2021年滁州学院安徽各专业排位:
1.计算机科学与技术理科普通类排位96627(需要考481分);
2.小学教育（师范）理科普通类排位96627(需要考481分);
3.地理信息科学理科普通类排位102188(需要考475分);
4.软件工程理科普通类排位102188(需要考475分);
5.网络与新媒体理科普通类排位102188(需要考475分);
6.物联网工程理科普通类排位106928(需要考470分);
7.数学与应用数学（师范）（数学）理科普通类排位107865(需要考469分);
8.财务管理理科普通类排位110847(需要考466分);
9.自动化理科普通类排位112780(需要考464分);
10.生物科学理科普通类排位112780(需要考464分);
11.机械设计制造及其自动化理科普通类排位112780(需要考464分);
12.车辆工程理科普通类排位112780(需要考464分);
13.食品科学与工程理科普通类排位112780(需要考464分);
14.过程装备与控制工程理科普通类排位112780(需要考464分);
15.食品质量与安全理科普通类排位112780(需要考464分);
16.数据科学与大数据技术理科普通类排位112780(需要考464分);
17.网络工程理科普通类排位112780(需要考464分);
18.空间信息与数字技术理科普通类排位112780(需要考464分);
19.机械电子工程理科普通类排位112780(需要考464分);
20.电子信息工程理科普通类排位112780(需要考464分);
21.机器人工程理科普通类排位112780(需要考464分);
22.测绘工程理科普通类排位112780(需要考464分);
23.土木工程理科普通类排位112780(需要考464分);
24.给排水科学与工程理科普通类排位112780(需要考464分);
25.地理科学理科普通类排位112780(需要考464分);
26.导航工程理科普通类排位112780(需要考464分);
27.化学工程与工艺理科普通类排位112780(需要考464分);
28.制药工程理科普通类排位112780(需要考464分);
29.应用化学理科普通类排位112780(需要考464分);
30.无机非金属材料工程理科普通类排位112780(需要考464分);
31.工商管理理科普通类排位112780(需要考464分);
32.市场营销理科普通类排位112780(需要考464分);
33.国际经济与贸易理科普通类排位112780(需要考464分);
34.审计学理科普通类排位112780(需要考464分);
35.物流工程理科普通类排位112780(需要考464分);
36.经济统计学理科普通类排位112780(需要考464分);
37.金融工程理科普通类排位112780(需要考464分);
38.高分子材料与工程理科普通类排位112780(需要考464分);
39.智能科学与技术理科普通类排位112780(需要考464分);
40.风景园林理科普通类排位112780(需要考464分);
41.商务英语（英语，英语）理科普通类排位112780(需要考464分);
42.电气工程及其自动化（中外合作办学）（英语，英语）（中外合作办学）理科中外合作办学排位157156(需要考415分);
43.地理信息科学文科普通类排位23459(需要考558分);
44.汉语言文学（师范）文科普通类排位24068(需要考557分);
45.审计学文科普通类排位25388(需要考555分);
46.财务管理文科普通类排位25990(需要考554分);
47.旅游管理文科普通类排位26619(需要考553分);
48.地理科学文科普通类排位26619(需要考553分);
49.工商管理文科普通类排位26619(需要考553分);
50.市场营销文科普通类排位26619(需要考553分);
51.国际经济与贸易文科普通类排位26619(需要考553分);
52.新闻学文科普通类排位26619(需要考553分);
53.网络与新媒体文科普通类排位26619(需要考553分);
54.金融工程文科普通类排位26619(需要考553分);
55.小学教育（师范）文科普通类排位26619(需要考553分);
56.学前教育（师范）文科普通类排位26619(需要考553分);
57.商务英语（英语、英语）文科普通类排位26619(需要考553分);
58.英语（英语、英语）文科普通类排位26619(需要考553分);
59.英语（师范）（英语、英语）文科普通类排位26619(需要考553分)
2021年滁州学院各专业安徽排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 安徽 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 481 | 96627 |
| 小学教育（师范） | 481 |
| 地理信息科学 | 475 | 102188 |
| 软件工程 | 475 |
| 网络与新媒体 | 475 |
| 物联网工程 | 470 | 106928 |
| 数学与应用数学（师范）（高考数学单科成绩不得低于100分） | 469 | 107865 |
| 财务管理 | 466 | 110847 |
| 自动化 | 464 | 112780 |
| 生物科学 | 464 |
| 机械设计制造及其自动化 | 464 |
| 车辆工程 | 464 |
| 食品科学与工程 | 464 |
| 过程装备与控制工程 | 464 |
| 食品质量与安全 | 464 |
| 数据科学与大数据技术 | 464 |
| 网络工程 | 464 |
| 空间信息与数字技术 | 464 |
| 机械电子工程 | 464 |
| 电子信息工程 | 464 |
| 机器人工程 | 464 |
| 测绘工程 | 464 |
| 土木工程 | 464 |
| 给排水科学与工程 | 464 |
| 地理科学 | 464 |
| 导航工程 | 464 |
| 化学工程与工艺 | 464 |
| 制药工程 | 464 |
| 应用化学 | 464 |
| 无机非金属材料工程 | 464 |
| 工商管理 | 464 |
| 市场营销 | 464 |
| 国际经济与贸易 | 464 |
| 审计学 | 464 |
| 物流工程 | 464 |
| 经济统计学 | 464 |
| 金融工程 | 464 |
| 高分子材料与工程 | 464 |
| 智能科学与技术 | 464 |
| 风景园林 | 464 |
| 商务英语（在英语口试成绩不低于良好等级,英语高考单科成绩不低于100分的前提下,按高考英语单科成绩从高分到低分录取） | 464 |
| 电气工程及其自动化（中外合作办学）（英语口试成绩不低于良好等级,英语高考单科成绩不得低于90分）（中外合作办学） | 中外合作办学 | 415 | 157156 |
| 地理信息科学 | 文科 | 普通类 | 558 | 23459 |
| 汉语言文学（师范） | 557 | 24068 |
| 审计学 | 555 | 25388 |
| 财务管理 | 554 | 25990 |
| 旅游管理 | 553 | 26619 |
| 地理科学 | 553 |
| 工商管理 | 553 |
| 市场营销 | 553 |
| 国际经济与贸易 | 553 |
| 新闻学 | 553 |
| 网络与新媒体 | 553 |
| 金融工程 | 553 |
| 小学教育（师范） | 553 |
| 学前教育（师范） | 553 |
| 商务英语（在英语口试成绩不低于良好等级、英语高考单科成绩不低于100分的前提下,按高考英语单科成绩从高分到低分录取） | 553 |
| 英语（在英语口试成绩不低于良好等级、英语高考单科成绩不低于100分的前提下,按高考英语单科成绩从高分到低分录取） | 553 |
| 英语（师范）（在英语口试成绩不低于良好等级、英语高考单科成绩不低于100分的前提下,按高考英语单科成绩从高分到低分录取） | 553 |
数学类
数学与应用数学
滁州学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算
机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究
和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学
位的创新型人才。
培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计
算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学
素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较
强的更新知识的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；
2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；
3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；
4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；
5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息
的基本方法，具有一定的科学研究能力。
6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、
心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。
主干学科：数学。
核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。
核心课程示例：
示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等
数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学
（48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学
时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。
示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学
时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几
何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型
与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础
（72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。
示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语
言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学
时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学
数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分
析（54学时）。
主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕
业论文（设计）等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
机械类
机械设计制造及其自动化
滁州学院
层次
本科
学制
四年
、体、美全面发展，适应国家、行业和区域经济需要，具备机械设计、机械制造及机械自动化等方面的基础理论知识和应用能力，受到先进加工等工程技能基本训练，具备一定创新精神、创业意识和创新创业能力，具有从事本专业实际工作和应用研究初步能力的高素质应用型专门人才。 主干学科：机械工程、力学 核心课程：画法几何及机械制图、互换性与技术测量、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、工程材料及材料成形技术、数控原理与数控机床、金属切削原理与机床 特色课程：模具制造工艺、家电成套模具设计及装备制造 就业方向：毕业生可在企事业单位从事机械产品研发、设计制造、生产运行管理、设备维护等工作。
材料类
无机非金属材料工程
滁州学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握无机非金属材料工程的基础知识、基本理论、基本技能，负有社会责任感，具备较强创新创业意识与能力，适应经济社会和无机非金属材料产业发展需要的高素质应用型人才。 主干学科：材料科学与工程、化学 核心课程：无机化学、物理化学、无机材料科学基础、无机非金属材料工艺学、新型无机非金属材料、粉体工程、热工基础、材料现代测试技术 特色课程：无机非金属材料工艺学、无机非金属材料专业技能综合训练、无机非金属材料工程案例分析 就业方向：毕业生可在硅基材料（功能陶瓷、特种玻璃）和高性能水泥及锂离子电池、太阳能电池等新型材料领域从事产品研发、生产和质量控制等工作。
食品科学与工程类
食品质量与安全
滁州学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业坚持走“产品导向、测控一体、信息管理、校企融合”的特色之路，适应社会经济发展需要，以培养“懂法律法规、擅检验检测，熟工艺流程、会质量控制，知信息技术、能创新创业”的德、智、体、美全面发展的人才为宗旨，培养从事食品质量与安全检测、评价、溯源预警、控制、监督、执法、研究和管理等方面工作的高素质应用型专业人才。 专业特色：在全面掌握食品质量与安全专业知识的基础上，凸显食品检验检测、食品信息化管理、食品标准化等知识与运用，并注重对学生实践能力的培养，通过各种实验、实习、实训等实践活动，以及“模拟公司”等运作模式，实践“产品导向、测控一体、信息管理、校企融合”之特色。 主干课程：食品分析与检测技术、食品化学、食品营养与卫生、食品微生物学、食品标准与法规、食品质量安全信息管理、食品毒理学、食品标准化。 就业方向：毕业生可在食品相关企业、市场管理、科研等企事业单位从事食品分析检测、食品质量控制、质量认证、安全评价、标准制定、企业管理及科学研究等方面工作。
电子信息类
电子信息工程
滁州学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业以“能力本位、市场需求、职业适应”为导向，以“产教融合、校企合作”为主要路径，采取职业岗位驱动培养模式，培养德、智、体、美全面发展，适应国家、行业和区域经济社会发展需要，掌握信号与信息处理、电子信息类产品设计与制造等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备良好的职业素养、创新创业精神和电子信息技术应用与开发能力的应用型专门人才。 主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程 核心课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子技术、通信原理、计算机网络、单片机应用技术。 特色课程：制冷技术及设备、光电显示技术 就业方向：毕业生可在通信服务、家电制造、电器设备与电子元器件生产等企事业单位从事电子与信息系统开发、维护和工艺管控与质量检验等方面的工作。
机械类
车辆工程
滁州学院
层次
本科
学制
四年
培养目标：专业以“能力本位、市场需求、职业适应”为导向，以“产教融合、校企合作”为主要路径，培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展需要，掌握汽车设计、汽车制造、汽车试验与检测的专业知识、基本技能和方法，具备较强的专业实践动手能力和创新精神，具有从事本专业技术应用工作能力的高素质应用型专门人才。 主干学科：机械工程、力学、控制科学与工程 核心课程：画法几何及机械制图、理论力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、汽车理论、汽车构造、汽车设计、材料力学等。 特色课程：汽车发动机原理、汽车电器与电子设备、检测与仪表 就业方向：毕业生可在企事业单位从事汽车产品设计、制造、运用和检修等相关技术及管理工作。
