利不含外

三位一体综合成绩计算方法2020年综合成绩二学业水平测试成绩20综合素质测试成绩20高考文化成绩年综合成绩二学业水平测试成绩20综合素质测试成绩30高考文化成绩50答案来源于2021年衢州学院三位一体综合评价招生报考指南

1综合成绩计算综合成绩学业水平测试成绩折算成满分100分20综合素质测试成绩20高考文化成绩折算成满分100分602学校根据考生综合成绩按照分专业招生计划数11划定校内投档基准线对进档考生按综合成绩从高分到低分择优录取若考生综合成绩相同时则按单项顺序及分数高低排序单项顺序排列依次为综合素质测试成绩高考总分学业水平测试折算成绩高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的在同等条件下优先录取3录取人数若考生分专业志愿填报人数未到分专业计划数的110则录取人数控制在分专业志愿填报人数的85以内4转专业政策三位一体综合评价招生录取的学生入学后如需转专业与

2022年衢州学院“三位一体”综合评价招生章程书面评审结果与入围综合素质测试考生名单查询、缴纳报考费:3月23日-3月27日;

2022年衢州学院“三位一体”综合评价招生章程综合成绩计算:综合成绩=学业水平测试成绩(折算成满分100分)×20%+综合素质测试成绩×20%+高考文化成绩(折算成满分100分)×60%。

2022年衢州学院“三位一体”综合评价招生章程学考科目成绩均为D等(含)以上,且符合以下专项特长之一者

八考生综合成绩如何计算答综合成绩二学业水平测试成绩折算成满分100分20综合素质测试成绩20高考文化成绩折算成满分100分60答案来源于2021年衢州学院三位一体综合评价招生报考指南

2学校根据考生综合成绩按照分专业招生计划数11划定校内投档基准线对进档考生按综合成绩从高分到低分择优录取若考生综合成绩相同时则按单项顺序及分数高低排序单项顺序排列依次为综合素质测试成绩高考总分学业水平测试折算成绩高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的在同等条件下优先录取3录取人数若考生分专业志愿填报人数未到分专业计划数的110则录取人数控制在分专业志愿填报人数的85以内4转专业政策三位一体综合评价招生录取的学生入学后如需转专业与普通录取学生相同依据衢州学院学生转专业管理办法修订执行答案来源于2021年衢州学院三位一体综合评价招生章程

2022年衢州学院“三位一体”综合评价招生章程学校根据考生综合成绩,按照分专业招生计划数1:1划定校内投档基准线。对进档考生,按综合成绩从高分到低分择优录取。若考生综合成绩相同时,则按单项顺序及分数高低排序,单项顺序排列依次为:综合素质测试成绩、高考总分、学业水平测试折算成绩。高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的,在同等条件下优先录取。