| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 女性学 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 531 | 36110 |
| 法学 | 本科二批A段 | 530 | 36659 | |||
| 会计学 | 527 | 38294 | ||||
| 金融学 | 527 | |||||
| 学前教育(师范类) | 526 | 38866 | ||||
| 社会工作 | 524 | 40065 | ||||
| 网络与新媒体 | 523 | 40625 | ||||
| 应用心理学(师范类) | 521 | 41791 | ||||
| 数字媒体技术 | 521 | |||||
| 人力资源管理 | 518 | 43586 | ||||
| 女性学 | 文科 | 本科一批B段 | 544 | 5582 | ||
| 会计学 | 本科二批A段 | 539 | 6403 | |||
| 金融学 | 538 | 6601 | ||||
| 网络与新媒体 | 536 | 6966 | ||||
| 法学 | 535 | 7144 | ||||
| 汉语国际教育(师范类) | 534 | 7347 | ||||
| 人力资源管理 | 534 | |||||
| 社会工作 | 534 | |||||
| 社会学 | 533 | 7524 |
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识;
3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能,理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识;
4.掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和 一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力;
5.具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力;
6.了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技术创新和产品 创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识;
8.具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力;
9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术、信息与通信工程
核心知识领域:程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。
核心课程示例:
示例一:程序设计基础与实验(32+32学时)、造型基础(16+32学时)、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影(16+32学时)、计算机图形学(32+16学时)、场景设计与表现(16+48学时)、数 字媒体资源管理(32学时)、数字视音频处理(40 +16学时)、计算机动画(32 +16学时)、计算机 视觉(32学时)、人机交互技术(32学时)、角色形象设计(32+32学时)、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础(32+16学时)、数据库系统原理(32+16学时)、计算机网络基础(48 +16学 时)。
示例二:面向对象程序设计(32+16学时)、计算机网络协议基础(40 +16学时)、数字信号 处理(48 +16学时)、数字图像处理(32 +16学时)、多媒体原理与应用(32 +16学时)、现代电 视技术(40+16学时)、信息论与编码原理(48学时)、媒体内容安全技术(32+16学时)、计算 机图形学(32+16学时)、媒体网络与交互电视技术概论(32+16学时)、多媒体系统设计(16+ 32学时)。
示例三:数字媒体技术导论(32学时)、媒体制作软件(32+24学时)、3D图形程序设计 (32+16学时)、多媒体画面艺术(24+8学时)、游戏架构设计(16 +16学时)、三维造型与动画 技术(32+24学时)、计算机图形学(40+8学时)、数字图像处理(40+8学时)、实时虚拟现实 技术(32+16学时)、游戏开发(64+32学时)、动画设计(64+32学时)、影视制作与合成(32+ 16学时)。
主要实践性教学环节:根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
专业特色
该专业自2008年起招收本科生,旨在培养女性社会学专业人才。要求学生能够熟练掌握中、外社会学的基本理论与概念,运用专业化的社会调查方法与技术收集和分析资料,对社会现象与问题进行归纳、整理与呈现。社会学专业目前主要包含三个发展方向:社会调查与研究;社区管理与服务;妇女发展与家庭咨询。社会学专业课程设置与社会经济发展需要密切结合,注重学生创新意识和创新能力的培养,鼓励学生参与多种形式的社会调查与实践,在此过程中培养学生的综合素质与能力,并取得丰硕成果。
核心课程
社会学概论、国外社会学学说、中国社会学史、质性研究、社会调查研究方法、社会统计学、数据分析技术、家庭社会学、女性社会学、发展社会学、社会心理学等。
就业方向
可在党政机关、群团组织、企事业单位、民间组织、社会调查机构、专业社会工作机构、国际组织等部门从事社会调查与研究、市场调查、社会政策分析、需求与服务评估等方面工作。
专业代码:050306T
授予学位:文学学士
修学年限:四年
开设课程:
广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。
主要实践教学环节
包括教学实习、论文写作等。
培养目标
本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。
专业培养要求
本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作
专业特色
该专业自1999年起招收本科生,着力培养服务社会、服务妇女维权与发展的女性法律人才,建设女性法律教育基地。法学院为本科生配备专任导师,指导学生规划学业与职业发展;以提升专业学习能力为目标实施课程教学,增强学生参加国家司法考试、研究生入学考试等方面的竞争力;开展诊所法律教育,培养专业实践应用能力;开设妇女法、婚姻家庭法等特色课程,打造专业特色和优势。专业师资力量强、教学设施全,有北京市教学名师、北京市高等教育精品课程及精品教材,教师深度参与《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《反家庭暴力法》等法律的制定与修改,在婚姻家庭法、妇女权益保障法等领域走在全国前列。于2013年起开始招收社会工作专业硕士(妇女维权领域)研究生。
核心课程
法理学、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、商法、经济法、行政法与行政诉讼法、劳动与社会保障法、国际经济法等
专业方向性课程:分设法学理论与研究方法类、民商经济法类、案例研讨类、法律实务类、性别与法律类(特色课程)等不同课程模块,供学生选修
特色精品课程:妇女法、婚姻家庭法、性别与法律、公益诉讼等
就业方向
学生可在立法、司法、行政机关,以及律师事务所、企事业单位、各类社会组织等从事法律事务及相关工作。
专业特色
该专业自1996年起招收本科生,是学校特色专业建设点。《会计学原理》、《税务会计》被评为校级精品课程。专业积极开展实践教学模式研究,手工实验与电算化实验并重、课程实验与综合实验并重、实验与实习并重、校内教师与校外会计实务工作者相结合等,使学生不仅了解会计工作流程及专业知识,还增强了学生的动手能力,能够较快地适应工作需要。
核心课程
中级财务会计(ⅠⅡ)、成本会计、管理会计、高级财务会计、会计信息系统、税务会计等
就业方向
在各类工商企业、政府及非营利组织、会计师事务所从事会计、财务与审计等相关工作。
专业特色
该专业自2009年起招收本科生,教学团队力量雄厚,目前在女性对外汉语教学人才、女大学生实践创新、创业就业等领域展开多项研究,并取得了丰硕的研究成果。有系统完善、配置精良的实训实验室,倡导一体化混合实践教学模式,注重培养学生的可持续发展能力。重视专业建设、师资队伍建设和教学改革,同时积极开展对外合作和交流,并聘请多位海内外知名学者担任客座教授,有多个校外实习基地,拥有多位教学名师和校级优秀教学团队。
核心课程
现代汉语、古代汉语、中国古典文学、英语、对外汉语教学概论、教育学等。
就业方向
该专业毕业生可担任汉语教师,或在国内外有关部门、各类学校、新闻出版机构、文化管理机构和企事业单位,从事汉语国际教育工作及中外文化交流相关工作。

中华女子学院2020年上海各专业录取分数线:学前教育(只招女生)综合录取分数线为447分,汉语国际教育(只招女生)综合录取分数线为447分。中华女子学院2020年上海各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020学前教育

中华女子学院2020年内蒙古各专业录取分数线:金融学文科录取分数线为515分,社会工作文科录取分数线为515分,社会学文科录取分数线为519分,应用心理学(师范类)文科录取分数线为520分,人力资源管理文科录取分数线为521分,汉语国际教育

中华女子学院2020年河北各专业录取分数线:人力资源管理(只招女生)理科录取分数线为547分,社会工作(只招女生)理科录取分数线为548分,法学(只招女生)理科录取分数线为548分,数字媒体技术(只招女生)理科录取分数线为549分,金融学(

中华女子学院2020年北京各专业录取分数线:数字媒体技术综合录取分数线为505分,会计学综合录取分数线为510分,女性学综合录取分数线为511分,金融学综合录取分数线为517分,社会工作综合录取分数线为520分,汉语国际教育(师范)综合录取

2021年中华女子学院山西省招生专业:社会工作(只招女生)、数字媒体技术(只招女生)、金融学(只招女生)、学前教育(师范类)(只招女生)、养老服务管理(只招女生)、人力资源管理(只招女生)、女性学(只招女生)(办学地点北校区)、法学(只招女

中华女子学院2017年山西各专业录取分数线:人力资源管理理科录取分数线为465分,市场营销理科录取分数线为465分,计算机科学与技术理科录取分数线为465分,应用心理学(师范类)理科录取分数线为468分,财务管理理科录取分数线为469分,学

中华女子学院2018年山西各专业录取分数线:人力资源管理理科录取分数线为500分,数字媒体技术理科录取分数线为500分,计算机科学与技术理科录取分数线为501分,会计学理科录取分数线为502分,学前教育(师范类)理科录取分数线为502分,网

中华女子学院2019年山西各专业录取分数线:人力资源管理理科录取分数线为490分,网络与新媒体理科录取分数线为491分,数字媒体技术理科录取分数线为491分,法学理科录取分数线为492分,计算机科学与技术理科录取分数线为492分,会计学理科

中华女子学院2021年山西各专业录取分数线:人力资源管理(只招女生)理科录取分数线为486分,社会工作(只招女生)理科录取分数线为488分,学前教育(师范类(只招女生))理科录取分数线为488分,会计学(只招女生)理科录取分数线为489分,

中华女子学院2020年山西各专业录取分数线:人力资源管理理科录取分数线为518分,应用心理学(师范类)理科录取分数线为521分,数字媒体技术理科录取分数线为521分,网络与新媒体理科录取分数线为523分,社会工作理科录取分数线为524分,学