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2022晋中学院江西录取分数线
满意答案
| 年份 | 批次 | 省控线 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 本科二批 | 440 | 普通类 | 461 | 104150 |
| 年份 | 批次 | 省控线 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 本科二批 | 472 | 普通类 | 508 | 26374 |
| 专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|
| 机械设计制造及其自动化 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 机械电子工程 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 |
| 汽车服务工程 | 本科二批 | 普通类 | - | 6 |
| 电子科学与技术 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 计算机科学与技术 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 物联网工程 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 数据科学与大数据技术 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 环境科学与工程 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 |
| 食品科学与工程 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 财务管理 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 |
| 专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|
| 思想政治教育（师范类） | 本科二批 | 普通类 | - | 3 |
| 汉语言文学（师范类） | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 财务管理 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 |
培养目标：本专业培养德智体全面发展的，具有创新精神、创造能力，具备环境科学与工程的基本知识、基本能力和专业素养，培养基础扎实、知识面广、动手能力强的环境类应用型人才，毕业生能够在政府、企事业单位从事环境保护方面的工作。
主干课程：环境化学、环境监测、环境工程原理、水处理工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境影响评价、环境规划与管理等。
就业方向：具备水、气、固体废物的污染防治、环境规划评价以及生态环境资源保护等方面的知识，能在政府部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划设计、施工、管理、教育和科研等方面工作。
培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计 制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论 和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管 理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；
2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；
3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；
4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；
5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；
6．具有社会责任感和良好的职业道德；
7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；
8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。
主干学科：力学、机械工程。
核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、 结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理 与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电 子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热 流体（含热力学、流体力学、传热学）。
核心课程示例：
1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、 微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学 时）。
2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原 理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料 （32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。
3．示例三
(1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动 机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机 械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。
(2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控 制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、 液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。
主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创 新与社会实践、毕业设计（论文）。
主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实 验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
开设的主要课程：马列文论、文学概论、美学、中国古代文学、现当代文学、西方文学、语言学概论、古代汉语、现代
开设的主要课程：画法几何与机械制图、金属材料与热处理、工程力
开设主要课程：高级语言程序设计、离散数学、高等数学、线性代数、数据结构、数
培养目标：本专业培养具备扎实的汽车服务理论基础，掌握现代信息技术和经营管理知识，熟悉相关法律法规,具备“懂技术、会经营、善服务”的基本素质和能力，能够在汽车技术服务、汽车营销服务、汽车金融保险服务、汽车相关产品规划等领域从事技术或管理工作的复合型工程技术人才。
主干课程：画法几何及机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术基础、汽车构造、汽车电器、发动机原理、汽车理论、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车评估、发动机电控技术、汽车检测与故障诊断技术、新能源汽车技术等。
就业方向：汽车技术服务、汽车市场研究与营销策划、汽车评估与评价、汽车保险与理赔等多方面从事管理、经营和服务工作；在汽车设计和汽车及其零部件生产企业从事设计开发、生产维护和企业管理工作；在汽车运用企业事业单位进行汽车使用管理与调度、汽车服务系统管理和经营等工作。
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