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2021年武汉体育学院各专业浙江排位（武汉体育学院浙江省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-03-13 00:07:03 解决时间：2022-12-19 17:01

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2021年武汉体育学院浙江各专业排位:
1.运动康复综合普通类排位75879(需要考569分);
2.新闻学综合普通类排位78967(需要考567分);
3.英语综合普通类排位81650(需要考564分);
4.应用心理学综合普通类排位89706(需要考557分);
5.教育技术学综合普通类排位106686(需要考543分);
6.机械电子工程综合普通类排位113132(需要考537分)
2021年武汉体育学院各专业浙江排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
浙江运动康复综合平行录取一段普通类56975879
新闻学56778967
英语56481650
应用心理学55789706
教育技术学543106686
机械电子工程537113132
机械类 机械电子工程
武汉体育学院
层次 本科
学制 四年

培养目标：本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识，能在机电行业及 相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的 高素质复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和 基础知识，接受机械电子工程师的基本训练，培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务，以 及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识，了解本专业领域的发 展现状和趋势；

2．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法，具有综合运用所学 理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力；

3．掌握科学的思维方法，具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力；

4．具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步 能力；

5．具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步 能力；

6．具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，熟悉与本专业相 关的法律法规，能正确认识本专业对客观世界和社会的影响；

7．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的 能力；

8．具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力，具有终身教育的意识和继 续学习的能力。

主干学科：机械工程、控制科学与工程。

核心知识领域：工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技 术、机械设计基础、机械制造技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控 制等。

主要实践性教学环节：认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创 新与社会实践、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实 验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综 合实践等。

修业年限：四年。 授予学位：工学学士。

外国语言文学类 英语
武汉体育学院
层次 本科
学制 四年
　　学科：文学 　　门类：外国语言文学类 　　专业名称：外语 　　业务培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握-定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．了解我国有关的方针、政策、法规； 　　2．掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识； 　　3．具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力； 　　4．了解我国国情和英语国家的社会和文化； 　　5．具有第二外国语的一定的实际应用能力； 　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。 　　主干学科：外国语言文学 　　主要课程：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。 　　修业年限：四年 　　授予学位：文学学士
心理学类 应用心理学
武汉体育学院
层次 本科
学制 四年
专业名称：应用心理学
　　应用心理学（运动心理学）专业
　　培养目标：本专业培养德智体美全面发展，掌握心理学基本理论和应用技术，从事运动心理训练与咨询、大众体育心理指导以及运动心理学教学、应用与科研的专门人才。
　　课程设置：普通心理学、实验心理学、心理测量学、社会心理学、认知心理学、管理心理学、教育心理学、发展心理学、运动心理学、咨询心理学、心理训练、心理统计、心理学研究方法等等。
　　专业特点与就业范围：本专业设有运动心理训练与咨询、运动心理测量理论与方法和大众体育健康心理等专业方向。运动心理训练与咨询、运动心理测量理论与方法专业方向主要为体育院校、科研机构、专业运动队培养从事运动心理学应用与教学工作的专门人才；大众体育健康心理专业方向主要为各类社会体育组织、团体、社区及大型企事业单位、医疗康复机构培养从事体育心理及心理健康指导等方面的专门人才。
新闻传播学类 新闻学
武汉体育学院
层次 本科
学制 四年
专业名称：新闻学
　　新闻学（体育新闻学）专业
　　培养目标：本专业培养德智体美全面发展，能在新闻、出版等部门从事体育记者、文字编辑、对外宣传及管理等工作的体育新闻学高级专门人才。
　　课程设置：中国文学、外国文学、中外体育新闻史、体育新闻学概论、现代汉语、新闻采访、新闻写作、编辑学、传播学、摄影技术基础、体育新闻摄影、新闻编辑、秘书学等。
　　专业特点与就业范围：本专业设有体育新闻采访与写作、体育新闻摄影与编辑、体育新闻出版专业方向，主要为各级新闻、出版单位，以及政府机构、企事业单位中的宣传部门培养体育记者、新闻摄影、出版与编辑、体育节目策划与组织，以及体育新闻教学与理论研究的体育新闻人才。

体育学类 运动康复
武汉体育学院
层次 本科
学制 四年

学科：

门类：

培养目标:培养适应现代发展需要，在初步掌握运动人体科学、基础医学、临床医学基本知识的基础上，系统掌握运动康复与健康专业的基本理论、基本技能、基本方法和相关知识，成为具有一定发展潜力及创新精神、具有较强实践能力的高级康复治疗师。

主要课程：系统解剖学、中医基础、人体解剖、运动解剖学、人体生理、运动生理学、生物化学、运动生物力学、康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学（含病理物理学）、免疫学、外科学、内科学、中国传统康复治疗学（含针灸、按摩）、运动疗法原理与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。

就业方向：运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师；体育科研机构研究人员；各级各类教学单位师资。

教育学类 教育技术学
武汉体育学院
层次 本科
学制 四年
专业名称：教育技术学
　　教育技术学（体育信息技术）专业
　　培养方向：以体育运动和管理为基础、适应各行业需要的网络和多媒体信息技术人才。
　　培养目标：应用型的高素质信息技术人才。即全面掌握“满足体育运动、科研、教学和管理要求，适应各行业需要”的网络和多媒体信息技术，基础理论知识面宽，在某个专项上具有扎实的理论和实践经验的T字形应用型人才。
　　课程设置：体育信息技术概论、教育学、教育技术学、学校体育学、计算机软件基础、体育场馆智能化、信息技术与课程整合、教学系统设计与评价、计算机网络、远程教育、程序设计语言、多媒体技术、教育信息处理等，还有田径、体操、网球等术科课程。
　　专业特点与就业范围：本专业主要为各级体育部门、教育机构、体育科研机构、体育信息传播机构及其它行业培养从事计算机信息技术应用管理和教学、多媒体制作、中小型网络开发、软件设计等方面的专门人才。

  中专 2022-12-19 17:01
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