本科学术互认课程(InternationalScholarlyExchangeCurriculum，简称ISEC）是由国家留学基金管理委员会联合国内外知名高校和国际教育专家共同开发的中国高等教育改革项目。通过本科学术互认课程的实施为院校搭建一个集国际化课程、国际标准师资、国际教育资源、经费于一体的教育国际化工作实施平台，继而以此平台为基础，深入推进教育国际化和教学改革的各项工作。
ISEC项目具有明辨性思维贯穿教学、基于学习成果的教学设计、以过程性评价为主的评估方式、引导学生主动学习和营造国际化的学习氛围五个教学特点。注重培养学生的九项能力——中国价值观与现代文明意识，法律与道德，跨文化理解与全球视野，明辨性思维与问题解决，表达与沟通，学习与探索，合作与服务，发展与创新，健康生活与审美。
2电气工程及其自动化培养目标本专业主要培养适应全球科学创新一体化的市场需要具有国际化视野水平和理念的特色人才掌握电气工程及其自动化专业的前沿知识及专业技能具备较强的应用研发能力熟练掌握英语沟通交际能力具备创新意识及参与国际竞争能力的实践型应用型工程技术人才主要课程明辨性思维国际化课程学习技能国际化课程学业生存创新思维训练电力电子技术电路模拟电子技术数字电子技术电磁场自动控制原理电力系统基础等就业方向成绩优秀学生可继续攻读国内外高校的研究生选择就业的学生可在中外各类型企事业单位从事建筑电气及自动化相关的工程设计施工管理等工作成为国内紧缺的高素质专业技术人才
1工程管理培养目标本专业主要培养具有全球视野明辨性思维协同创新能力及较强学习能力实践能力和英语沟通能力的高素质人才了解全球工程项目在设计采购施工运营和建筑资产维护等每个阶段的专业技能能够在全球建筑合作项目中为客户制定更好的方案更有效的管理和更大的社会价值具备一定的管理科学理念工程意识和工程素质的国际化应用型专业人才主要课程明辨性思维国际化课程学习技能国际化课程学业生存创新思维训练工程结构工程估价工程项目管理建筑力学土木工程施工技术工程经济学工程招投标与合同管理建设法规原理与应用等就业方向成绩优秀学生可选择继续攻读国内外高校的研究生选择就业的学生可在中外大
1教育理念方面以学生成长发展为中心将明辨性思维贯穿教学全过程充分整合校内外国内外优质教育资源创新编制具有国际化视野水平和理念的特色人才培养方案2教学培养方面将融合互动式体验式的模式发挥学生学习的主动积极性教学师资队伍由具备海外留学经历和双语授课能力的优秀教师组成充分注重国内外课程体系教学理念的融合和互补3学生考核方式注重过程性评价和结果性评价相结合的考核方式充分尊重学生具有原创性和代表性的学业成果答案来源于2021年沈阳建筑大学本科学术互认课程项目招生简章
2教学培养方面将融合互动式体验式的模式发挥学生学习的主动积极性教学师资队伍由具备海外留学经历和双语授课能力的优秀教师组成充分注重国内外课程体系教学理念的融合和互补3学生考核方式注重过程性评价和结果性评价相结合的考核方式充分尊重学生具有原创性和代表性的学业成果答案来源于2021年沈阳建筑大学本科学术互认课程项目招生简章
五招生信息沈阳建筑大学项目自2021年开始招生开设工程管理电气工程及其自动化2个专业纳入我校年度普通高等学校招生计划编制序列按全国普通本科批次录取每个专业每年招生90人报考学生需要有一定的英文基础学费国内学费25000元年如学生选择境外院校就读需要缴纳国内学校注册费用2500元年及境外学费境外学费按学生所选择的境外院校当年的学费标准缴纳赴境外院校就读的学生如符合相关条件有机会申请获得不同额度的奖学金答案来源于2021年沈阳建筑大学本科学术互认课程项目招生简章
1.分数线:工程管理为507;2.学费:工程管理（国际本科学术互认课程项目）（25000元/年；单列专业。仅招收有专业志愿考生，非英语语种考生不宜报考）为25000;沈阳建筑大学工程管理（国际本科学术互认课程项目）单列专业及学费学校
1.分数线:道路桥梁与渡河工程为491;2.学费:道路桥梁与渡河工程（国际本科学术互认课程项目）（25000元/年；单列专业。仅招收有专业志愿考生，非英语语种考生不宜报考）为25000;沈阳建筑大学道路桥梁与渡河工程（国际本科学术互认课
1.分数线:电气工程及其自动化为530;2.学费:电气工程及其自动化（国际本科学术互认课程项目）（25000元/年；单列专业。仅招收有专业志愿考生，非英语语种考生不宜报考）为25000;沈阳建筑大学电气工程及其自动化（国际本科学术互认课
三项目人才培养特色项目以培养具有国际视野通晓国际规则能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才为根本的育人目标形成如下人才培养特色1教育理念方面以学生成长发展为中心将明辨性思维贯穿教学全过程充分整合校内外国内外优质教育资源创新编制具有国际化视野水平和理念的特色人才培养方案2教学培养方面将融合互动式体验式的模式发挥学生学习的主动积极性教学师资队伍由具备海外留学经历和双语授课能力的优秀教师组成充分注重国内外课程体系教学理念的融合和互补3学生考核方式注重过程性评价和结果性评价相结合的考核方式充分尊重学生具有原创性和代表性的学业成果答案来源于2021年沈阳建筑大学本
一项目简介本科学术互认课程简称是由国家留学基金管理委员会联合国内外知名高校和国际教育专家共同开发的中国高等教育改革项目通过本科学术互认课程的实施为院校搭建一个集国际化课程国际标准师资国际教育资源经费于一体的教育国际化工作实施平台继而以此平台为基础深入推进教育国际化和教学改革的各项工作项目具有明辨性思维贯穿教学基于学习成果的教学设计以过程性评价为主的评估方式引导学生主动学习和营造国际化的学习氛围五个教学特点注重培养学生的九项能力中国价值观与现代文明意识法律与道德跨文化理解与全球视野明辨性思维与问题解决表达与沟通学习与探索合作与服务发展与创新健康生活与审美答
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
