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2021年成都中医药大学各专业山东排位(成都中医药大学山东省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2022-12-27 08:21:32 解决时间:2022-12-19 16:53

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2021年成都中医药大学山东各专业排位:
1.中医学(一体化)综合普通类排位14515(需要考604分);
2.中医学综合普通类排位19117(需要考596分);
3.针灸推拿学综合普通类排位23677(需要考588分);
4.中西医临床医学综合普通类排位28221(需要考582分);
5.临床医学综合普通类排位29579(需要考580分);
6.中药学(基地班)综合普通类排位30912(需要考579分);
7.中医儿科学综合普通类排位32444(需要考577分);
8.药学综合普通类排位39800(需要考569分);
9.英语综合普通类排位41732(需要考567分);
10.中医康复学综合普通类排位42338(需要考566分);
11.康复治疗学综合普通类排位43819(需要考565分);
12.中药资源与开发综合普通类排位43358(需要考565分);
13.护理学综合普通类排位66088(需要考546分)
2021年成都中医药大学各专业山东排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山东中医学(5+3一体化)综合普通类一段普通类60414515
中医学59619117
针灸推拿学58823677
中西医临床医学58228221
临床医学58029579
中药学(基地班)57930912
中医儿科学57732444
药学56939800
英语56741732
中医康复学56642338
康复治疗学56543819
中药资源与开发56543358
护理学54666088
护理学类 护理学
成都中医药大学
层次 本科
学制 四年
专业特色:护理学专业立足我校作为四川地区唯一一所高等中医药院校的办学特色及本专业作为首批国家级一流本科专业建设点、国家高等学校特色专业、四川省应用型示范专业的专业优势,在深入分析护理事业发展前景及专业发展趋势的基础上,不断凝练专业建设思路,形成了“中西融通,以文化人,传承创新”的办学理念,以及“夯实西医、突出中医、强化实践、渗透人文、贯穿创新”的人才培养理念,将培养适应国家及人民健康需求的中西医结合应用型护理人才作为专业人才培养的初心与愿景。在人才培养过程中,中西并重、强化实践,现已建成“学校-医院-社区-机构”四位一体实践教学体系,并形成以“成渝两地高等医学院校附属医院、大型三级甲等医疗科研机构为主体,辐射东南沿海发达城市的大型医疗机构”的临床教学基地群。本专业在护理本科生人才培养中大力推进创新创业教育,通过课程建设、平台建设等举措,建立了护理学专业创新创业教育体系,近年来,学生创新创业意识、能力不断强化,毕业生就业核心竞争力明显提升,受到用人单位一致好评。
培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和卫生健康事业发展需求的德智体美劳全面发展,能系统掌握现代护理专业的基本理论、基本知识和基本技能,初步掌握中医护理的基本理论、基本知识和基本技能,具备基本的临床护理工作能力和一定的中医辨证施护及中医护理能力,能对服务对象实施全过程、全周期整体护理的能力,具备初步的科研能力、教育能力、管理能力和创新创业能力,能在我国各级各类医疗卫生、预防保健机构从事临床护理、预防保健、康复护理的中西医结合应用型护理人才。
主要课程:
专业核心课程:基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、中医护理学基础、中医临床护理学等。
专业主干课程:①医学基础课程:医学形态学(含正常人体解剖学、组织学与胚胎学)、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、医学微生物与免疫学、药理学、医学统计学等;②护理专业课程:基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学、护理研究等;③人文社会科学课程:护士人文修养(含护理美学、护理礼仪、护理人际沟通、护理伦理学)、护理教育学、护理心理学、护理管理学等;④中医护理课程:中医药学概论(含中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学)、中医护理学基础、中医临床护理学(含中医内科护理学、中医外科护理学)、针灸推拿技术、杵针学、中医养生与食疗学等。
就业方向:国内、国际各级医疗机构(各级医院)、医学院校、科研院所、预防保健机构等。
外国语言文学类 英语
成都中医药大学
层次 本科
学制 四年
专业特色:突出中医药翻译特色,培养创新复合型人才。
培养目标:本专业注重培养学生的中国情怀、中医情怀和国际视野。使学生具备扎实的英语语言基础知识、熟练的英语语言技能、较高的人文素养及跨文化交际能力,掌握一定的中医药基础知识,成为中医药科技英语翻译理论和实践能力的复合型人才。毕业后能从事教育教学、医学或中医药翻译、外事、旅游、商务、会议翻译和中医药文化的对外传播工作。
主要课程:英语精读、英语泛读、英语写作、英语听说、高级英语、英语翻译理论及技巧、中医药英语、医学英语词汇、中医学基础、第二外语等。
就业方向:学校,医疗机构、涉外企事业单位、旅行社等。
药学类 药学
成都中医药大学
层次 本科
学制 四年
专业特色:本专业依托学院重点学科和“双一流”学科建设平台,创新人才培养模式,以科学研究为基础,社会需求为向导,人才培养为核心,以“医学-生物学-化学-管理学”的综合模式建立知识结构,同时培养学生药学与中药学专业知识及技能,着重培养基础扎实、知识面广、能力强、综合素质高、具有创新意识和创新能力的复合型特色药学专业人才。
培养目标:本专业培养适应我国医药事业发展需要,掌握现代药学据、处理论、基本知识和基本技能,在药品研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域从事药物发现和评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究和质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作的具有创新意识和实践能力的高素质专门人才。
主要课程:药学概论、有机化学、生物化学、分析化学、物理化学、药理学、药物化学、药剂学、天然药物化学、生药学、药物分析、分子生物学等。
就业方向:在医药企业、医疗机构、药品监督管理机构、药品检验检测机构、医药院校以及科研院所等单位从事药学服务、新药研发、生产管理、质量检验与控制、医药营销等方面的工作。
中医学类 中医儿科学
成都中医药大学
层次 本科
学制 五年
专业特色:立足儿科,注重基础,强化临床
培养目标:培养能够在医疗卫生机构从事中医、中西医结合儿科临床、预防、保健、康复等工作的高素质、强能力、应用型中医儿科复合型人才。德智体美劳全面发展,具备良好的人文、科学和职业素养,系统地掌握中、西医基本理论、基本知识、基本技能和对儿科疾病的中医、中西医结合诊疗能力,具有足够的中医思维与临床实践能力,较强的传承能力、创新与创业能力,掌握相应的科学方法,具有自主学习和终身学习的能力,最终达到知识、能力、素质协调发展。
主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒学、温病学、金匮要略、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中医妇科学、中医儿科古籍选读、小儿推拿学、内科学、外科学、人体解剖学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、儿科学、儿科急症医学、儿童康复学、新生儿学、小儿外科学、儿童保健学、卫生法学、医学伦理学等。
就业方向:适应于各级综合性医院、中医院、医学院校、社区医院、医疗卫生管理机构以及中、西医科研机构从事中医及中医儿科医疗、教学、科研工作。
临床医学类 临床医学
成都中医药大学
层次 本科
学制 五年
专业特色:四川省教育厅普通本科高校应用型示范专业,四川省卓越医生教育培训计划试点项目。在以胜任力为导向的应用型临床医学人才培养方案基础上体现中医药院校及个性化培养特色,同时将医学发展理念从疾病诊疗提升拓展为预防、诊疗和康养,将新医科等理念融入临床医学专业人才培养过程中。面向全国招生。
培养目标:培养具备较广泛的人文社会科学和自然科学基础,掌握扎实基础医学、临床医学和预防医学的基础理论、基本知识、基本技能,具备良好职业素养、初步临床能力、终身学习能力,能够面向基层从事医疗、预防、教学、管理、科研及康复和健康管理等方面工作,具有创新思维、创业精神及能力和岗位胜任能力,能够在上级医师的指导下从事安全有效的医疗卫生服务,适应医药卫生事业发展的高素质应用型人才。
主要课程:系统解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、医学免疫学、人体寄生虫学、医学微生物学、诊断学、医学影像学、流行病学、急诊与灾难医学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、传染病学、循证医学、生殖医学及中医学基础等。
就业方向:各级医疗卫生、预防保健和社区卫生服务等机构和单位,开展医疗、预防保健、健康教育和科学研究等工作。
中西医结合类 中西医临床医学
成都中医药大学
层次 本科
学制 五年
专业特色:两个基础,一个临床,中西并重,加强实践
培养目标:培养能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等工作的中西医临床医学应用型人才,并为他们将来从事中西医结合教育、科研、管理、对外交流等方面的工作奠定基础。本专业毕业生具备良好的人文、科学与职业素养;具备较为系统的中西医基础理论与专业知识;具备较强的中西医结合思维与临床实践能力;掌握相应的科学方法;具有自主学习终身学习和创新创业的能力;最终达到知识、能力、素质全面协调和可持续发展。
主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒学、温病学、金匮要略、针灸学、人体解剖学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、中西医临床内科学、中西医临床外科学、中西医临床妇产科学、中西医临床儿科学、传染病学、卫生法学、医学伦理学等。
就业方向:医疗机构,医药企业,教学、科研单位,卫生行政管理部门。
  中专 2022-12-19 16:53

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