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2021年山东中医药大学各专业青海排位(山东中医药大学青海省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-01-10 01:37:10 解决时间:2022-12-19 17:17

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2021年山东中医药大学青海各专业排位:
1.中医学理科普通类排位3985(需要考454分);
2.中西医临床医学理科普通类排位4241(需要考450分);
3.眼视光医学理科普通类排位4923(需要考440分);
4.针灸推拿学理科普通类排位5461(需要考433分);
5.中草药栽培与鉴定理科普通类排位6148(需要考424分);
6.公共事业管理理科普通类排位6493(需要考420分);
7.中药学理科普通类排位6602(需要考419分);
8.中药资源与开发理科普通类排位13165(需要考358分);
9.护理学理科普通类排位15176(需要考343分);
10.康复物理治疗理科普通类排位15421(需要考341分);
11.康复治疗学理科普通类排位15705(需要考339分);
12.健康服务与管理理科普通类排位16430(需要考334分);
13.中西医临床医学文科普通类排位1764(需要考467分);
14.护理学文科普通类排位1963(需要考461分);
15.健康服务与管理文科普通类排位4354(需要考409分);
16.公共事业管理文科普通类排位4422(需要考408分)
2021年山东中医药大学各专业青海排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
青海中医学理科本科一段普通类4543985
中西医临床医学4504241
眼视光医学4404923
针灸推拿学4335461
中草药栽培与鉴定4246148
公共事业管理4206493
中药学4196602
中药资源与开发35813165
护理学34315176
康复物理治疗34115421
康复治疗学33915705
健康服务与管理33416430
中西医临床医学文科4671764
护理学4611963
健康服务与管理4094354
公共事业管理4084422
中西医结合类 中西医临床医学
山东中医药大学
层次 本科
学制 五年
中西医临床医学专业主要培养的是中西医临床人才,以及从事中西医科研和教育的人才。培养适应我国经济社会和中医药事业发展需要的,德、智、体、美全面发展的,具备较高的人文、科学和职业素养,系统掌握中西医学基础理论、基本知识和基本技能,以及对临床常见病、多发病进行中西医结合诊疗的能力,能够在医学相关领域从事中西医结合临床医疗、预防、保健、康复、教育和科研等工作的中西医复合型人才。

整个培养体系体现“以学生为中心”的理念,注重启发学生思维,培养学生自主学习能力,促进学生知识、能力、素质协调发展。

主干课程包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、中医骨伤科学、正常人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学基础、西医内科学、西医外科学、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学等。

中西医临床医学专业将中医与西医的优势进行互补,取长补短。中医,历史悠久,博大精深,讲究整体观念,三因制宜;西医借助仪器检查、西药及手术治疗等,起效快,疗程短,能较快消除病因及缓解症状。中、西医各有所长,从某种程度上发挥着彼此不可替代的作用,中西医临床医学专业可起到将两种治疗效应相叠加的作用,具有其独到的优势。如何将中医与西医很好的结合起来,是本专业学习的难点。在理论课的讲授上除中医和西医各自优势特征的讲授外,我们更重视中西医结合思维的阐释,中西医结合内科学、外科学、妇科学、儿科学等课程由具有丰富临床经验的执业中医师与临床执业医师进行授课。在见习、实习过程中重视疾病的中西医结合治疗,以实现中西医的优势互补,增强治疗效果。

中西医临床医学专业在传授传统中医学理论的同时,加强对西方现代医学新成就、新技术的学习,注重学生的实践能力和创新精神的培养,顺应中医药进入世界医疗主流体系的趋势,以培养适应社会需要和医药卫生事业发展需要的优秀人才。

该专业学生毕业后,能够掌握中西医学基本理论和基本技能,并有良好的人文素质和社会适应能力,可以从事医药卫生行业的医疗、科研、教学、社区保健、卫生防疫、卫生行政事业管理等工作。尤其是随着国民经济发展,人民生活水平提高,全面建设小康社会的奋斗目标的确立,本专业毕业生就业前景良好,在广阔的医疗市场中可大有作为。中西医临床医学专业学生毕业后,可报考临床医学各专业、中西医临床医学专业、及中医学专业硕士研究生继续深造,可在各级各类医院、高等医学院校、卫生行政管理部门、有关科研院所从事西医、中西医结合或中医专业医疗、教学、管理、科研等工作。

中药学类 中药学
山东中医药大学
层次 本科
学制 四年
该专业属于医学大类(学科代码1008)。是一门具有中医药特色的传统知识和现代科学相结合的应用学科,修业年限4年,授予理学学士。

本专业旨在培养具有中药学与中医学基础知识背景,具备良好人文和自然科学素养,系统掌握中药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的中医学、药学等方面的知识和能力,能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域,从事中药鉴定、炮制、制剂及临床合理用药等方面工作,具有良好职业道德和职业素质,富有创新意识的专门技术人才。

我校中药学专业为国家一类特色专业和山东省重点学科,主要研究中药的种质资源、采收加工、商品规格、真伪鉴别、成分分析、饮片炮制、制剂工艺、质量标准、临床应用以及新药开发等方面的理论和技术方法。

主干课程包括中医基础理论、中药学、方剂学、中药鉴定学、有机化学、药用植物学、中药化学、物理化学、药理学、中药药理学、中药药剂学、中药制剂分析、药事管理学。还设有中药学、中药鉴定学、中药炮制学等特色课程。其中,中药鉴定学、中药炮制学和中药药剂学等课程均被评为山东省精品课程,所有主干课程均由资深教授授课。

在大学期间,学校除了根据专业的学习规律在大一、大二阶段安排无机化学、有机化学、分析化学等多门实验课程;还安排学生在大三期间到烟台昆嵛山或青岛崂山或泰安泰山或临沂蒙山等地进行药物采集、标本制作等登山采药实习工作;以及中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学等实验的学习;在大四期间安排学生到药检所、研究院、科学院、制药企业、医院、药店等实习教学基地进行毕业实习工作,在保障学生理论课程学习质量的同时还培养他们全面的综合素质、较好的学习能力、解决实际问题能力和初步的科研能力。

中药学专业不是一般学生认为的在中药房“抓药”。而是对我国重要的特色资源中药从种质资源、种植生产、采收加工、分析鉴定、炮制饮片、临床应用、制剂研究以及药理药效、作用机理和新药开发等全方位进行研究、应用和销售、开发的综合学科。要求考生具有较好的高中化学、生物基础和较好的外语、数学水平,对医药知识有一定兴趣。考生身体健康状况应符合高考体检标准。色盲者不得报考本专业。

随着中医药在国内外的影响力越来越大,人民生活水平不断提高,养生保健需求量日益增加,中药学专业学生毕业后供不应求,就业渠道宽阔,就业率非常理想。近三年本专业毕业生一次就业率保持在90%以上,本科生考研率25%。毕业后主要在中药生产、检验、销售、流通、应用和研究与开发领域,从事中药鉴定、炮制、制剂、临床用药及中药销售等方面工作。具体单位有医院药房、药厂、保健品生产、药品销售公司、药店、药品检验所、中医药科研院所和中医药院校以及考研深造等。

护理学类 护理学
山东中医药大学
层次 本科
学制 四年
以适应社会需求,突出中医护理优势为出发点,强化人文素质培养理念,夯实实践操作技能,注重学生创新能力的培养,培养具备完备的西医护理知识和娴熟的中医护理技能的应用型高素质护理人才。

培养具备扎实的护理学基本理论和熟练的护理基本技能,具备系统的基础医学、中医学、人文社会科学、预防保健的基本知识,能在各级医院从事临床和社区护理、护理管理、护理教育和护理科研的护理高级人才。

正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、中医护理学基础、中医临床护理学、健康评估、护理管理学、护理教育学、护理伦理学、护理心理学、护理研究。

护理学专业毕业后有着宽广的毕业前景:在本校继续深造或到国内外其它护理学院深造;到各医学院附属医院或其他省、市级医院从事临床护理和科研工作;到各卫生行政管理部门从事行政工作。

公共管理类 健康服务与管理
山东中医药大学
层次 本科
学制 四年
健康服务与管理是一个融管理学、经济学、预防医学与中医健康管理为一体的多学科交叉专业。本专业主要培养健康服务与管理的应用型高级人才。通过在本专业的学习,你将比较系统地掌握管理学和健康服务业方面的知识与技能,掌握必备的中医学和现代医学知识,拥有一定健康服务与管理特长,能在健康、文教、卫生、妇幼保健、社会保险等行业从事健康信息采集和管理、健康风险评估、健康咨询指导、健康教育与健康促进、慢性病管理、健康服务与健康营销等工作。

中药学类 中药资源与开发
山东中医药大学
层次 本科
学制 四年
该专业为新兴边缘专业,涉及中药学、生物学等学科,涉猎知识跨度大,实践性强,属于医学大类(学科代码1008)。修业年限4年,授予理学学士学位。

本专业旨在培养具有中医药学基本理论知识背景,具备良好人文和自然科学素养,系统掌握调查分析中药资源和中药材生产、中药资源综合开发利用以及保护更新等方面的知识和技能,能在各类中药和中药资源研究开发机构、高等院校、制药企业、流通领域及行政管理部门等单位从事中药资源调查、开发、科学研究、综合利用、生产加工、质量监控、营销与管理的高级中药资源学专门人才。

中药资源与开发专业的课程设置紧密联系中药资源与开发专业应用型人才培养的要求,强化实验课程,注重培养学生的动手能力和实践技能,紧扣经济社会和中药资源与开发的行业发展,着重体现中药资源保护与利用、中药生产与开发、质量监控与评价的特色。还开设与本专业相关的边缘学科、交叉学科、新兴学科的选修课,拓宽学生的知识面。

主干课程包括中医基础理论、中药学、方剂学、生物化学、药用植物生理生态学、药用植物组织培养学、有机化学、药用植物学、中药资源化学、物理化学、药理学、中药鉴定学、中药药剂学、中药炮制学、药用植物栽培学、中药资源综合利用与产品开发、药事管理学。还设有药用植物学采药实习、中药鉴定学教学实习、药用植物栽培学教学实习、中药资源学教学实习等特色课程。其中,药用植物学、中药鉴定学、中药药剂学、药用植物栽培学等课程均被评为山东省精品课程。

中药资源与开发专业要求考生具有较好的高中化学、生物基础和较好的外语、数学水平,对医药知识有一定兴趣。考生身体健康状况应符合高考体检标准。色盲者不得报考本专业。

目前中药材质量难以保障、中药传统文化精髓丢失、自然环境承受巨大压力等问题严重制约了中医药事业的发展。而中药资源是中医药事业生存发展的物质基础,也是国家重要的战略性资源。珍贵种质资源的保护、野生药材资源的人工养育和管理研究、珍稀濒危药材的代用品研究、对道地药材的研究和开发等,都需要中药资源专门技术人员和生产管理人才。中药资源与开发专业在提高中药材质量、保障药源供给、利用野生药用植物资源方面具有良好的发展前景。目前,全国有26所高校开设中药资源与开发专业,近五成为农业院校。近三年,省内外高校在山东省招收的资源与开发专业本科生仅80人。山东省高校只有山东农业大学开设此专业,每年招收人数不足30人。此专业人才社会需求量大,毕业生去向明确,但人才培养数量远不能满足需求。

中药学类 中草药栽培与鉴定
山东中医药大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备中草药栽培与鉴定的基础理论、基本知识、基本技能及其相关知识和能力,能在实现中药现代化领域中胜任中草药栽培与鉴定、中药资源等方面的生产、检验、教学科研、经营管理、资源开发利用等工作的高级实用型技术人才和高级生产管理人才。

培养要求:掌握中草药的基本理论与基本知识,受到系统的中草药的基本技能的培养和训练,具备中草药栽培技术与管理、中草药加工与炮制、质量控制与评价、中药新产品开发的基本能力。能胜任中草药栽培和鉴定方面的生产、科研和教学工作。

主要课程:有机化学、分析化学、中药化学、药用植物生物化学、中药生物技术、中药资源学、药用植物学、药用植物生理学、药用植物栽培学、药用植物遗传育种学、中药鉴定学。

修业年限:四年

授予学位:理学学士

  中专 2022-12-19 17:17

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