2021年云南文化艺术职业学院各专业云南排位（云南文化艺术职业学院云南省多少位多少分才能上）

（一）培养目标

本专业主要面向旅行社、旅游景区、旅游饭店、旅游交通等相关旅游服务企业，培养具有良好职业素养和团队合作意识，具备扎实的旅游管理专业基础知识，良好的沟通交流能力，流利的旅游行业英语说听能力，娴熟的涉外导游服务、出境领队服务、景区景点讲解与服务和旅游门市接待等相关旅游行业服务技能，能完成旅行社客户接待、旅游计划与调度、出境领队服务、全陪和地接导游服务、旅游景区管理服务、旅游市场营销、旅游开发与策划、旅游饭店管理和服务和旅游高铁服务等工作任务的高素质高技能专门人才。

专业代码 640101

（三）招生对象

应、往届高中毕业生，三校生

（四）学习年限

三年

（五）核心课程

旅游学概论、旅游人力资源管理、旅游资源开发与规划、旅行社经营管理、旅游英语、景区服务与管理、旅游市场营销、酒店服务与管理、导游基础知识、模拟导游、导游业务、旅游政策与法规、旅游接待礼仪、民族舞蹈、民族音乐、化妆服饰、民族器乐演奏、演讲与口才和职场沟通与交流等。

（六）职业资格与就业范围

1.职业资格

要求学生在规定的年限内读完教育教学计划规定内容，并且获得国家导游员资格证、茶艺师、教师资格证等职业资格证书。我院实行双证书毕业制度，鼓励多证书。

2.就业范围

本专业依据旅游行业发展需要，学生毕业后可到旅游行政部门、旅行社、旅游景区、高星级酒店、旅游高铁部门及其它旅游企事业单位从事基层岗位的服务与管理工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握录音技术与 艺术的基本知识和技能，具备熟练运用各种录音设备及相关软件进行声音（音响）设计、音 频节目制作、声音创作的能力，从事声音（音响）设计、录制、创作工作的高素质技术技能 人才。 就业面向

主要面向传媒行业，在广播影视系统、演出公司、影视制作公司和相关文化艺术部门的 录音及声音制作岗位，从事影视录音、现场扩声、音乐录音、声音后期制作等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的音频节目录制、声音创作与制作能力；

3．掌握声学、数字音频技术及音乐基本理论与知识；

4．掌握电子学与数字信号系统的基本理论；

5．掌握声音设计的方法及录音艺术创作的技术与技巧；

6．了解党和国家对影视和文化艺术领域的方针、政策和相关法规。

核心课程与实习实训

1．核心课程

现场录音技巧、声音特殊效果处理技巧、数字音频工作站、影视声音创作等。

2．实习实训

在校内进行对白录音、动效录音、音乐录音、声音编辑、声音混合、声音特殊效果处理、 现场拾音、影视声音创作以及文艺演出扩声实训。

在校外广播电视台、影视制作公司、演出公司、文化艺术单位进行实习。

职业资格证书举例

录音师音响调音员

衔接中职专业举例

影像与影视技术

接续本科专业举例

录音艺术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握广播电视技 术的基本知识和技能，具备演播室系统、转播车系统、电视播控系统、非线性编辑制播网络 中关键设备的操作能力，从事相关系统运维、销售与技术支持、卫星电视接收系统的设计安 装与调试、数字电视发送与传输系统的施工维护与机房值机等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向广播电视台、影视制作公司、广播电视设备公司、文化传播公司、网络媒体及 其他企事业单位，在广播电视技术岗位，从事演播室系统、转播车系统、电视播控系统、非 线性编辑制播网络中关键设备的操作与运维、卫星接收系统的设计安装与调试、电视传输机 房值机等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备数字电视发送与传输系统的施工维护能力；

3．具备数字电视前端机房的值机能力；

4．具备演播室系统、转播车系统、电视播控系统、非线性编辑制播网络中关键设备的操 作、运维、销售与技术支持能力；

5．具备卫星电视接收系统的设计安装与调试能力；

6．熟练掌握切换台、调音台、同步机、波形矢量示波器等系统主要设备的操作技能；

7．了解党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电路分析基础、低频电子线路、高频电子线路、数字电路、数字通信、电视原理、数字 电视技术、计算机网络技术等。

2．实习实训

在校内进行万用表安装调试、电子产品的安装、收音机的安装调试、卫星天线的调试、 路由器与服务器的配置、切换台／调音台操作、搭建小型节目播出系统、数字录像机操作维护、 线性编辑连接调试等实训。

在广播电视台、网络媒体或其他企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

有线电视机线员

衔接中职专业举例

数字广播电视技术

接续本科专业举例

广播电视工程

（一）培养目标

本专业主要面向高速铁路客运、旅游交通等相关服务企业，培养具有良好的政治素质与道德修养，了解旅客心理、熟悉高速铁路乘务规章制度和组织管理基本知识，熟练掌握高速铁路乘务基本理论和实际操作技能，具有较强服务、管理、协调和灵活应变能力，能为旅客提供高品位、高质量服务的高素质高技能专门人才。

专业代码： 600112

（二）招生对象

应、往届高中毕业生，三校生

（三）学习年限

三年

（四）核心课程

高速铁路概论、铁路旅客运输服务、列车客运安检与乘务、高铁客运英语口语、管理学、公共关系、普通话训练、形体训练、高速铁路客运服务礼仪、职场沟通、高速铁路客运乘务综合实训、顶岗实习等。

（五）职业资格与就业范围

1.职业资格

要求学生在规定的年限内读完教育教学计划规定内容，并且获得动车乘务资格证、铁路服务资格证、化妆师等职业资格证书。我院实行双证书毕业制度，鼓励多证书。

2.就业范围

本专业学生毕业后可到各大中型火车站从事动车/高铁车厢乘务员、乘务安全员（含地铁、轻轨）、VIP接待员、安检员（含地铁、轻轨）、检票员、客服代表等相关岗位的服务与管理工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专 业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方 案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

（一）培养目标

本专业致力于培养培养知识、技能全面发展，具有良好的职业道德，掌握必要的文秘专业基础理论知识，重点培养秘书的多项综合应用技能，胜任中、小型企事业的秘书、行政助理、行政文员等办公室工作，同时胜任文案和管理等社会需要的高技能应用型文秘人才。

专业代码

660112

（三）招生对象

应、往届高中毕业生，三校生

（四）学习年限

三年

（五）核心课程

专业导论、管理学、秘书学、秘书写作、公共关系、秘书英语、办公软件综合实训、现代办公设备、文书与档案管理、秘书实务、秘书心理学。

（六）职业资格与就业范围

1.职业资格

要求学生在规定的年限内读完教育教学计划规定内容，并且获得秘书职业资格证（三级）、教师资格证等职业资格证书。我院实行双证书毕业制度，鼓励多证书。

2.就业范围

中、小型企事业单位（行政秘书、文职人员、办公室管理人员、公关策划人员、接待人员及市场营销人员等岗位）。