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2021年山东传媒职业学院各专业山东排位（山东传媒职业学院山东省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2022-12-25 22:35:33 解决时间：2022-12-19 17:45

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2021年山东传媒职业学院山东各专业排位:
1.软件技术综合普通类排位284694(需要考440分);
2.数字媒体技术综合普通类排位326956(需要考417分);
3.录音技术与艺术综合普通类排位328868(需要考416分);
4.融媒体技术与运营综合普通类排位337083(需要考411分);
5.数字广播电视技术综合普通类排位338477(需要考410分);
6.影视多媒体技术综合普通类排位341975(需要考408分);
7.网络新闻与传播综合普通类排位355262(需要考400分);
8.学前教育（师范类）综合普通类排位354402(需要考400分);
9.播音与主持（校企合作，传媒）综合普通类排位356642(需要考399分);
10.新闻采编与制作综合普通类排位357939(需要考398分);
11.数字媒体艺术设计综合普通类排位357003(需要考398分);
12.传播与策划综合普通类排位363040(需要考395分);
13.移动互联应用技术综合普通类排位362341(需要考395分);
14.广播影视节目制作综合普通类排位363415(需要考394分);
15.公共文化服务与管理综合普通类排位367600(需要考392分);
16.早期教育综合普通类排位366345(需要考392分);
17.数字图文信息处理技术综合普通类排位381817(需要考382分);
18.网络直播与运营综合普通类排位383924(需要考381分)
2021年山东传媒职业学院各专业山东排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山东软件技术综合普通类二段普通类440284694
数字媒体技术417326956
录音技术与艺术416328868
融媒体技术与运营411337083
数字广播电视技术410338477
影视多媒体技术408341975
网络新闻与传播400355262
学前教育（师范类）400354402
播音与主持（校企合作，与话社文化传媒有限公司合作）399356642
新闻采编与制作398357939
数字媒体艺术设计398357003
传播与策划395363040
移动互联应用技术395362341
广播影视节目制作394363415
公共文化服务与管理392367600
早期教育392366345
数字图文信息处理技术382381817
网络直播与运营381383924
广播影视类 融媒体技术与运营
山东传媒职业学院
层次 专科（高职）
学制 三年
培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向互联网信息服务行业的全媒体运营师职业群，能够从事融媒体策采编发审评、大型活动直播、融媒体运维、网络舆情应对与分析工作的高素质技术技能人才。

核心课程

新媒体运营、影视后期制作、全媒体运营。媒体活动策划、UI交互设计、摄影摄像技术+直播技术、非线编、H5动画制作、新媒体数据分析与应用、网络舆情分析、新媒体运营。

广播影视类 网络直播与运营
山东传媒职业学院
层次 专科（高职）
学制 三年
网络直播与运营属于现代服务行业，面向商业，政企宣传内部培训部门，融媒体的电商直播，直播运营、直播场控、直播操作等岗位进行直播策划、直播数据深度分析、超新直播的策划和研发等。网络直播与运营专业人才培养，对中国的网络直播与运营经济、电子产业链、网络运作、商业模式、盈利模式、带货销售、主播掘金、发展趋势等进行系统化教学，让学生们准确了解网络直播与运营电商主播行业发展动向，及早发现网络直播与运营经济行业市场的空白点、机会点、增长点和盈利点，更有效率地拓展相应的战略性目标市场，牢牢把握行业竞争的主动权，成为使用互联网、电子商务等现代信息技术从事网络直播与运营人才
广播影视类 数字广播电视技术
山东传媒职业学院
层次 专科（高职）
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握广播电视技 术的基本知识和技能，具备演播室系统、转播车系统、电视播控系统、非线性编辑制播网络 中关键设备的操作能力，从事相关系统运维、销售与技术支持、卫星电视接收系统的设计安 装与调试、数字电视发送与传输系统的施工维护与机房值机等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向广播电视台、影视制作公司、广播电视设备公司、文化传播公司、网络媒体及 其他企事业单位，在广播电视技术岗位，从事演播室系统、转播车系统、电视播控系统、非 线性编辑制播网络中关键设备的操作与运维、卫星接收系统的设计安装与调试、电视传输机 房值机等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备数字电视发送与传输系统的施工维护能力；

3．具备数字电视前端机房的值机能力；

4．具备演播室系统、转播车系统、电视播控系统、非线性编辑制播网络中关键设备的操 作、运维、销售与技术支持能力；

5．具备卫星电视接收系统的设计安装与调试能力；

6．熟练掌握切换台、调音台、同步机、波形矢量示波器等系统主要设备的操作技能；

7．了解党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电路分析基础、低频电子线路、高频电子线路、数字电路、数字通信、电视原理、数字 电视技术、计算机网络技术等。

2．实习实训

在校内进行万用表安装调试、电子产品的安装、收音机的安装调试、卫星天线的调试、 路由器与服务器的配置、切换台／调音台操作、搭建小型节目播出系统、数字录像机操作维护、 线性编辑连接调试等实训。

在广播电视台、网络媒体或其他企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

有线电视机线员

衔接中职专业举例

数字广播电视技术

接续本科专业举例

广播电视工程

艺术设计类 数字媒体艺术设计
山东传媒职业学院
层次 专科（高职）
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法，具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力，数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力，原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力，从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向数字媒体内容开发生产业，在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群，从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力；

3．具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力；

4．具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力；

5．具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力；

6．具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力；

7．掌握数字艺术、数字媒体基础知识，了解数字媒体技术与媒体传播基本知识，掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。

2．实习实训

在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法，计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。

在数字媒体内容开发企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员

Unity应用能力认证

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作

接续本科专业举例

数字媒体艺术视觉传达设计

文化服务类 公共文化服务与管理
山东传媒职业学院
层次 专科（高职）
学制 三年

本专业侧重培养学生掌握管理学、文化学、经济学基本理论与方法，具有宽阔的文化视野和现代管理意识，熟悉文化法规政策，具备较强策划、创意、组织、协调、决策、沟通与表达能力，能够在各类政府文化管理部门、文化事业单位、文化产业及相关产业、从事文化管理与经营、市场营销与策划、文化贸易与交流工作。具有对电影艺术及文化艺术的综合感知能力，熟悉电影产业及市场营销的相关步骤与方法，能够具有独立进行文化活动策划及传播能力的复合型人才。

主要课程：文化艺术管理学、电影艺术解析、电影产业与市场营销、院线经营与管理、影视宣传片制作、文化活动策划、故事短片创作、数字音乐音响、市场调查理论与方法、客户心理学、广告策划与制作等。

就业去向：本专业毕业生主要面向各类电影院线及其它影视文化产业就业，从事经营管理、宣传与市场推广、数字电影传播技术、影视产品发行、电影文化活动策划组织、影视制作等项工作。

计算机类 数字媒体技术
山东传媒职业学院
层次 专科（高职）
学制 三年
培养目标

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位，结合各自专业基础和学科特色，在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上，以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标，充实人才培养目标的内涵，准确定位该专业的人才培养目标。

主干课程

素描、色彩、设计概论与形态构成、数码摄影与摄像、AutoCAD建筑制图与识图、3DSMAX室内设计与表现、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、MAYA三维设计、音视频剪辑与处理、影视后期制作、网页设计与制作、网页布局与优化、标志设计与图形创意、广告与包装设计、企业VI设计等。

就业方向

数字媒体产业是一个蒸蒸日上、潜力无限的朝阳产业，是21世纪知识经济的核心产业。毕业生可以在企事业单位从事平面设计、网站设计、室内设计、游戏美工、广告创作、影视和动画制作等工作

  中专 2022-12-19 17:45
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