2021年常州刘国钧髙等职业技术学校智能控制技术专业培养目标

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  2021年常州刘国钧髙等职业技术学校动漫设计专业培养目标

  1楼

  二培养目标培养理想信念坚定德智体美劳全面发展具有一定的科学文化水平良好的人文素养职业道德和创新意识精益求精的工匠精神较强的就业能力和可持续发展的能力掌握本专业知识和技术技能系统掌握动画的基础理论基本知识和基本技能了解动漫产业能熟练地运用数字化手段进行动漫创作具有一定的动漫创作实践经验能从事与动漫视觉设计相关的影视动画游戏动画漫画等的设计与制作工作的高素质技术技能人才答案来源于2021年常州刘国钧髙等职业技术学校动漫设计专业

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  2021年常州刘国钧髙等职业技术学校分析检验技术专业中职+普通本科培养目标

  2楼

  二培养目标面向医药新材料绿色食品环保等行业单位和第三方检测认证服务机构培养职业道德高尚分析检验知识扎实动手操作技术与质量控制管理技能全面的新时代创新型技术技能人才答案来源于2021年常州刘国钧髙等职业技术学校分析检验技术专业中职普通本科

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  二培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德智体美劳全面发展具有与本专业相适应的文化知识专业知识和良好的职业道德在汽车生产售后服务一线从事汽车销售汽车售后服务汽车保险二手车评估等工作的高素质技术技能人才答案来源于2021年常州刘国钧髙等职业技术学校汽车技术服务与营销专业

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  2021年常州刘国钧髙等职业技术学校软件技术专业培养目标

  4楼

  二培养目标培养理想信念坚定德智体美劳全面发展具有一定的科学文化水平良好的人文素养职业道德和创新意识精益求精的工匠精神较强的就业能力和可持续发展的能力能够从事软件开发软件测试软件编码软件技术支持前端开发等工作的高素质技术技能人才答案来源于2021年常州刘国钧髙等职业技术学校软件技术专业

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  2021年常州刘国钧髙等职业技术学校机电一体化技术专业培养目标

  5楼

  二培养目标本专业培养理想信念坚定德智体美劳全面发展具有一定的科学文化水平良好的人文素养职业道德和创新意识精益求精的工匠精神较强的就业能力和可持续发展的能力掌握本专业知识和技术技能面向通用设备制造业机电产品机械设备的工程技术人员设备修理人员产品销售人员等职业群能够从事自动生产线安装调试运维机电一体化设备生产管理销售技术支持以及初步开发工作的高素质技术技能人才答案来源于2021年常州刘国钧髙等职业技术学校机电一体化技术专业

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  2021年常州刘国钧髙等职业技术学校汽车检测与维修技术专业培养目标

  6楼

  二培养目标本专业培养理想信念坚定德智体美劳全面发展具有一定的科学文化水平良好的人文素养职业道德和创新意识精益求精的工匠精神较强的就业能力和可持续发展的能力能够从事汽车质量与性能检测汽车机电维修服务顾问等工作的高素质技术技能人才答案来源于2021年常州刘国钧髙等职业技术学校汽车检测与维修技术专业

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  2021年常州刘国钧髙等职业技术学校智能控制技术专业就业面向

  7楼

  五就业面向从事智能化控制系统的装调检测运维及管理智能化装备的安装运行及产品营销智能化车间的技术改造及系统智能改进的管理及技术服务等工作也可从事智能生产线及小型智能控制系统的初步开发系统调试运行及维修岗位答案来源于2021年常州刘国钧髙等职业技术学校智能控制技术专业

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  我要读技校

  2021年常州刘国钧髙等职业技术学校智能控制技术专业主要专业课程

  8楼

  三主要专业课程电工电子技术人工智能导论编程及应用技术工业机器人技术基础自动控制系统工控组态技术现场总线技术智能控制系统与工程智能控制系统集成与装调工业机器人集成应用等答案来源于2021年常州刘国钧髙等职业技术学校智能控制技术专业

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  2021年常州刘国钧髙等职业技术学校智能控制技术专业职业资格证书或职业技能等级证书

  9楼

  四职业资格证书或职业技能等级证书电工高级制图员中级国际认证工业机器人集成应用或工业机器人操作与运维中级等答案来源于2021年常州刘国钧髙等职业技术学校智能控制技术专业

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  2021年常州刘国钧髙等职业技术学校智能控制技术专业培养目标

  10楼

  二培养目标本专业培养理想信念坚定德智体美劳全面发展具有一定的科学文化水平良好的人文素养职业道德和创新意识精益求精的工匠精神较强的就业能力和可持续发展的能力掌握本专业知识和技术技能面向智能控制技术领域能从事自动化设备安装调试工业机器人与工业网络应用维护以及智能控制系统应用实践等工作的高素质技术技能型人才答案来源于2021年常州刘国钧髙等职业技术学校智能控制技术专业