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2021年山西工程技术学院各专业新疆排位(山西工程技术学院新疆多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-01-02 15:39:23 解决时间:2022-12-19 17:27

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2021年山西工程技术学院新疆各专业排位:
1.土木工程理科普通类排位0(需要考380分);
2.电气工程及其自动化理科普通类排位0(需要考378分);
3.计算机科学与技术理科普通类排位0(需要考377分);
4.数据科学与大数据技术理科普通类排位0(需要考377分);
5.智能制造工程理科普通类排位0(需要考377分);
6.机械设计制造及其自动化理科普通类排位0(需要考375分);
7.机械电子工程理科普通类排位0(需要考375分);
8.工程造价理科普通类排位0(需要考375分);
9.城市地下空间工程理科普通类排位0(需要考374分);
10.材料科学与工程理科普通类排位0(需要考374分);
11.测绘工程理科普通类排位0(需要考373分);
12.无机非金属材料工程理科普通类排位0(需要考372分);
13.机械工程理科普通类排位0(需要考371分);
14.地理信息科学理科普通类排位0(需要考370分)
2021年山西工程技术学院各专业新疆排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
新疆土木工程理科本科二批普通类3800
电气工程及其自动化378
计算机科学与技术377
数据科学与大数据技术377
智能制造工程377
机械设计制造及其自动化375
机械电子工程375
工程造价375
城市地下空间工程374
材料科学与工程374
测绘工程373
无机非金属材料工程372
机械工程371
地理信息科学370
管理科学与工程类 工程造价
山西工程技术学院
层次 本科
学制 四年
专业培养目标:本专业培养具有工程师基本训练,掌握工程造价管理的基本理论和技能;熟悉有关产业的经济政策和法规;具有一定的外语和计算机应用能力;具备从事建设工程招标投标,编写各类工程估价文件,进行建设项目投资分析、造价确定与控制等工作基本技能;具有建设成本核算、分析和管理的能力;并受到注册造价工程师的初步训练,懂技术、懂经济、会经营、善管理的应用型高级工程造价人才。

毕业生面向施工企业、造价咨询机构、招投标代理机构、房地产开发企业、工程监理企业、建设单位、行政监管机关和工程设计部门等较宽范围就业。

主要课程:主要课程:房屋建筑学、建设法规、建筑施工工艺、工程结构、建筑设备安装工艺与识图、建筑工程估价、工程项目管理、工程经济学、安装工程估价、建设工程成本规划与控制、工程招投标与合同管理、装饰工程估价。

主要实践性教学环节:建筑工程估价课程设计、安装工程估价课程设计、建筑工程施工组织课程设计、工程经济学课程设计、市政(园林)工程估价课程设计、公路(仿古)工程估价课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等。修业年限:学制四年,授予工学学士学位。

机械类 智能制造工程
山西工程技术学院
层次 本科
学制 四年
专业简介:智能制造工程专业是新工科背景下设立的新型专业,是工业4.0时代,在5G、人工智能、大数据、云计算与机器人技术等新兴科技的加持下,传统制造与人工智能相结合产生的交叉学科,是产学研融合发展的产物,契合我国未来产业升级对智能制造技术人才的重大需求。主要培养具备智能制造基础知识与应用能力,能在智能工厂、智能装备生产第一线从事机械领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的复合型高级应用型人才。

专业特色:以先进制造及行业需求为导向,瞄准“中国制造高端装备”的国家战略,立足山西、面向全国,以工程教育改革为抓手,依托学科省级教学及科研平台,以科技竞赛及校企合作为驱动力,强化工程实践环节,注重创新意识及创新能力的培养,发展成为具备智能装备核心技术(煤机装备高端制造方向)和智能控制为特色的优势专业。

培养目标:培养适应区域经济发展,面向未来科技和社会发展的需求,具有机械工程、电气控制工程、计算机和信息化管理技术等学科知识,具备健全人格,社会责任,全球视野,具有坚实的理论基础和实践能力,从事新一代制造业智能产品、装备、生产线的研发和管理工作,并能基于云计算、大数据、物联网等前沿信息化技术解决智能制造领域复杂工程问题的行业拔尖领军人才高端领军人才。

主干学科:机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术

核心课程:智能制造技术基础、电气控制与PLC 、单片机原理与接口技术、传感与精密测试技术、工业机器人编程与仿真、精密传动与智能设计、智能制造装备、智能装备故障诊断与维修、数字化制造技术、制造系统的感知与决策、物联网技术与应用、生产系统智能化技术等。

科研成就:近三年以来,本专业专任教师主持承担省厅级以上的科研立项项目3项,专业教师参加科研项目的比例为100%;第一作者公开发表论文32篇,其中SCI、EI收录2篇,核心刊物论文12篇;获得省级科研奖项2项,市级科研奖项2项;获得8项国家专利。

就业方向及升学:毕业生以服务智能制造产业、高端装备产业需求为导向,面向智能制造领域相关企事业、研究所等单位,从事智能制造数字化设计、智能制造产线规划与设计、系统集成与运维、技术服务与管理等工作。也可进一步深造攻读研究生,在科研机构和高等院校从事科研和教学工作。

授予学位:工学学士

修业年限:四年
机械类 机械电子工程
山西工程技术学院
层次 本科
学制 四年

专业培养目标:本专业培养掌握机械设计、制造的基本理论,具有微计算机技术、流体传动与控制技术、计算机技术和信息处理技术的基础知识,获得现代机电工程师的基本训练,能从事机电产品的设计、制造及设备控制、机电一体化技术应用与开发、组织、管理,以及机器人控制等方面工作,具有创新精神和社会责任感的高级应用型人才。

主要课程:机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、电气控制与可编程控制器技术、液压与气压传动、控制工程基础、现代工程测试技术、电机拖动与控制、计算机接口技术与应用、机器人原理及应用等。

主要实践性教学环节:认识实习、生产实习及毕业实习、计算机应用及上机操作、金工实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、设计、毕业设计、军训以及各类课外科技、社会实践活动等。

就业面向:工业企业机电设备的设计、安装、调试、维护与管理,机电设备的技术销售与制造等工作。

授予学位:工学学士

学制:四年

地理科学类 地理信息科学
山西工程技术学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有一定的人文科学和自然科学基础知识,具备地理科学、空间信息科学和计算机科学的基本理论、基本技能,能在城建、规划、资源、环境、交通、房产、土地、测绘等领域从事与空间位置有关的数据采集、分析、处理、软件系统开发与维护,能从事教学工作;或能在科研机构从事地理信息系统中基础数据的生产、整理、更新和应用等方面研究的,具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。

主要课程:地球科学概论、地理信息系统理论与应用、GIS算法基础、空间数据结构、空间分析、C#面向对象程序设计、遥感科学与技术、地理学、地图学、空间数据库、卫星导航定位原理及应用、摄影测量学基础、遥感原理与应用等。

主要实践性教学环节:军训、测量综合实习、数字摄影测量与遥感图像处理实习、GPS测量实习、GIS软件与应用教学实习、空间分析教学实习、地理综合实习、数据库课程设计、地理信息系统课程设计、毕业实习、毕业设计等。

就业面向:可在各省、市、县的自然资源、交通物流,土地利用、资源评价与管理、环境监测、灾害监测、地矿能源、城市规划等领域的相关部门从事与地理信息科学有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作,也可在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作。另外,数据处理公司,测量公司,商业分析行业及房地产公司也需要地理信息科学的从业人员。

授予学位:理学学士

修业年限:四年

计算机类 计算机科学与技术
山西工程技术学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本方法和技能,具有较强的专业实践能力和良好的综合素质,能从事计算机科学技术研究,获得系统设计、开发与应用的基本训练,具有创新精神和社会责任感的高级应用型人才。培养立足山西、面向全国、基础扎实、主动学习、系统思考,具有“互联网+”(WEB前端)应用、移动互联(Android)、JAVA企业级应用的开发、维护和单元测试能力,具备较强实践能力的应用型、复合型的计算机人才。

主干课程:C语言程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、微型计算机原理与接口、汇编语言、计算机网络基础、软件工程、数据库原理及应用、面向对象程序设计Java、C++、大型数据库开发、计算机系统结构、嵌入式系统及应用等。

主要实践性教学环节:校企深度合作,共建计算机科学与技术专业:学院与北京中软国际教育集团一起,进行专业共建、创办实习实训基地。采用“3+1”模式的合作办学机制。建成山西省首家校企联合办学的省级示范性专业,共同打造大学生互联网+创新创业园,培养互联网+创新创业人才。建设创新型集“产、学、研、训”四位一体的具有国内先进水平的IT人才培养模式,成为全国范围内校企深度合作培养应用型、复合型人才的典范。为学生提供与本专业对口的、更多和更高层次的就业及创业机会。

就业面向:本专业40%左右学生进行研究生学习,50%的学生服务面向生产一线的信息化管理与监控系统的研发与维护,面向“互联网+”行业的研发,面向高等院校从事教学与科研工作。也有部分学生进行自主创业。

授予学位:工学学士

学制:四年

土木类 土木工程
山西工程技术学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有从事土建类的规划、勘测、土建和矿业工程的设计、施工、研究和管理能力的高级专门人才。学生毕业前要求获得施工员、预算员等职业岗位证书;毕业生经过几年的工作实践锻炼和继续学习,通过国家考试,可取得建造师、造价工程师、监理工程师或结构工程师的执业资格,进而成为注册工程(建造)师。

主要课程:工程力学、土力学、岩体力学、基础工程、砼结构、钢结构、房屋结构设计、建筑施工、井巷工程、路基路面、桥梁设计、房屋建筑学等主要专业课和专业选修课。

实践性教学环节:计算机操作实践、课程设计、主干课程相关实验、工程实习、毕业设计等。

就业面向:主要面向建筑施工,房地产开发,路桥施工、监理等企业做施工员、建筑工程师、结构工程师、监理工程师、技术经理、项目经理等。在各种工程勘察设计单位、房地产、交通或市政机关、工程造价咨询机构等从事项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等系列工作。

授予学位:工学学士

学制:四年

  中专 2022-12-19 17:27

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