人才培养体系完善。专业理论方面,致力于培养学生具有扎实的学前儿童发展与教育专业知识,能运用科学的儿童观和保教观指导学生教育实践。专业技能方面,培养学生在具有弹、唱、跳、画、说、表演等艺术素养基础上,具有扎实的幼儿园保教技能。为立足学前教育行业发展,利用本校医学、护理学、艺术学、社会学等多学科优势,尊重学生的个性化发展需要,培养面向未来的高级应用型人才,确立了早期教育、健康管理、家庭与社区教育三个选修方向,开设了小儿推拿、婴幼儿疾病预防与管理、婴儿膳食搭配与制作、0-3岁亲子活动设计与指导、学前儿童家庭与社区教育等课程。通过大学生挑战杯、师范生教学技能竞赛、创新创业等活动,提升学生专业技能、学习能力、创造力,依托“1+X”证书体系,提升学生的职业竞争力。
答案来源于:2021年湘南学院学前教育专业(师范)

2021年湘南学院体育教育专业(师范)专业特色

2021年湘南学院音乐学专业(师范)专业特色

2021年湘南学院应用物理学专业(公费师范类)专业特色

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2021年湘南学院数学与应用数学(公费师范)专业特色

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2021年湘南学院汉语言文学专业(公费师范)专业特色

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四专业特色我校具有悠久的师范教育历史传统与文化底蕴拥有高素质的师资队伍和优良的办学条件学前教育专业将大力依托校内外优势办学资源积极开展校地合作校企合作校园合作努力构建高校教育行政部门幼儿园三位一体协同商人模式建立和完善学前教育理论专业技能艺术特长考证人才培养模式努力为新时代幼儿教育培养具有较高专业素质全面发展的幼教高级专门人才在学前教育理论方面致力于培养学生具有扎实的儿童发展与教育专业知识能运用科学的儿童观和保教观指导学前教育实践在专业技能方面培养学生具有一定乐理知识掌握钢琴歌唱舞蹈体操绘画制作玩教具童话剧表演等技能技巧具有向幼儿进行弹唱跳画做说教表演等

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