| 年份 | 批次 | 省控线 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 本科二批 | 290 | 普通类 | 379 | 0 |
| 2022 | 本科一批 | 400 | 普通类 | 531 | 0 |
| 年份 | 批次 | 省控线 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 本科二批 | 334 | 普通类 | 411 | 0 |
| 专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|
| 基础医学 | 本科一批 | 普通类 | 七年 | 1 |
| 基础医学（7+X本硕博连读）（伍连德班） | 本科一批 | 普通类 | 七年 | 1 |
| 临床医学 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 7 |
| 临床医学（一体化） | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 1 |
| 临床医学（一体化，儿科学） | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 1 |
| 临床医学（一体化，于维汉班） | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 1 |
| 麻醉学 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 1 |
| 医学影像学 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 1 |
| 口腔医学 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 1 |
| 医学信息工程 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 7 |
| 药物制剂 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 |
| 中药学 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 |
| 医学检验技术 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 |
| 医学实验技术 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 医学影像技术 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 康复治疗学 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 7 |
| 信息管理与信息系统 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 |
| 专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|
| 信息管理与信息系统（医学文秘方向） | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 |
培养目标：本专业培养具有全面的综合素质、扎实的现代生命科学和医学的理论基础、较强 的创新精神和实践能力、较大的发展潜能及德、智、体等方面全面发展，能在高等医学教育教学和 现代医药卫生领域从事基础医学教育教学和生物医学研究的专业人才。
培养要求：本专业学生应具有较宽厚的自然科学和人文社会科学基础知识，掌握医学科学和 生物医学领域的基本理论知识，接受医学基础各学科的实验技能的基本训练，具备医学基础学科 教学实践和从事生物医学科学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握基础医学及相关生命科学学科的基础理论和基本知识；
2．基本掌握基础医学和相关生命科学学科的实验技能，具备基础医学的科研思维和研究方 法以及医学基础学科的教育教学方法；
3．具有独立分析问题和解决问题的能力，利用现代信息技术自主获取知识的能力和较强的 自我发展潜能，创新性思维和实践的能力，良好的团队合作能力；
4．具有一定的承担医学基础学科教学实践的能力，从事生物医学科学研究的基本能力，一 定的批判性思维能力；
5．具有坚实的自然科学知识和较广博的人文社会学科知识的基础，了解生物医学和相关学 科的新进展和新成果，了解临床医学知识和常见疾病的诊断治疗方法和临床思维方法，了解疾病 防治与发展生物医学研究技术的密切关系；
6．了解国家教育教学、卫生、科技、知识产权等方面的有关方针、政策和法规。
主干学科：基础医学、生物学、临床医学。
核心课程：人体解剖学与组织胚胎学、医学生物化学与分子生物学、医学生理学、细胞生物 学、医学遗传学、医学免疫学、病原生物学、药理学、病理及病理生理学、内科学、外科学。
主要实践性教学环节：教学及科研训练、基础实验、临床实践、毕业实习及论文。
主要专业实验：形态学实验、机能学实验、生物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、免 疫学实验、病原生物学实验、医学遗传学实验、实验动物学等。
修业年限：五年。
授予学位：医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】 1002 临床医学类
培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。
培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；
2．掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见 病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则；
3．掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；
4．掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识；
5．掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；
6．掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治等原则；
7．掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；
8．掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；
9．掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践；
10.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；
11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育；
12.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；
13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；
14.具备自主学习和终身学习的能力。
主干学科：基础医学、临床医学。
核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。
主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。
主要专业实验：普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。
修业年限：五年。 授予学位：医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类
2021年新疆维吾尔自治区本科一批录取结果公示（录取结束）类型专业学制科类控制线录取人数计划人数平行志愿投档征集志愿投档高分低分平均分高分低分平均分普通类一批临床医学（5+3一体化，于维汉班）五年理工普通类一批临床医学（5+3一体化）五年理工普通类一批临床医学（5+3一体化，儿科学硕士）五年理工普通类一批基础医学（伍连德班）七年医理工普通类一批基础医学七年医理工普通类一批临床医学五年理工普通类一批麻
专业名称新疆2020一本控制线431低录取分数线454-高分低分平均分低排名临床医学（5+3一体化，于维汉班）临床医学（5+3一体化）临床医学（5+3一体化，儿科学硕士）基础医学（伍连德班）基础医学（七年制本硕连读）临床医学麻醉学医学影像学口腔医学预防医学药学护理学
2020年新疆维吾尔自治区本科一批录取结果公示（第一次投档）录取批次：本科一批录取批次控制线：理科431专业学制科类计划数录取数平行志愿投档征集志愿投档高分低分平均分高分低分平均分临床医学（5+3一体化，于维汉班）5+3+x理.0临床医学（5+3一体化）5+3理.0临床医学（5+3一体化，儿科学硕士）5+3理.0基础医学（伍连德班）7+x理.0基础医学（本硕连读）7理.0临床医学5理.6麻醉学5理.
录取批次：本科一批录取批次控制线：理科450文科510专业学制科类计划数录取数平行志愿投档征集志愿投档高分低分平均分高分低分平均分临床医学(“5+3”一体化)5+3理.7临床医学(“5+3”一体化，儿科学硕士)5+3理.0基础医学(“5+2”本硕连续培养)7理.0临床医学5理.2麻醉学5理.0医学影像学5理.0口腔医学5理.0预防医学5理.0药学4理.0护理学4理.0合计2019备注：根据我校招生章
录取批次：本科一批录取批次控制线：理科450文科510专业学制科类计划数录取数平行志愿投档征集志愿投档高分低分平均分高分低分平均分临床医学(“5+3”一体化)5+3理.7临床医学(“5+3”一体化，儿科学硕士)5+3理.0基础医学(“5+2”本硕连续培养)7理.0临床医学5理.2麻醉学5理.0医学影像学5理.0口腔医学5理.0预防医学5理.0药学4理.0护理学4理..0合计.8备注：根据我校招生章程
专业名称本科一批分数排名一本控制线理467文500低录取分数线584临床医学（“5+3”一体化）5991307基础医学（“5+2”本硕连续培养）5901680临床医学5881786麻醉学5871848预防医学5842001药学5842001
哈尔滨医科大学2021年在新疆最低录取分数线为396分.哈尔滨医科大学2022年在新疆招生专业有临床医学（5+3一体化，儿科学硕士）、口腔医学、医学实验技术、临床医学（5+3一体化）、中药学、信息管理与信息系统、临床医学（5+3+X本硕博连
2022年哈尔滨医科大学在新疆招生专业有临床医学、临床医学（5+3+X本硕博连读）（5+3一体化，于维汉班）、麻醉学、基础医学（7+X本硕博连读）（伍连德班）、医学影像技术、基础医学（本硕连读）、医学实验技术、信息管理与信息系统、药物制剂、
2022年哈尔滨医科大学在新疆招生专业有基础医学（本硕连读）、基础医学（7+X本硕博连读）（伍连德班）、临床医学、临床医学（5+3一体化）、临床医学（5+3一体化，儿科学硕士）、临床医学（5+3+X本硕博连读）（5+3一体化，于维汉班）、麻
2021年哈尔滨医科大学新疆招生专业：医学实验技术（大庆校区就读）、临床医学（5+3一体化）、医学影像技术（大庆校区就读）、医学检验技术（大庆校区就读）、医学信息工程（大庆校区就读）、药物制剂（大庆校区就读）、康复治疗学（大庆校区就读）、口
2020年哈尔滨医科大学新疆招生专业：临床医学（5+3一体化）、临床医学（5+3一体化，儿科学硕士）、基础医学（伍连德班，7+X本硕博连读）、医学影像学、信息管理与信息系统（医学文秘）（大庆校区就读）、医学实验技术（大庆校区就读）、医学影像
2019年哈尔滨医科大学新疆招生专业：麻醉学、临床医学、药学、预防医学、临床医学（5+3一体化，儿科学硕士）、基础医学（本硕连读）、护理学、临床医学（5+3一体化）、医学影像学、口腔医学等10个专业。2019年哈尔滨医科大学新疆录取分数线（
2018年哈尔滨医科大学新疆招生专业：医学检验技术、信息管理与信息系统、护理学、护理学、麻醉学、医学信息工程、医学影像技术、中药学、信息管理与信息系统、临床医学、基础医学（5加2本硕连续培养）、临床医学（5加3一体化）、医学实验技术、药物制
2017年哈尔滨医科大学新疆招生专业：预防医学、临床医学、药学、临床医学（5+3医）、基础医学（”5+2”本硕连续培养）等5个专业。2017年哈尔滨医科大学新疆录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）哈尔滨医科大学新疆录取
2022年哈尔滨医科大学新疆招生专业：康复治疗学（在大庆校区就读）、麻醉学、临床医学（5+3一体化）、临床医学（5+3一体化，儿科学硕士）、医学检验技术（在大庆校区就读）、药物制剂（在大庆校区就读）、信息管理与信息系统（在大庆校区就读）、口
2022年哈尔滨医科大学新疆录取分数线：理科最低分为379,最低位次为0；文科最低分为411,最低位次为0；2022年哈尔滨医科大学新疆招生计划：(1)理科的专业有：麻醉学、口腔医学、基础医学（7+X本硕博连读）（伍连德班）、临床医学（一体
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