2021年三明学院贵州各专业排位:
1.数学与应用数学(师范)理科普通类排位78173(需要考418分);
2.化学(师范)理科普通类排位80806(需要考415分);
3.计算机科学与技术理科普通类排位83600(需要考412分);
4.物理学(师范)理科普通类排位83600(需要考412分);
5.数字媒体技术理科普通类排位86501(需要考409分);
6.工程造价理科普通类排位87416(需要考408分);
7.电子商务理科普通类排位89379(需要考406分);
8.人工智能理科普通类排位89379(需要考406分);
9.电子信息工程理科普通类排位89379(需要考406分);
10.贸易经济理科普通类排位89379(需要考406分);
11.生物技术理科普通类排位89379(需要考406分);
12.物联网工程理科普通类排位90342(需要考405分);
13.土木工程理科普通类排位90342(需要考405分);
14.网络工程理科普通类排位90342(需要考405分);
15.化学工程与工艺理科普通类排位90342(需要考405分);
16.车辆工程理科普通类排位91315(需要考404分);
17.机械设计制造及其自动化理科普通类排位91315(需要考404分);
18.环境工程理科普通类排位91315(需要考404分);
19.风景园林理科普通类排位91315(需要考404分);
20.材料化学理科普通类排位91315(需要考404分);
21.机器人工程理科普通类排位91315(需要考404分);
22.汉语言文学(师范)文科普通类排位17541(需要考531分);
23.传播学文科普通类排位22631(需要考518分);
24.英语(师范)文科普通类排位22631(需要考518分);
25.学前教育(师范)文科普通类排位22631(需要考518分);
26.物流管理文科普通类排位23482(需要考516分);
27.财务管理文科普通类排位23482(需要考516分);
28.市场营销文科普通类排位23482(需要考516分);
29.商务英语文科普通类排位23941(需要考515分);
30.旅游管理与服务教育文科普通类排位23941(需要考515分);
31.贸易经济文科普通类排位23941(需要考515分)
  
    
  
  
    2021年三明学院各专业贵州排位
  
 
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 
|---|
| 贵州 | 数学与应用数学(师范)(荆东路25号) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 418 | 78173 | 
| 化学(师范)(荆东路25号) | 415 | 80806 | 
| 计算机科学与技术(荆东路25号) | 412 | 83600 | 
| 物理学(师范)(荆东路25号) | 412 | 
| 数字媒体技术(荆东路25号) | 409 | 86501 | 
| 工程造价(荆东路25号) | 408 | 87416 | 
| 电子商务(荆东路25号) | 406 | 89379 | 
| 人工智能(荆东路25号) | 406 | 
| 电子信息工程(荆东路25号) | 406 | 
| 贸易经济(荆东路25号) | 406 | 
| 生物技术(荆东路25号) | 406 | 
| 物联网工程(荆东路25号) | 405 | 90342 | 
| 土木工程(荆东路25号) | 405 | 
| 网络工程(荆东路25号) | 405 | 
| 化学工程与工艺(荆东路25号) | 405 | 
| 车辆工程(荆东路25号) | 404 | 91315 | 
| 机械设计制造及其自动化(荆东路25号) | 404 | 
| 环境工程(荆东路25号) | 404 | 
| 风景园林(荆东路25号) | 404 | 
| 材料化学(荆东路25号) | 404 | 
| 机器人工程(荆东路25号) | 404 | 
| 汉语言文学(师范)(荆东路25号) | 文科 | 531 | 17541 | 
| 传播学(荆东路25号) | 518 | 22631 | 
| 英语(师范)(需口试)(荆东路25号) | 518 | 
| 学前教育(师范)(荆东路25号) | 518 | 
| 物流管理(荆东路25号) | 516 | 23482 | 
| 财务管理(荆东路25号) | 516 | 
| 市场营销(荆东路25号) | 516 | 
| 商务英语(需口试)(荆东路25号) | 515 | 23941 | 
| 旅游管理与服务教育(荆东路25号) | 515 | 
| 贸易经济(荆东路25号) | 515 | 
 
  
    教育学类
    学前教育
  
  
    
      
    
    三明学院
   
  
    层次
    本科
  
  
    学制
    四年
  
 
  培养目标:培养具备学前教育专业理论知识和专业技能,能在托幼机构从事保教与研究的教师、学前行政人员、社区幼儿教育指导员以及其它有关教育机构的教学、管理和研究人员。  学制:四年  主要课程:普通心理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法。
 
  
    环境科学与工程类
    环境工程
  
  
    
      
    
    三明学院
   
  
    层次
    本科
  
  
    学制
    四年
  
 
  培养目标:本专业培养具备可持续发展理念,掌握污染防治和环境规划和资源保护等方面的
知识,具有进行污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力,具有从
事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力,能在政府部门、规划部门、经济管
理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发
方面工作的环境工程高级应用型人才。
 培养要求:本专业学生主要学习数学、物理学、化学、生命科学等方面的基本理论和基本知
识,学习工程技术基本理论和基本知识,学习环境生物学、环境工程原理等专业基础基本理论和
基本知识,学习污染控制工程方面的专业基本理论和基本知识,掌握分析与解决环境问题的基本
能力。
 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
 1.掌握环境工程的基本理论和基本知识;
 2.掌握水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、物理性污染控制、生态工程等工
艺及工程的设计方法,掌握环境影响评价、环境规划、环境管理的基本方法,掌握环境监测技术;
 3.具有良好的外语能力、工程设计及表达能力、综合运用知识解决问题能力、综合实验能
力、工程实践及工程综合、自学能力等基本能力;
 4.熟悉环境保护的方针、政策、法律法规、环境质量和污染物排放规范;
 5.了解环境科学与工程的理论前沿、污染控制理论与技术的应用前景及发展动态、环境保
护产业发展的需求,了解清洁生产的基本原理及方法,了解环境保护设备的设计与开发,了解污
染控制设施运营及管理;
 6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新能力和批判性思维能力。
 主干学科:土木工程、化工与制药工程、生物工程。
 核心知识领域:环境监测、环境生物学、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、
固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境评价、环境规划和管理。
 核心课程示例:
 示例一(按每16学时折合1学分):环境学导论(32学时)、环境监测(48学时)、环境工程微
生物学(48学时)、环境工程原理(64学时)、水处理工程(80学时)、固体废物处理处置工程( 64
学时)、大气污染控制工程(64学时)、环境数据处理与数学模型(64学时)、环境物理性污染与控
制(32学时)、环境评价与工业环境管理(32学时)。
 示例二(按每16学时折合1学分):环境学(32学时)、环境工程微生物学(48学时)、环境工
程原理(48学时)、土壤学(32学时)、环境监测(32学时)、大气污染控制工程(32学时)、固体废
弃物处理与处置(32学时)、水污染控制工程(64学时)、物理性污染控制(32学时)、环境影响评
价(32学时)。
 示例三(按每16学时折合1学分):环境工程原理(96学时)、环境监测(32学时)、环境工程
微生物学(32学时)、环境化学(32学时)、化学反应工程(48学时)、水污染控制工程(96学时)、
大气污染控制工程(96学时)、固体废物处理与处置(32学时)、物理性污染控制(32学时)、环境
影响评价(32学时)、环境规划与管理(80学时)。
 主要实践性教学环节:专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、水污染工程课程设计、大气
污染控制课程设计、固体废物处理与处置课程设计、环境影响评价、毕业设计(论文)等。
 主要专业实验:环境工程原理(化学工程原理)实验、环境分析化学实验、环境监测实验、环
境生物学实验、水污染控制实验、大气污染控制实验、固体废物处理与处置实验、物理性污染控制
实验等。
 修业年限:四年。
 授予学位:工学学士。
 
  
    土木类
    土木工程
  
  
    
      
    
    三明学院
   
  
    层次
    本科
  
  
    学制
    四年
  
 
  培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握土木
工程学科的基本原理和基本知识,能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管
理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国
际视野,能面向未来的高级专门人才。
 培养要求:本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和
基本知识,接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练,掌
握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理
工作的基本能力。
 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
 1.熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识,了解文学、艺术等方面的基础知识,
掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语;
 2.了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识,了解当代科学技术发展的主要趋
势和应用前景,掌握数学和力学的基本原理和分析方法;
 3.掌握工程材料的基本性能和选用原则,掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法;
 4.掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法,掌握工程结构CAD和其他软件应用技
术,掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法;
 5.了解本专业的有关法规、规范与规程,了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相
关知识,了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般
知识。
 6.具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力;
 7.具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力;
 8.掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题,具有计算机、常规工程测试
仪器的运用能力;
 9.具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力;
 10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。
 主干学科:力学、土木工程。
 核心知识领域:力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、
施工原理和方法、计算机应用技术。
 核心课程示例:
 示例一:工程力学(1 19学时)、结构力学(102学时)、流体力学(34学时)、土力学(34学
时)、弹性力学(34学时)、土木工程材料(34学时)、土木工程概论(17学时)、工程地质(34学
时)、画法几何与工程制图(68学时)、测量学(51学时)、土木工程法规(17学时)、工程概预算与
招投标(34学时)、荷载与结构设计原则(17学时)、混凝土结构基本原理(68学时)、钢结构基本
原理(43学时)、基础工程设计原理(51学时)、土木施工工程学(43学时)、结构全寿命维护(34
学时)。
 示例二:理论力学(48学时)、材料力学(64学时)、结构力学(80学时)、流体力学(24学
时)、土力学(40学时)、土木工程材料(32学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、
工程制图(40学时)、测量学(32学时)、土木工程试验(36学时)、工程经济与管理(24学时)、工
程监理概论(24学时)、混凝土结构基本原理(64学时)。钢结构基本原理(32学时)、基础工程
(32学时)、土木工程施工(32学时)、施工组织设计(32学时)。
 示例三:理论力学(80学时)、材料力学(80学时)、结构力学(96学时)、水力学(32学时)、
土力学(40学时)、土木工程材料(64学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、画法
几何及土建制图(80学时)、土木工程测量(48学时)、结构实验与检测(48学时)、工程项目管理
(24学时)、建设工程法规(24学时)、建设工程经济(24学时)、荷载与结构设计方法(24学时)、
混凝土结构基本原理(72学时)、钢结构基本原理(48学时)、基础工程(40学时)、土木工程施工
技术(56学时)、土木工程施工组织(24学时)。
 主要实践性教学环节:实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实
验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节;实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业
实习4个环节;设计包括课程设计和毕业设计(论文)2个环节。
 主要专业实验:材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力
学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验(结合专业课程)。
 修业年限:四年。
 授予学位:工学学士。
 
  
    工商管理类
    市场营销
  
  
    
      
    
    三明学院
   
  
    层次
    本科
  
  
    学制
    四年
  
 
  一、培养目标: 培养德智体美全面发展,具有较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质,掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能,获得本专业的基本训练,能成为市场调研、市场营销管理和营销策划方向的应用型人才。 二、主要课程: 管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息院统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。 三、就业方向: 主要面向工商企业、金融单位、政府经济部门,从事市场调研、市场开发、市场管理、营销策划、商务谈判、营销管理等工作。
 
  
    电子商务类
    电子商务
  
  
    
      
    
    三明学院
   
  
    层次
    本科
  
  
    学制
    四年
  
 
  培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识,具备人文精神、
科学素养和诚信品质,能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营
销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型
人才。
 培养要求:本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受电子商
务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练,掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。
 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
 1.掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识;
 2.掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法,具有电子商务系统的设计与开发能力;
 3.具有较强的语言表达能力,信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本
能力;
 4.熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例;
 5.了解电子商务领域的理论前沿和发展动态;
 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的
批判性思维能力。
 主干学科:工商管理、计算机、经济学。
 核心课程:市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子
商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。
 主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
 主要专业实验:电子商务模拟实验。
 修业年限:四年。
 授予学位:管理学学士或经济学学士或工学学士。
 
  
    旅游管理类
    旅游管理与服务教育
  
  
    
      
    
    三明学院
   
  
    层次
    本科
  
  
    学制
    四年
  
 
  		专业代码:120904T
 		授予学位:管理学学士
 		修学年限:四年
 		开设课程:
 		旅行社经营管理概论、旅游接待礼仪、经济学、管理学、旅游学概论、区域旅游规划、酒店管理、旅游教学论、教育实习、景区规划、景观设计等旅游景观规划设计等。
 		主要实践教学环节 
 		包括课程实习、毕业实习等。
 		培养目标 
 		本专业培养掌握旅游管理的相关基础理论知识,掌握旅游服务行业的基本操作技能及管理服务技能,熟悉东南亚国家旅游发展概况,具备一定的外语会话能力和一定的旅游专业教学能力,能在旅游行业从事相关教学、管理与服务工作的复合应用型人才。
 		专业培养要求 
 		本专业学生主要学习旅游管理的相关基础理论知识,受到相应学科技能的基本训练,具有从事相关旅游企业中服务与经营管理的能力。
 		毕业生具备的专业知识与能力 
 		1.掌握旅游管理的基本知识;2.掌握管理学的基本理论和基本知识;3.掌握旅游业的相关的法律法规;4.熟练掌握英语语言应用能力;5.掌握文献检索、资料查询的基本方法。