2021年曲靖师范学院天津各专业排位:
1.学前教育（师范类）综合普通类(化/地/史(3选1))排位30067(需要考516分);
2.小学教育（师范类）综合普通类(地/史/生(3选1))排位30067(需要考516分);
3.法学综合普通类(思想政治/历史(2选1))排位31123(需要考511分);
4.社会工作综合普通类(思想政治/历史(2选1))排位31123(需要考511分);
5.制药工程综合普通类(化学必选)排位32449(需要考505分);
6.金融工程综合普通类(物/政/史(3选1))排位32648(需要考504分);
7.食品质量与安全综合普通类(物/化/生(3选1))排位32846(需要考503分);
8.工程造价综合普通类(物理必选)排位34790(需要考494分)
2021年曲靖师范学院各专业天津排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 天津 | 学前教育（师范类）（曲靖校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 516 | 30067 | （2） | 化/地/史(3选1) |
| 小学教育（师范类）（曲靖校区） | 516 | （3） | 地/史/生(3选1) |
| 法学（曲靖校区） | 511 | 31123 | （1） | 思想政治/历史(2选1) |
| 社会工作（曲靖校区） | 511 | （1） | 思想政治/历史(2选1) |
| 制药工程（曲靖校区） | 505 | 32449 | （4） | 化学必选 |
| 金融工程（曲靖校区） | 504 | 32648 | （7） | 物/政/史(3选1) |
| 食品质量与安全（曲靖校区） | 503 | 32846 | （5） | 物/化/生(3选1) |
| 工程造价（曲靖校区） | 494 | 34790 | （6） | 物理必选 |
社会学类
社会工作
曲靖师范学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具备“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观，具有扎实的理
论基础、熟练的社会工作方法等方面的知识和能力，能在党政机关、企事业单位及社会组织等部
门和领域从事社会工作服务与社会福利管理等方面工作的复合应用型专业人才。
培养要求：本专业学生主要学习社会工作学等方面的基本理论和主要知识，接受社会服务与
社会管理等方面的基本训练，掌握临床社会工作、社区服务管理、社会机构运营以及社会福利行
政等方面的主要知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握社会工作学学科的基本理论和主要知识，掌握社会工作核心价值观及主要伦理
准则；
2．掌握社会政策分析、社会问题调查及社会服务开发等方面的方法和技术；
3．具有开发社会服务项目、实施社会服务、运营社会服务机构的基本能力；
4．熟悉社会管理与社会服务的主要方针、政策和法规；
5．了解社会福利与社会工作的前沿理论和应用前景；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；
7．掌握社会工作督导、社会工作研究、社会政策倡导等基本能力；
8．能灵活运用个案工作、小组工作、社区工作等多种专业方法为服务对象提供综合性服务。
主干学科：社会学、心理学、公共管理学。
核心课程：社会工作概论、社会学概论、社会心理学、个案社会工作、小组社会工作、社区社会
工作、社会工作行政、人类行为与社会环境、社会政策概论、社会保障概论。
主要实践性教学环节：社会工作专业实习、社会工作实践活动、社会调查研究。
主要专业实验：个案社会工作实验、小组社会工作实验、社区社会工作实验。
修业年限：四年。
授予学位：法学学士。
0304 民族学类
化工与制药类
制药工程
曲靖师范学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，能适应制药工业发展的专业工程技术人
才。本专业毕业生应具备制药工程专业知识和从事药品、药用辅料、医药中间体以及其他相关产
品的技术开发、工程设计和产品生产质量管理等方面的能力，具有良好的职业道德、高度的社会
责任感、较强的产品质量意识和一定的国际化视野和社会交流能力，能在制药及其相关领域的生
产企业、科研院所、设计院和管理部门等单位从事产品开发、工程设计、生产技术与质量管理和科
技服务等工作或进入本学科及相关学科继续深造。
培养要求：本专业学生主要学习药品生产制造、产品开发、工程设计和生产技术与质量管理
等方面的基本理论和基本知识，接受专业实验技能、工艺研究和工程设计的基本科学与工程方法
训练，掌握从事药品研究与开发、制药工艺设计与放大、药品生产质量与管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的职业道德、强烈的爱国敬业精神、高度的社会责任意识和深厚的人文科学
素养；
2．具有从事制药工程工作所需的自然科学知识以及一定的经济管理知识；
3．具有良好的质量管理、环境保护、职业安全和社会服务意识；
4．掌握药品制造的基本理论与技术、工程设计的基本原理与方法和生产质量管理( Good
Manufacturing Practice，GMP)与控制等方面的基本知识，掌握药品生产工艺流程制订与车间设计
的方法和原理，了解制药工程学科的发展前沿和药品生产新工艺、新技术与新设备的发展动态；
5．能综合运用所学的制药工程科学理论、分析提出和解决制药工程问题的方案，具有解决
制药工程实际问题的能力；
6．具有对药品新资源、新产品和新工艺进行研究开发和设计的初步能力，具有良好的开拓
精神和创新意识以及获取专业新知识的能力；
7．了解制药工程专业领域众多的技术标准，熟悉国家关于药品生产、药品安全、环境保护、
社会责任等方面的政策和法规；
8．具有较好的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力；
9．具有应对药品生产、使用中和公共卫生中突发事件的初步能力；
10.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科：化学、药学、制药工程与技术。
核心知识领域：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、工程制图、化工原理、药
物化学、制药工艺学和制药设备与车间设计。
核心课程示例：
示例一：现代基础化学（128学时）、分析化学（64学时）、有机化学（160学时）、物理化学
（144学时）、生物化学（48学时）、工程制图（56学时）、过程设备机械设计基础（72学时）、化工
原理（186学时）、药理学（32学时）、药物化学（48学时）、药物分析（32学讨）、药物合成（48学
时）、制药工艺学（32学时）、制药工程学（208学时）、药品生产质量管理规范（32学时）、工业药
剂学（32学时）、制药工程专业实验（160学时）。
示例二：制药工程导论（32学时）、生物化学（56学时）、生物化学实验（48学时）、药物化学
（双语）（48学时）、工业制剂学（32学时）、制药工艺学（64学时）、药品生产质量管理工程（32学
时）、制药分离工程（双语）（48学时）、制药设备及工程设计（32学时）、专业实验（64学时）。
示例三：药物合成反应（48学时）、药物化学（40学时）、天然药物化学（40学时）、制药工艺
学（双语）（32学时）、制药反应工程（40学时）、制药分离技术（32学时）、制药工艺设计（40学
时）、制药专业实验（56学时）。
主要实践性教学环节：基础化学实验、制药工程专业实验、认识实习、生产实习、化工原理课
程设计、制药机械课程设计、制药设备与车间课程设计、毕业设计（论文）。
主要专业实验：基础化学实验、化工原理实验、药物合成实验、药物分析实验和制药工程专业
实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
0814 地质类
教育学类
学前教育
曲靖师范学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教
育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的
基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学
科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；
4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；
6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方
法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教
育等。
主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
金融学类
金融工程
曲靖师范学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融
工程人才。本专业毕业生应具有良好的政治素质、合理的知识结构，系统掌握金融学基本理论及
金融工程的基本原理与技术，具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识；突出金融数量方法的
学习，强调对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养，在专业基础理论和实务
创新的平台上注重创新意识的培养；掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能，
具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。
培养要求：本专业学生学习金融工程学的基础知识，强调实践内容与理论内容相结合，注重
基本技能与综合应用能力两方面实践，突出实践内容的技术性、综合性和探索性。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．培养既掌握金融工程理论与实务，又熟悉金融工程领域发展动态，具有较强的学习能力、
写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基
本能力；
2．掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能，具有扎实的数学、计量经济学
基础，掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能；
3．注重与信息技术、管理、工程学等其他学科或专业的交叉，具有较强的金融分析能力、策
划能力、金融创新能力和实践应用能力；
4．掌握企业（个人）投资和融资、金融产品的设计、金融工程软件操作等方法或技能，具有创
新型金融手段的设计、开发与实施能力，并具备产品定价和风险管理等方面的基本素质；
5．英语通过国家大学英语六级考试，能熟练地查阅英文文献。
主干学科：西方经济学（微观经济、宏观经济）、国际金融（双语）、投资学、金融工程学
（双语）。
核心课程：金融衍生工具、货币银行学、风险管理、计量经济学、数理金融、统计学、财政学、会
计学、投资银行实务、公司金融、财务报表分析。
主要实践性教学环节：实验课程（含金融工具模拟设计、证券模拟交易、SAS软件操作等）、
社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。
修业年限：四年。
授予学位：经济学学士。
教育学类
小学教育
曲靖师范学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能
在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的
基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；
2．掌握观察研究小学生的科学方法；
3．具有小学教育教学工作的基本能力；
4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；
5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实
践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
管理科学与工程类
工程造价
曲靖师范学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具备由土
木工程及相关工程技术知识及与国内、国际工程造价（管理）相关的管理、经济和法律等基础知
识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构，全面获得工程师基本训练，同时具备较强的专
业综合素质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在国
内外土木工程及其他工程领域从事工程全过程和全面工程造价（管理）工作的高素质、复合型
人才。
培养要求：本专业学生主要学习土木工程、管理、经济、法律方面的基本理论和基本知识，全
面而系统的接受科学思维、系统思维、管理思维和工程师的基本训练，具备知识获取和应用能力、
创新能力、分析与解决工程造价（管理）问题的能力等基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握土木工程及相关工程技术基础知识；
2．掌握与国内、国际工程造价（管理）相关的管理理论和方法，相关的经济理论、相关的法学
理论与方法及相关的法律、法规；
3．掌握国内、国际工程造价（管理）专业领域的专业基础知识、专业知识、专业技术和方法；
4．具备综合运用上述的知识、理论、技术和方法从事国内、国际工程全过程和全面工程造价
（管理）工作的基本能力；
5．具备对工程造价专业外语文献进行读、写、译的基本能力；
6．具备运用计算机辅助解决工程造价专业及相关问题的基本能力；
7．具备初步的科学研究能力，具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力，具备健康的个
性品质和良好的社会适应能力；
8．了解国内外工程造价（管理）领域的理论与实践的最新发展动态与趋势；
9．具备相关行业与领域工程造价专业人员国家执业资格基础知识。
主干学科：管理科学与工程、土木工程。
核心课程：工程图学、工程材料、工程力学、工程结构、建设法规、工程经济学、建筑与装饰工
程施工、安装工程施工、工程成本规划与控制、建筑与装饰工程估价、安装工程估价、运筹学、工程
合同管理、工程项目管理、工程造价信息管理。
主要实践性教学环节：课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）。
主要专业实验：工程经济学课程实验、工程项目管理课程实验、工程估价课程实验、工程造价
信息管理课程实验。
修业年限：四年。
授予学位：管理学学士或工学学士。
