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2020年沈阳医学院各专业浙江排位（沈阳医学院浙江省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2022-12-24 18:08:01 解决时间：2022-12-19 16:50

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2020年沈阳医学院浙江各专业排位:
1.口腔医学综合普通类排位33514(需要考614分);
2.临床医学综合普通类排位41164(需要考606分);
3.麻醉学综合普通类排位41814(需要考605分);
4.医学影像学综合普通类排位42608(需要考604分);
5.预防医学综合普通类排位70914(需要考578分);
6.医学检验技术综合普通类排位71078(需要考578分);
7.康复治疗学综合普通类排位73971(需要考575分);
8.药学综合普通类排位74652(需要考574分);
9.卫生检验与检疫综合普通类排位76444(需要考573分);
10.护理学综合普通类排位81509(需要考568分);
11.食品质量与安全综合普通类排位84468(需要考565分);
12.医学信息工程综合普通类排位117402(需要考535分);
13.医学影像技术综合普通类排位124103(需要考529分);
14.医学检验技术综合普通类排位127969(需要考526分);
15.药学综合普通类排位134058(需要考520分);
16.护理综合普通类排位138362(需要考516分);
17.康复治疗技术综合普通类排位139077(需要考515分)
2020年沈阳医学院各专业浙江排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
浙江口腔医学综合平行录取一段普通类61433514
临床医学60641164
麻醉学60541814
医学影像学60442608
预防医学平行录取二段57870914
医学检验技术57871078
康复治疗学57573971
药学57474652
卫生检验与检疫57376444
护理学56881509
食品质量与安全56584468
医学信息工程535117402
医学影像技术529124103
医学检验技术526127969
药学520134058
护理516138362
康复治疗技术515139077
护理类 护理
沈阳医学院
层次 专科（高职）
学制 三年
培养目标：培养掌握护理学基本理论知识和专业技能，从事临床护理工作的技术应用型护理专门人才。
培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学和护理学的基本理论知识与技能。毕业后能够从事临床护理及预防保健工作。
课程设置：人体结构与功能、微生物学与免疫学、药物学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、护理伦理学、护理心理学、老年护理学、急救护理学等。
就业方向：适于在各级专科或综合医院、社区卫生服务中心、养老院等护理岗位工作。
药学类 药学
沈阳医学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养具有科学的世界观、人生观、价值观，具备药学学科基本理论、基本知识和基本技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研发领域从事药物发现和评价、药物制剂、药物合成、市场营销、药品管理、药学服务等方面工作的应用型高素质专门人才。
培养要求：本专业学生主要掌握药学的基本理论、基本知识、基本技能及相关的医学基础知识，具备从事药物研发、药物生产、剂型设计、质量控制、药品管理、药品销售及参与临床合理用药的能力。
课程设置：分析化学、生物化学、系统解剖学、药物化学、天然药物化学、生药学、药剂学、药理学、药物分析、药物动力学、临床医学概要、药事管理与法规等。
就业方向：适用于各级医疗机构药学部门、药品生产企业、医药公司、药品监督机构、药品检验机构、社会药房、药品研发及医药学校等相关部门。
护理学类 护理学
沈阳医学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理的专门人才。
培养要求：本专业主要学习和掌握相关人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识及有关法律法规，护理学基本理论、基本知识、基本技能，急慢性病人的护理原则、操作技术及专科护理和监护技能，应用护理程序对护理对象实施整体护理；具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力和一定的护理科研能力。
课程设置：系统解剖学、生理学、病原生物学、病理生理学、病理学、药理学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、 精神科护理学、急救护理学、社区护理学、护理管理学等。
就业方向：适于在各级医院、社区卫生服务中心、各级养老机构、医学院校和医学科研单位从事临床护理、卫生保健服务、护理管理和教学科研工作。
医学技术类 医学检验技术
沈阳医学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和技能，能在各级医院、血站及卫生防疫等部门从事检验技术工作的应用型医学专门人才。
培养要求：本专业学生主要掌握基础医学、临床医学、医学检验方面的基本知识和医学检验方面的基本技术，接受医学检验操作技能的系统训练；掌握常用检验仪器的基本构件和性能；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力，具有从事临床医学检验及卫生检验的基本能力。
课程设置：系统解剖学、生理学、病原生物学、生物化学、分析化学、检验仪器学、病理学、微生物学检验技术、免疫学检验技术、血液学检验技术、临床生化检验技术、临床基础检验学、分子生物学检验技术、临床医学概论、实验室质量管理、计算机基础与应用等。
就业方向：适于在各级医院、卫生防疫部门、医学院校和医学科研单位从事临床医学检验、教学、科研工作。
临床医学类 麻醉学
沈阳医学院
层次 本科
学制 五年
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具有牢固基础医学、临床医学和现代麻醉学基本理论知识和基本技能，能在医疗卫生单位从事医学麻醉技术工作的专门人才。
培养要求：本专业学生应掌握基础医学、临床医学和麻醉学的基本理论知识及临床麻醉的操作技术，能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房（ICU）、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作。
课程设置：系统解剖学、生理学、生物化学、药理学、麻醉解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉物理学、内科学、外科学、急救医学、疼痛诊疗学、临床麻醉学、危重病学等。
就业方向：适于在各级医院、医学教学和医学科学研究机构工作。
康复治疗类 康复治疗技术
沈阳医学院
层次 专科（高职）
学制 三年
培养目标：培养掌握康复医学的基本理论和专业技能，从事康复治疗技术和康复保健工作的技术应用型专门人才。
培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学的基本知识以及康复治疗的基本知识和基本技能，掌握康复治疗的宗旨、服务对象、服务内容和技术，具有常用的康复护理技能及残损、慢性病、老年病等的康复治疗能力。
课程设置：医用物理学、人体解剖学、生理学、药理学、医学心理学、康复评定学、康复医学概论、中国传统康复疗法、康复心理学、康复护理学、运动疗法、作业治疗学、物理因子疗法、假肢与矫形器等。
就业方向：适于各级康复机构、综合医院康复科、各类疗养院、社区医疗保健中心、民政福利机构、残联等相关的康复治疗技术岗位。
  中专 2022-12-19 16:50
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