本专业适应国家特别是京津冀地区机器人相关应用行业的发展需要，培养在跨文化和多学科背景下，能够考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素，具有实践能力与创新精神，从事以机器人及相关领域的设计制造、技术开发、科学研究、工程应用等工作，能解决复杂工程问题的机器人工程师应用型高级工程技术人才。
培养目标1: 能适应机器人及相关应用行业的技术发展，认识工程实践对于客观世界和社会的影响；了解相关法律法规、熟悉行业标准，深化自身的机械、电子、计算机及人工智能等专业基础知识，扩展自身能力，取得职业生涯上的进步。
培养目标2: 能基于良好的科学知识和工程实践活动，运用科学方法和观点并使用现代工具分析、设计和研究机器人产品及系统集成；运用工程管理原理与经济决策方法设计及实施机器人工程解决方案，参与解决方案效果的评价并提出改进方案，以满足企业和机构的需求。
培养目标3: 能基于工程实践活动，在跨文化和多学科背景下，具有良好的国际视野和沟通技巧；正确认识在项目团队中的角色定位，依据相关质量标准、程序开展工作，胜任机器人及相关应用行业的系统方案设计、机器人系统集成、机器人技术开发、机器人现场安装、调试与应用维护等工作。
培养目标4: 能在从事专业相关活动中，全面考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素；具备社会责任感并坚守职业道德规范，具有创新意识，成为机器人及相关应用行业的工程技术人才，并持续自我发展。
答案来源于:2020年天津理工大学机器人工程专业
2020年天津理工大学材料成型及控制工程专业培养目标
2020年天津理工大学物联网工程专业培养目标
2020年天津理工大学能源与动力工程专业培养目标
2020年天津理工大学过程装备与控制工程专业培养目标
2020年天津理工大学机械电子工程专业培养目标
2020年天津理工大学机械工程专业培养目标
2020年天津理工大学智能制造工程专业培养目标
2020年天津理工大学新能源科学与工程专业培养目标
2020年天津职业技术师范大学机器人工程专业培养目标
2020年天津理工大学机器人工程专业培养目标
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