| 专业 | 学制 | 培养目标 | 核心课程 |
| 机电一体化 | 三年制 五年制 3+2 |
培养掌握自动化设备生产、安装、调试、维修 和管理等方面的专业知识及操作技能，从事自动化 设备维修和管理工作的中、高级技术应用型人才。 |
机械基础、电工基础、模拟电子技术、数 字电路、机械制图与电器识图、传感器技术、 电力拖动、CAD、PLC、自动控制理论等。 |
| 焊接加工| | 三年制 | 培养能够掌握氧一乙炔、半自动等离子切割技 术，熟练操作焊条电弧焊、COz半自动气体保护焊、 氩弧焊、理弧自动焊等平、立、横、仰位焊接及各 类角焊缝和管道焊接技术，能够就业于各个焊接领 域的高素质高技能技术型人才。 |
焊工安全操作与防护、焊工识图、金属 材料与热处理、焊工工艺学、焊工技能训 练、焊接电工基础、切割与自动化切割、自 动化与机器人焊接技术等。 |
| 新能源 汽车维修 |
三年制 五年制 3+2 |
培养面向新能源汽车售后技术服务和管理企事 业单位，在生产、服务一线能从事新能源汽车维 修、检测、管理等工作，能独立学习与职业相关的 新技术、新知识，具有职业生涯发展基础的应用型 高技能专门人才。 |
新能源汽车技术概论、新能源汽车电子 控制原理与技术应用、汽车网络与电路分 析、驱动电机及控制技术、动力电池管理及 维护技术、新能源汽车综合性检测、新能源 汽车综合故障诊断等。 |
| 工业机器人 | 五年制 | 培养掌握现代工业机器人的安装、调试、维护等 方面的专业知识和操作技能，从事工业机器人的模 拟、编程、调试、操作、销售的高素质高技能人才。 |
机械基础、机械制图与CAD绘图、电工 电子基础、电气控制技术与PLC、自动化设 备装调、机器人编程与操作、机器人工作站 维护与保养。 |
| 专业 | 学制 | 培养目标 | 核心课程 |
| 计算机 平面设计 |
三年制 五年制 3+2 |
培养富于创造性和开拓精神的实用性广告设计 专业人才，具备较熟练的计算机设计软件操作技能 和广告营销策划技能，能与客户承接业务，完成设 计、制作等工作的专业人才。 |
素描、色彩构成、平面构成、图形创意、 字体设计、版式设计、摄影、Ps. lllustrator、CorelDRAW、广告设计等。 |
| 电子商务 | 三年制 五年制 |
培养在电子商务工作领域中能从事一线的产品 包装、页面美化、营销推广、运营管理等具有一定 专业性、技术性的工作，并具有职业生涯发展基础 的复合型应用技能人才。 |
电商概论、消费者心理学、客户关系管 理、视觉设计、网店经营与管理、网络营 销、物流、新媒体运营等。 |
| 敛字媒体 | 五年制 | 培养能够从事影视后期剪辑，影视广告制作， 电视广告制作、电视栏目包装、婚庆、专题片的拍 摄制作等。 |
OFFICE、PS、AE、Edius、PR、Flash. 平面构成、色彩构成、素描、摄影、分镜头。 |
| 计算机 网络专业 |
五年制 | 培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具 有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维 护和计算机编程能力的中高级技术应用型专门人 才。 |
计算机组装与维护、计算机网络技术、 数据库技术、网页编程、Java编程、局域网 组建、管理与维护、局域网交换机和路由器 的配置与管理。 |
主营:强化技能部一校企深度融合，工科类高端专业。
答案来源于:2021年运城龙翔工业技术学校招生简章
三33学制招生对象为初中往届毕业生前3年在本校进行学习后3年年进入运城幼儿师范高等专科学校进行深造答案来源于2021年运城龙翔工业技术学校幼儿教育专业
三就业前景及社会需求2015年富士康投资3亿元引入工业机器人两年裁掉了5万多名员工生产线上的操作工己经成为过去东莞市的机器换人战略成为发展趋势无人工厂只需要熟悉软件系统中后台管理及远程控制的技术型人才中国制造2025确立了工业机器人在制造领域的核心地位机器人销量增长率几年来一直在50上下在制造业转型升级的大背景下机器换人提高制造业智能化程度成为新的潮流在己经开始的机器换人时代工业机器人专业的毕业生就业容易工资高待遇好工作轻松升职空间大近年来中国已成为工业机器人增长快的国家之一将迎来井喷式发展这种井喷式增长与我国人口和经济现状密切相关但随着用工成本的增长人
三薪资待遇学前教育专业一直是经久不衰的报考热门据教育部公布的2019年本专科毕业生就业状况显示幼儿教育专业就业率85毕业生规模约在05万人次至1万人次答案来源于2021年运城龙翔工业技术学校幼儿教育专业
1幼儿教师在各级各类学前教育机构如幼儿园托儿所亲子园等单位任幼儿教学工作并能担任幼儿英语舞蹈美术钢琴等技能的培训和指导2研究人员在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究3其他从事与学前教育相关的咨询服务产品开发图书出版等工作答案来源于2021年运城龙翔工业技术学校幼儿教育专业
2机器人系统集成商机器人工作站的开发安装调试技术支持等专业人才3机器人的应用企业机器人工作站操作编程调试维护等技术人才4机电一体化专业的工作岗位答案来源于2021年运城龙翔工业技术学校工业机器人专业
三专业介绍一一校区专业介绍专业学制培养目标核心课程机电一体化三年制五年制32培养掌握自动化设备生产安装调试维修和管理等方面的专业知识及操作技能从事自动化设备维修和管理工作的中高级技术应用型人才机械基础电工基础模拟电子技术数字电路机械制图与电器识图传感器技术电力拖动自动控制理论等焊接加工三年制培养能够掌握氧一乙炔半自动等离子切割技术熟练操作焊条电弧焊半自动气体保护焊氩弧焊理弧自动焊等平立横仰位焊接及各类角焊缝和管道焊接技术能够就业于各个焊接领域的高素质高技能技术型人才焊工安全操作与防护焊工识图金属材料与热处理焊工工艺学焊工技能训练焊接电工基础切割与自动化切
一专业介绍1幼儿教育迅速发展幼儿市场需求量大从2010年开始幼儿教育有了较快发展儿童入园率也开始增长但是与全国教育总目标还有一定差距要缩短这个差距就需要更多高素质的幼儿教师这样的差距为幼儿教育人才提供了一个巨大的市场2国家政策的支持教育部完善相关政策国家大力发展学前教育将学前教育纳入重大民生工程行列多种形式扩大学前教育资源3就业面不单一学生就业选择性大答案来源于2021年运城龙翔工业技术学校幼儿教育专业
一校区运城市运临路26号乘车路线市内乘8路20路到龙翔学校下车龙泉校区运城市德新路30号乘车路线市内乘6路到终点站下车向西走350米答案来源于2021年运城龙翔工业技术学校招生简章
二龙海校区专业介绍专业学制培养目标核心课程保健按摩三年制32本专业大力弘扬传统中医培养德智体美全面发展具有良好的亚健康调理师的职业道德和职业素养掌握中医保健推拿专业必须的基本理论知识和专业技能具有较高的素质创新精神和实践能力能在各保健推拿单位中医理疗单位从事养生保健推拿按摩健康咨询等工作的中医养生保健高素质技术技能型人才中医基础理论中医诊断学人体解剖学经络输穴学推拿基础伤科推拿学儿科推拿学妇科推拿学内科推拿学人体解剖生理学中医学基础中医养生康复针灸学推拿学营养与食疗学现代康复医学基础医学心理学高铁三年制培养为现代化城市提供配套的高铁运营综合人才掌握高铁战
一一校区专业介绍专业学制培养目标核心课程机电一体化三年制五年制32培养掌握自动化设备生产安装调试维修和管理等方面的专业知识及操作技能从事自动化设备维修和管理工作的中高级技术应用型人才机械基础电工基础模拟电子技术数字电路机械制图与电器识图传感器技术电力拖动自动控制理论等焊接加工三年制培养能够掌握氧一乙炔半自动等离子切割技术熟练操作焊条电弧焊半自动气体保护焊氩弧焊理弧自动焊等平立横仰位焊接及各类角焊缝和管道焊接技术能够就业于各个焊接领域的高素质高技能技术型人才焊工安全操作与防护焊工识图金属材料与热处理焊工工艺学焊工技能训练焊接电工基础切割与自动化切割自动化与
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