（1）培养目标
培养具有良好的创造性思维、扎实的专业基础、广博的理论素养和丰富的设计技能的、可持续发展的复合性人才。
（2）专业内容
视觉传达设计是艺术、技术、科学与经济等多学科交叉的应用性专业。是以平面设计、视觉传达设计、数字媒体设计等多种手段，并且通过视觉媒介的推广与传播来表现，并传达给受众者的各种信息设计。
在校期间系统综合学习综合造型基础、艺术专业理论、视觉识别设计、招贴设计、包装设计、室内外装饰设计、动画设计、展示设计、网页设计、书籍设计、编排设计、环境导视设计、数字媒体设计、综合视觉传达设计等课程。并强调各专业方向交叉互动，提倡灵活的教学方式，注意实践案例教学，强调理论与实践的完美结合。
（3）毕业去向
政府、企业部门、专业设计机构、信息产业相关领域、教育机构、文化艺术单位及大型媒体网站等行业，从事图形设计、平面设计、广告策划、展示设计、网页设计及数字媒介平台设计并和艺术研究、教学、管理等相关的多方面工作。
3绘画专业学制四年艺术学学士1培养目标绘画专业以重基础宽口径为办学宗旨立足于建筑景观环境的装饰性绘画艺术创作教学与研究在全面掌握中西方绘画专业系统知识与实践技能的基础上以培养专业型实用型技能型复合人才为目标注重绘画材料工艺的有机结合培养德智体美的全面发展的复合型专业绘画人才2专业内容学生在校期间将系统学习专业基础专业基础理论绘画创作等知识内容课程包括素描色彩速写西方美术史中国美术史艺术概论中国画油画综合绘画壁画建筑装饰彩绘等课程毕业生要求能够独立进行绘画创作并熟练掌握不同绘画材料的使用与表现3毕业去向学生毕业后可在艺术创作单位文化产业机构大专院校报刊杂志
2021年西安建筑科技大学华清学院艺术类招生简章视觉传达设计专业（本科学制四年）
一设计学类1环境设计专业学制四年艺术学学士1培养目标培养具有坚实的艺术专业理论知识技能适应我国社会主义经济建设需要的德智体美全面发展的能从事环境艺术设计的高级设计人才2专业内容环境设计专业在设计学学科基础上增设人文及艺术教学内容除通识课教学内容外在校期间系统学习环境艺术理论艺术与建筑设计史环境景观设计原理景观设计造园艺术装饰景观材料与施工工艺建筑外环境设计室内设计家具设计计算机辅助设计软件工程经济基本原理参加社会及工程实践培养实际工程意识及工作能力3毕业去向城市规划设计及建筑设计单位大专院校科研院所等部门有关建筑装饰园林绿化室内外装饰设计广告出版及网络传
4产品设计专业学制四年艺术学学士1培养目标培养具有强烈的社会责任感厚基础宽口径重能力知识能力素质全面发展具有良好的审美能力和正确的美学价值观较强的工学基础较强的创新与新技术整合能力以及良好的职业技能和职业素质能在企事业单位专业设计部门科研单位从事产品创新系统设计产品开发造型设计研究和教学工作的高素质应用型专门人才2专业内容学生在校期间在深入学习设计素描产品造型设计色彩学原理与色彩搭配符号学等美学等课程的基础上还将系统地学习工学基础产品造型材料与工艺模型制作与模具设计创新工学与发明问题解决理论等工学课程产品规划与商业开发设计心理学工业社会学等社会学课程设计
1环境设计专业学制四年艺术学学士1培养目标培养具有坚实的艺术专业理论知识技能适应我国社会主义经济建设需要的德智体美全面发展的能从事环境艺术设计的高级设计人才2专业内容环境设计专业在设计学学科基础上增设人文及艺术教学内容除通识课教学内容外在校期间系统学习环境艺术理论艺术与建筑设计史环境景观设计原理景观设计造园艺术装饰景观材料与施工工艺建筑外环境设计室内设计家具设计计算机辅助设计软件工程经济基本原理参加社会及工程实践培养实际工程意识及工作能力3毕业去向城市规划设计及建筑设计单位大专院校科研院所等部门有关建筑装饰园林绿化室内外装饰设计广告出版及网络传媒等公司企
一设计学类1环境设计专业学制四年艺术学学士1培养目标培养具有坚实的艺术专业理论知识技能适应我国社会主义经济建设需要的德智体美全面发展的能从事环境艺术设计的高级设计人才2专业内容环境设计专业在设计学学科基础上增设人文及艺术教学内容除通识课教学内容外在校期间系统学习环境艺术理论艺术与建筑设计史环境景观设计原理景观设计造园艺术装饰景观材料与施工工艺建筑外环境设计室内设计家具设计计算机辅助设计软件工程经济基本原理参加社会及工程实践培养实际工程意识及工作能力3毕业去向城市规划设计及建筑设计单位大专院校科研院所等部门有关建筑装饰园林绿化室内外装饰设计广告出版及网络传
4产品设计专业学制四年艺术学学士1培养目标培养具有强烈的社会责任感厚基础宽口径重能力知识能力素质全面发展具有良好的审美能力和正确的美学价值观较强的工学基础较强的创新与新技术整合能力以及良好的职业技能和职业素质能在企事业单位专业设计部门科研单位从事产品创新系统设计产品开发造型设计研究和教学工作的高素质应用型专门人才2专业内容学生在校期间在深入学习设计素描产品造型设计色彩学原理与色彩搭配符号学等美学等课程的基础上还将系统地学习工学基础产品造型材料与工艺模型制作与模具设计创新工学与发明问题解决理论等工学课程产品规划与商业开发设计心理学工业社会学等社会学课程设计
1环境设计专业学制四年艺术学学士1培养目标培养具有坚实的艺术专业理论知识技能适应我国社会主义经济建设需要的德智体美全面发展的能从事环境艺术设计的高级设计人才2专业内容环境设计专业在设计学学科基础上增设人文及艺术教学内容除通识课教学内容外在校期间系统学习环境艺术理论艺术与建筑设计史环境景观设计原理景观设计造园艺术装饰景观材料与施工工艺建筑外环境设计室内设计家具设计计算机辅助设计软件工程经济基本原理参加社会及工程实践培养实际工程意识及工作能力3毕业去向城市规划设计及建筑设计单位大专院校科研院所等部门有关建筑装饰园林绿化室内外装饰设计广告出版及网络传媒等公司企
2视觉传达设计专业学制四年艺术学学士1培养目标培养具有良好的创造性思维扎实的专业基础广博的理论素养和丰富的设计技能的可持续发展的复合性人才2专业内容视觉传达设计是艺术技术科学与经济等多学科交叉的应用性专业是以平面设计视觉传达设计数字媒体设计等多种手段并且通过视觉媒介的推广与传播来表现并传达给受众者的各种信息设计在校期间系统综合学习综合造型基础艺术专业理论视觉识别设计招贴设计包装设计室内外装饰设计动画设计展示设计网页设计书籍设计编排设计环境导视设计数字媒体设计综合视觉传达设计等课程并强调各专业方向交叉互动提倡灵活的教学方式注意实践案例教学强调理论与实践的完
2视觉传达设计专业学制四年艺术学学士1培养目标培养具有良好的创造性思维扎实的专业基础广博的理论素养和丰富的设计技能的可持续发展的复合性人才2专业内容视觉传达设计是艺术技术科学与经济等多学科交叉的应用性专业是以平面设计视觉传达设计数字媒体设计等多种手段并且通过视觉媒介的推广与传播来表现并传达给受众者的各种信息设计在校期间系统综合学习综合造型基础艺术专业理论视觉识别设计招贴设计包装设计室内外装饰设计动画设计展示设计网页设计书籍设计编排设计环境导视设计数字媒体设计综合视觉传达设计等课程并强调各专业方向交叉互动提倡灵活的教学方式注意实践案例教学强调理论与实践的完
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