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2020年山东交通学院各专业天津排位(山东交通学院天津市多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-03-17 02:54:49 解决时间:2022-12-19 17:03

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2020年山东交通学院天津各专业排位:
1.财务管理综合普通类(物/史/生(3选1))排位25659(需要考547分);
2.物流工程综合普通类(物/化/地(3选1))排位27872(需要考537分);
3.金融工程综合普通类(不限)排位28132(需要考536分);
4.地理信息科学综合普通类(物理/化学(2选1))排位29700(需要考529分);
5.机械设计制造及其自动化综合普通类(物理必选)排位30128(需要考527分);
6.海洋技术综合普通类(物理/化学(2选1))排位30128(需要考527分);
7.数据科学与大数据技术综合普通类(物理必选)排位30339(需要考526分);
8.土木工程综合普通类(物理必选)排位30543(需要考525分);
9.自动化综合普通类(物理必选)排位30960(需要考523分);
10.车辆工程综合普通类(物理必选)排位30960(需要考523分)
2020年山东交通学院各专业天津排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津财务管理综合本科批A段普通类54725659(05)物/史/生(3选1)
物流工程53727872(04)物/化/地(3选1)
金融工程53628132(02)不限
地理信息科学52929700(03)物理/化学(2选1)
机械设计制造及其自动化52730128(01)物理必选
海洋技术527(03)物理/化学(2选1)
数据科学与大数据技术52630339(01)物理必选
土木工程52530543(01)物理必选
自动化52330960(01)物理必选
车辆工程523(01)物理必选
机械类 车辆工程
山东交通学院
层次 本科
学制 四年
专业介绍:
车辆工程专业是国家一流专业,工程教育专业认证受理专业,山东省特色专业。该专业自2003年开始招收本科生,是省内较早涉及汽车领域研究的专业,形成了“以汽车设计与开发为核心,逐步辐射新能源汽车、智能网联汽车等相关技术领域”的专业发展思路。本专业培养适应国家及地方经济建设与行业发展需求,具备扎实的基础理论知识和车辆工程专业知识,熟悉汽车的基本结构与原理、专业技能与研究方法,具有较强的工程实践能力,能在汽车整车及零部件制造行业从事设计、研发、制造工艺、试验、管理等方面工作的工程师及管理者。
就业去向
本科毕业后的三个主要去向:
1.考取硕士研究生。近年来,车辆工程专业的毕业生考取了吉林大学、长安大学等国内知名院校的硕士研究生,为车辆工程专业毕业生的主要就业方向之一。
2.在汽车企业从事设计研发制造等工作。车辆工程专业近3年的毕业生就业率保持在95%以上,毕业生主要在吉利汽车、长城汽车等国内知名车企从事设计研发制造工作。
3.参加国考、省考、事业单位考试,成为公务员或事业单位编制人员。
专业特色
2011年被评为“山东省级特色专业”,同年获批专业硕士学位授予权;2013年获批山东省应用型特色名校重点建设专业;2014年被评为山东省普通本科高校A类专业;2015年入选中国大学最佳专业排行榜中的三星级以上专业名单(四星级);2016年入围山东省高水平应用型建设重点专业群;2018年在校内本科专业评估中获得A级;2019年首次申请工程教育专业认证获受理;2020年获批国家级一流专业建设点。车辆工程专业拥有教学科研实力较强的师资队伍,现有专业教师34人,其中教授5人,副教授16人,具有博士学位教师25人,享受国务院政府津贴2人;山东省教学名师1人,校级教学名师1人。
注重学生创新能力的培养,获批了多项国家级、省级大学生创新创业训练计划项目。近三年,学生在全国三维数字化创新设计大赛、大学生“恩智浦”杯智能车竞赛等各类科技比赛中获奖近600项。获得国家专利8项,发表学术论文14篇。
机械类 机械设计制造及其自动化
山东交通学院
层次 本科
学制 四年
专业介绍:
机械设计制造及其自动化专业以机械设计与制造技术、计算机科学与信息技术和自动控制技术为基础,运用先进设计制造技术方法,解决现代机械领域的复杂技术问题,实现机械装备及机电产品的设计与制造。
就业去向:
本专业学生具备扎实的机械设计制造及其自动化理论基础与较强的实践、创新能力,毕业后可在知名企业、事业单位、学校、科研院所等单位,从事机械设计制造、科技开发、质量检测及控制、教育、应用和运行管理等方面的工作;以及考取研究生继续深造。本专业连续五年就业率在96%以上。
专业特色:
(1)本专业融合机械设计制造、计算机科学技术、自动控制技术等学科知识,设机械设计及其自动化、机械制造及其自动化、智能制造三个方向,打造特色优势的新工科专业。
(2)实施学生为中心、成果导向教育、持续改进三大工程教育理念,专业2019年已获得工程教育认证受理。
(3)实行“精品课程群建设与混合式课堂”、“双师型教学团队与校外实践基地建设”、“开放性实验室与机械类大赛”、“学历教育与职业资格证书培训”四结合的教学手段,不断提升推动专业人才培养质量。
(4)实施“育人为本、实践教学、创新培养”的管理模式,构建了创新创业教育课程体系,积极打造“第二课堂”,开展创新创业教育。
物流管理与工程类 物流工程
山东交通学院
层次 本科
学制 四年
专业介绍:
物流工程专业以交通运输工程、管理科学与工程学科为基础,培养从事物流系统规划与设计、智能物流系统集成、物资采购与管理以及物流项目管理等领域,具有高度责任感、良好成长力、国际视野和创新能力的工程师和管理者。
本专业为首批国家一流本科建设专业,曾获得山东省特色专业,A类优势专业,卓越工程师教育培养计划立项专业,山东省特色名校立项建设重点支持专业,山东省高水平应用型立项建设专业(群)。
就业去向:
毕业生就业质量高,整体就业率在98%以上。主要就业去向包括:
1、物流系统规划与设计方向:在物流行业管理部门、国内大型物流企业或工商企业的物流部门等从事物流系统规划与设计、生产运作管理等工作。
2、智能物流方向:在供应链管理、物流系统集成部门从事物流业务的智能化管理、事智能物流装备研发、物流信息维护、物流系统设计与开发等工作。
3、物资管理方向:在大型国有交通基础设施建设企业等从事物资采购与管理等工作。
4、求学深造:平均每年有超过15%的毕业生赴国内外高校深造。
专业特色:
1、优越的办学条件
物流工程专业拥有“物流管理技术”省级教学团队,现有教师22人,其中教授5人、副教授10人,省部级优秀教师2人,教育部物流管理与工程类教指委委员1人;物流工程实验中心建设经费1400余万元,占地1300余平方米,包括物流自动化仓储、智慧物流实训室等4个实验室。
2、订单式培养
开设中交二航局物资管理订单班,根据企业需求增设课程,利用课余时间学习,将企业的岗位技能培训提前延伸到课堂中,同时组织订单班学生利用寒暑假到企业实习,实现专业与岗位的无缝对接。
3、应用型人才精致化培养
采用“工学结合”方式,实施课堂教学、现场学习实践、工程项目技能应用相互衔接的的“应用型人才精致化培养”路径。选聘优秀企业管理者为校外导师,建立本科生“双导师制”,将企业生产经营问题纳入实践教学,以问题为导向,强化实践能力培养。
地理科学类 地理信息科学
山东交通学院
层次 本科
学制 四年
专业介绍:
地理信息科学专业,原名地理信息系统,研究利用信息技术对空间信息进行采集、存储、处理、分析和应用等问题。
本专业以地理信息系统的应用与开发为主要专业技能,培养适应我国地理信息工程建设的需求分析、系统设计、系统实施、维护和管理一线需要的具有国际视野和成长力的工程师。
本专业培养掌握地理信息科学的基础理论、基本知识和基本技能,接受严格科学思维训练、良好专业技能训练和地理信息系统工程训练的高素质用型人才。
就业去向:
就业去向包括本专业对应的地理信息产业以及与空间信息有关的企业、事业、社会团体等单位,就业领域包括如地信、测绘、遥感、应急管理、环境保护、电子政务、国土资源、基础建设、国土规划、互联网等。凡涉及到空间信息的领域都需要地理信息科学专门人才,而空间信息占人类全部信息量70%多。2018年国内地信产业产值突破5957亿元,年均增长速度在20%以上。快速增长的地理信息产业对地信人才需求旺盛。
专业特色:
本专业以培养应用型地理信息科学人才为目标,根据社会对地理信息科学人才的需求,以执业能力为导向,以数据处理岗、技术支持岗、GIS应用研发岗为就业方向,围绕地理信息系统工程生命周期“系统分析、系统设计、系统施工、运行维护”各阶段,构建以执业能力为主线的课程体系。
本专业突出空间数据采集处理、空间分析、专业软件应用、遥感图像处理、无人机应用、卫星导航定位技术、应用型地理信息系统的研发等专业技能和知识体系。与多家专业单位共建实践教学基地,建设有GIS实验室、航空遥感实验室,配置了专业的仪器、软件和设备,培养同学们实际动手解决问题的能力。
自动化类 自动化
山东交通学院
层次 本科
学制 四年
专业介绍:
自动化专业是以控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术理论为基础,以控制技术、电子和电气技术、检测技术、计算机技术等为主要技术手段,对各种自动化系统(装备)实施自动控制的专业。面向先进制造业和交通运输业自动化需求,发挥学校轨道交通办学优势,培养从事自动化系统(装备)与技术研发、生产、运用、维护的一线应用型人才。
就业去向:
轨道交通运营单位的设备运行维护岗位;轨道交通设备生产单位的设计与制造岗位;轨道交通基础设施建设单位的设备安装、工程施工管理岗位。
在自动化设备生产单位从事电气与自动化技术的设计、研发、调试等工作;在自动化设备公司和事业单位对自动化设备或系统进行维护、技术改造等工作。
每年约60%毕业生签约轨道交通自动化大型国企单位,自2015年,济南轨道交通集团连续三年面向自动化专业在校生择优建立订单培养班。
专业特色:
轨道交通自动化方向是省内唯一开设该方向的自动化专业。依据教育部应用技术大学改革试点的办学定位、山东省高等教育应用型人才培养特色名校学校的交通办学特色,适应近年来高铁和城轨快速发展带来的人才需求,针对轨道交通基础设施建设、装备制造、系统运行维护的工作需要,开设理论实践相结合的专业课程。
为顺应社会的“人工智能+交通”复合型人才培养体系,本专业增设自动驾驶相关课程,推动人工智能在交通领域的人才培养与科技创新。
工商管理类 财务管理
山东交通学院
层次 本科
学制 四年
专业介绍:
“大智移云物”时代的到来,正逐步淘汰传统“算账”类会计,现在企业管理重心已经转移到财务管理。加强筹资、投资、营运、分配等环节管理,提高资金使用效率,是企业财务管理的永恒主题。
本专业培养适应经济与社会发展需要的,德、智、体、美全面发展的,掌握扎实经济、管理、财务基础理论和专业知识,财务核算、财务管理基本技能的,能在工程企业和其他企事业单位从事财务管理相关工作,具有成长力的应用型管理人才。
就业去向:
学校财务管理专业毕业生的就业目标是大型工程类央企的财务会计和财务管理岗位。为实现就业目标,我们在专业知识传授的同时,非常重视对学生职业发展规划的教育培养,引导学生沿着财务主管——财务经理——财务总监的职业发展路径规划未来,确保学生能够成长为财务管理人才。
毕业生毕业5年后的工作情况跟踪调查显示,我们财务管理专业毕业生社会认可度高于同类学校相关专业5个百分点。目前,有90%的毕业生实现了既定的就业目标,毕业5年后升职率也达到了90%。
专业特色:
1.工程财务管理特色
与财经类院校培养通用性财务管理人才不同,我们采用的是“人无我有”的差异化人才培养策略。在兼顾通用性人才培养的基础上,更注重培养工程财务管理人才,以避免通用性培养不能迅速适应工作岗位的问题。
2.智能财务管理特色
为适应“大智移云物”时代对财务管理人才需求的变化,财务管理专业培养方案除工程财务管理方向外,还设置了智能财务方向,突出了智能财务管理特色,旨在培养学生财务大数据管理思维,具备服务工程企业和其他企事业单位的财务大数据管理、分析和决策的能力。
3.专业创新能力培养
我们不仅在培养方案设置了创新创业的课程模块,每门课程也增加了创新创业的教学内容,通过学习学生可以真正成为现代化财务管理创新人才。
  中专 2022-12-19 17:03

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