人才培养目标：
培养德智体美劳全面发展，具有获取新知识、新技能的意识和能力，掌握工业机器人行业必备的专业知识和专业技能，能够从事工业机器人安装与调试、操作与维护等相关工作的高技能人才。
就业创业方向：
面向大中型现代化制造企业，从事智能化生产线设计、安装、管理及机器人制造、操作、调试、维护等岗位相关的技术应用和管理人员。
信息技术专业群由计算机广告制作、多媒体制作、物联网应用技术3个专业组成。分别为浙江省品牌专业、省特色专业、市强优专业，建有国家级高技能人才培训基地，省级公共实训基地。现有29个班级，在校生1215人；专任教师76人，其中省市级名师、学科带头人、技术能手等8人；拥有省市级名师、技能大师工作室4个。与浙江标识行业协会、衢州市广告行业协会及80余家企业建立紧密的校企合作关系。
答案来源于:2021年衢州市工程技术学校招生简章
七联系方式衢州市工程技术学校衢州市技师学院欢迎你校址衢州市智慧新城钱江大道1号电话答案来源于2021年衢州市工程技术学校招生简章
九多媒体制作人才培养目标培养德智体美劳全面发展具有较高的实践操作能力和创新能力掌握摄影摄像技术平面设计视频剪辑影视特效与合成等专业知识和专业技能从事各类新媒体影视短片创作影视后期制作等相关工作的高技能人才就业创业方向面向影视公司广告公司新媒体企业等从事摄影摄像影视剪辑专题片制作等影视媒体岗位相关的技术应用和管理人员答案来源于2021年衢州市工程技术学校招生简章
三2021年招生计划答案来源于2021年衢州市工程技术学校招生简章
一中本一体化电气设备运用与控制专业本专业于2019年成为浙江省中职与应用型本科院校一体化人才培养试点专业实施学制贯通的七年一体化职业教育系统化培养本科层次高素质应用型电气工程技术人才全日制中等职业学校3年在衢州市工程技术学校就读电气设备运行与控制专业三年后参加文化素质职业技能全省统一考试上线者全日制普通高等学校4年在衢州学院就读电气工程及其自动化专业获取本科文凭该专业招生由市教育局统筹管理实行提前批招生志愿填报与录取过程由市教育考试院具体实施志愿填报在中考成绩公布后开始至第二天中午12点截止如未录取不影响其他志愿填报和录取智慧交通专业群由汽车维修新能源汽
五数控机床装配与维修智能设备运行与维护人才培养目标培养德智体美劳全面发展具有获取新知识新技能的意识和能力掌握机电技术领域所必备的专业知识和专业技能能够从事智能设备的生产制造安装调试维修等相关工作的高技能人才就业创业方向面向企事业单位从事智能设备生产制造编程工艺维修调试营销及售后服务等岗位相关的技术应用和管理人员答案来源于2021年衢州市工程技术学校招生简章
六电气自动化设备安装与维修电气设备运行与控制人才培养目标培养德智体美劳全面发展具有获取新知识新技能的意识和能力掌握电气运行与控制专业相关岗位群所必备的专业知识和专业技能能够从事电气安装运行与控制维护等相关工作的高技能人才就业创业方向面向企事业单位从事电气控制设备安装调试运行维护等岗位相关的技术应用和管理人员答案来源于2021年衢州市工程技术学校招生简章
三新能源汽车检测与维修人才培养目标培养德智体美劳全面发展面向新能源汽车检测与维修服务一线掌握新能源汽车技术应用必备的专业知识和专业技能能利用新能源汽车检测设备和工具从事新能源汽车性能检测与维护故障诊断与排除及技术管理工作熟悉企业现场管理具备一定的创新能力和开拓精神的高技能人才就业创业方向面向新能源汽车维修企业从事汽车保养配件管理技术维修等岗位相关的技术应用和管理人员答案来源于2021年衢州市工程技术学校招生简章
2022年衢州市中职与应用型本科一体化培养试点学校在衢招生简章（衢州市工程技术学校）中本一体化招生简章.pdf
十物联网应用技术人才培养目标培养德智体美劳全面发展具有扎实的理论基础和较强实践操作能力掌握物联网领域所必备的专业知识和专业技能从事应用系统底层开发与连接综合开发与调试智能家居网络搭建与维护等相关工作的高技能人才就业创业方向面向各类企业从事物联网应用系统的现场设计和施工终端调试和维护物联网系统应用开发以及产品技术支持和营销等岗位相关的技术应用和管理人员烹饪特色专业包括中式烹调和西式烹调2个专业方向该专业是省现代学徒制试点建设专业市级特色专业南孔家宴全景式人才培养模式获浙江省科研成果一等奖学校教师钱旭东樊勇杰蘧立健分获中国厨师职业技能大比武中式烹调刀工项目金
七工业机器人应用与维护人才培养目标培养德智体美劳全面发展具有获取新知识新技能的意识和能力掌握工业机器人行业必备的专业知识和专业技能能够从事工业机器人安装与调试操作与维护等相关工作的高技能人才就业创业方向面向大中型现代化制造企业从事智能化生产线设计安装管理及机器人制造操作调试维护等岗位相关的技术应用和管理人员信息技术专业群由计算机广告制作多媒体制作物联网应用技术3个专业组成分别为浙江省品牌专业省特色专业市强优专业建有国家级高技能人才培训基地省级公共实训基地现有29个班级在校生1215人专任教师76人其中省市级名师学科带头人技术能手等8人拥有省市级名师技能大
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