培养目标:本专业培养工业与民用建筑施工人员和管理技术人员。
业务范围:本专业毕业生主要面向建筑施工企业,从事建筑施工操作工作和建筑施工、质量控制、材料检验、编制预算、资料整理等管理工作。
教学主要内容:除开设基础文化课之外,主要开设工程制图、建筑测量、建筑材料、工程力学、房屋构造、建筑结构、建筑施工技术、工程预算、施工组织与管理。
升学方向(1)在校学习成绩好,愿继续读大学本科者,在三年级第一学期末报名,第二学期五月份参加高考,考人大学后,和普通高中考入的大学生具有相同待遇。考试科目有公共基础课(语文70分、数学50分、英语40分、计算机基础20分、人文素养20分、德育50分)250分、专业基础课300分、专业技能(本校40—80分、市级竞赛奖150—130分、省级竞赛180—160分、国家竞赛200—190分,这四项成绩中取一项最高分)200分。
(2)美术、音乐专业的学生,在校学习三年普通文科类高中课程及专业课,毕业时参加全省普通高考,成绩合格者进入美术学院或音乐学院学习。
(3)在校学习成绩一般,愿继续读大学专科者,三年级第一学期末报名,第二学期五月份参加全省对口升学考试,考入高职院校学习深造,和普通高中考入的大学生具有相同待遇。
(4)对于学习成绩较低的学生,在三年级可以通过全省单独招生和推免进入我省高职院校学习。
计算机网络技术培养目标:本专业培养计算机网络安装、测试、维修、管理和应用技术人员。
业务范围:本专业毕业生主要面向计算机网络技术开发与应用的基层单位、从事计算机网络安装、测试、维护与管理等有关的技术工作以及计算机产品的销售等工作。
教学主要内容:除开设基础文化课之外,主要开设计算机应用基础、高级语言程序设计、计算机网络基础、计算机组装与维修、网络操作系统、多媒体技术应用。
护理培养目标:本专业培养从事临床护理与保健人员。
业务范围:本专业毕业生主要面向各级各类医院、社区卫生院(诊所)、企事业单位医务室、保健部门从事保健护理工作。
教学主要内容:除开设基础文化课之外,主要开设解剖学、免疫学、药理学、生理学、病理学、内科学、外科学、基础护理学、内科、外科、儿科、妇科护理学、预防医学、护理心理学。
电子技术应用培养目标:本专业培养电子电器设备安装、调试与维修人员。
业务范围:本专业毕业生主要面向电子电器设备的生产企业、销售与服务部门,从事家用电器,音频、视频电子设备、办公自动化设备等的装配、调试、检测、销售与维修工作。
教学主要内容:除开设基础文化课之外,主要开设计算机应用基础、电子线路、电子测量技术与仪器、音频与视频接收机、电子产品结构工艺、家用电器原理与维修。


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