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2020年长江师范学院各专业江苏排位（长江师范学院江苏省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-01-02 09:35:39 解决时间：2022-12-19 16:50

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2020年长江师范学院江苏各专业排位:
1.经济统计学理科普通类排位118696(需要考331分);
2.机器人工程理科普通类排位120728(需要考330分);
3.物流工程理科普通类排位122830(需要考329分);
4.机械设计制造及其自动化理科普通类排位122830(需要考329分);
5.园林理科普通类排位122830(需要考329分);
6.材料科学与工程理科普通类排位122830(需要考329分);
7.汉语言文学文科普通类排位23907(需要考336分);
8.物流工程文科普通类排位27019(需要考331分);
9.园林文科普通类排位27019(需要考331分)
2020年长江师范学院各专业江苏排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
江苏经济统计学理科本科二批普通类331118696
机器人工程330120728
物流工程329122830
机械设计制造及其自动化329
园林329
材料科学与工程329
汉语言文学文科33623907
物流工程33127019
园林331
材料类 材料科学与工程
长江师范学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养面向智能材料、光电材料和环境友好材料等功能复合材料产业重大需求，能从事功能复合材料设计与制备、分析与表征、新材料技术开发与应用、生产过程管理及控制、团队运行与管理等岗位的高素质应用型人才。
学生毕业后可以到复合材料、化学纤维、新型建筑装饰材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电器、汽车企业、钢铁企业、石油化工、航空航天等与材料相关的企业从事新产品开发、工艺设计和生产管理等工作，也可到政府部门从事行政管理、质量监督等工作，可考研继续深造，以及到高职、中职学校从事教学与管理工作。
机械类 机械设计制造及其自动化
长江师范学院
层次 本科
学制 四年
〖培养目标〗面向现代数字化与智能化制造业需求，培养掌握扎实机电工程师的基本理论、专业知识和基本技能，能综合运用所学知识解决机电工程领域的设计、制造、管理、维护等复杂工程问题的高级工程技术人才。
〖主干课程〗设有数学与自然科学类、工程基础类、专业基础类、机械设计工程类、机械制造工程类、自动控制工程类、数字与智能制造工程类等课程。
〖专业优势〗本专业办学历史悠久（60余年），重庆市级特色专业，机械工程为重点学科，人才培养质量高（在机械创新设计、工程训练、机器人、3D设计等全国大学生学科竞赛中获得一等奖），考研升学率高（多名学生考入华中科技大学、四川大学、重庆大学等名校，升学率近20%），山东科技大学卓越工程师班，发展潜力大（校友多为单位骨干、部门主管或单位高管）。
〖实验条件〗本专业拥有制图测绘、机械传动、机械创新、3D打印、CAD/CAM、数控技术、先进制造技术、工程训练中心等实验实训、创新创业、学科竞赛、学科科研等实验室60余间，设备总值近2000万元，重庆市级校外实践教学基地等10个。
〖就业面向〗面向政府机关、企事业单位和教育机构，主要从事人工智能、机器人与智能装备的开发与设计、营销与管理、智能装备运行与维护、教学培训；就职公司管理干部、机电工程师、机关事业单位公务员、攻读研究生、职业院校专业教师、军队士官等。
林学类 园林
长江师范学院
层次 本科
学制 四年
培养具备风景园林学基础理论，具有园林规划设计、园林工程与植物应用等实践技能，能够在园林企事业单位、房地产及相关行业从事规划设计、施工管理、种植设计等工作，具有较强的创新创业精神，能持续发展的高素质应用型人才。
主要课程：园林花卉学、园林树木学、园林艺术、园林规划设计、园林建筑设计、植物造景、园林工程、风景园林设计原理、园林工程概预算。
经济学类 经济统计学
长江师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：立足地方经济发展，面向金融机构、工商企业及行政事业单位、经济管理以及市场研究咨询等部门，培养具有良好思想品德、数学与经济学素养，能熟练地运用计算机软件进行数据处理、数据分析，能从事市场调查与分析、经济统计与分析、金融统计与管理、风险管理、经营决策、信息处理和数据挖掘等开发和应用性工作的应用型高素质经济统计人才。
主要专业课程：主要开设西方经济学、货币金融学、经济数学、政治经济学、国民经济统计学、抽样技术与应用、应用时间序列分析、统计预测与决策、计量经济学、Python程序设计、社会经济调查与分析、多元统计分析、大数据挖掘、市场调查与分析等理论课程及相关统计类实训课程。
就业面向：毕业后可以胜任政府部门的经济规划与管理、政策研究部门和金融机构等的经济分析与预测，能够担当公司与企事业单位的经营与管理职务或在科研、教育部门从事初步研究和教学工作。
物流管理与工程类 物流工程
长江师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养掌握物流学、运筹学、运输学、管理学等基本理论和基本知识，具备物流设施分析与规划、物流技术应用与开发、物流项目策划和运营能力，从事现代物流设施、物流系统和供应链分析、规划、设计、运营和管理等方面工作的高素质应用型人才。
主要课程：国际贸易理论与实务、物流系统工程、供应链管理、物流管理信息系统、交通运输概论、仓储与配送管理、物流系统规划与设计、配送中心规划与设计、物流成本管理、现代物流装备与技术、物流法律法规等。
就业面向：在工商企业中从事物流管理工作和与物流相关的铁路、航空、港口、仓储等管理和技术工作。就业岗位包括物流规划设计、物流经理、采购经理等。
自动化类 机器人工程
长江师范学院
层次 本科
学制 四年
〖培养目标〗面向机器人及智能装备领域，培养掌握机器人工程专业基础理论、专业知识和专业技能，具备机器人设计开发、生产制造、系统集成、调试维护和创新应用等工程能力，能解决机器人系统领域的复杂工程问题的高级工程技术人才。
〖主干课程〗设有数学与自然科学类、工程基础类、专业基础类、电子信息类、自动控制类、机器人系统与编程类、机器人操作与维护类、机器人仿真与控制类等课程。
〖专业优势〗本专业集机电一体化技术为一体，被称为“最高意义上的自动化、制造业皇冠顶端的明珠”， 2025年人才缺口达1000万。学生在校能考取“工业机器人集成应用”中高级等级证书，可在数字化与智能化程度较高的高新技术企事业单位从事人工智能、机器人与智能装备的技术应用与研究开发，就业质量高，或考取控制科学与工程、电子科学与技术、电气工程和机械工程一级学科下18个二级学科专业的研究生，招生数量多，硕士博连读升学率高。
  中专 2022-12-19 16:50
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