2020年山东传媒职业学院各专业山东排位（山东传媒职业学院山东省多少位多少分才能上）

本专业主要培养具有广播电视新闻采编与制作所必需的专业知识与技能，并具有媒介融合条件下手机、网络等新媒体新闻采制的扩展能力，能够从事新闻采访、写作、拍摄、编辑、评论等工作的高端技能型人才。

主要课程：新闻采访与写作、新闻报道与写作、电视新闻节目制作、 纪录片创作、图片摄影基础、电视摄像、 数字图形图像处理、非线性编辑与数字特技、新闻评论与写作、新闻编辑与版式设计、广播电视节目形态、公共关系实务等。

就业去向：本专业毕业生主要面向各级各类电视台、电台、网络媒体等单位，从事新闻采访、编辑、节目制作等工作，也可在党政机关、企事业单位从事新闻宣传、公关文秘等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握与移动互联 技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识，从事移动互联、智能家居、智 能城市、智能穿戴等设备的生产和销售，移动互联应用系统的设计、安装和维护，移动应用 软件编程和测试等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向移动互联相关产品生产、经营服务和系统集成等行业企业，在生产、销售、设 计等岗位群，从事移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的生产和销售，移动互 联应用系统的设计、安装和维护，移动应用软件编程和测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备进行嵌入式系统编程，使用开发工具，下载、调试和测试无线通讯嵌入式程序的 能力；

3．具备理解移动互联应用软件需求的能力，初步具备移动互联应用软件设计、测试、部 署能力；

4．掌握PCB设计与制作技能，能装配、调试、维修、检验各类移动互联产品；

5．掌握与移动互联技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识；

6．掌握移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的种类、性能等相关知识，掌 握移动通信设备使用的接口、协议等知识；

7．掌握各种移动互联应用解决方案相关知识，能编写相关技术文件。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子产品设计与制作、嵌入式应用技术、无线通信技术与应用（短距离）、移动互联设备 安装与调试、移动互联应用系统集成与测试、移动互联应用程序设计、移动互联应用程序综 合应用等。

2．实习实训

在校内进行中小企业信息化规划和综合布线、智能安防移动设备装调，智能手机控制软 件开发，智能老人看护等实训。

在移动互联相关产品生产、经营服务和系统集成等企业进行实习。

职业资格证书举例

无线电装接工计算机辅导设计( Altium) 全国计算机等级考试（C语言）

测试工程师助理电子商务师

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用通信技术计算机网络技术

接续本科专业举例

电子信息工程通信工程 网络工程

本专业侧重培养学生掌握管理学、文化学、经济学基本理论与方法，具有宽阔的文化视野和现代管理意识，熟悉文化法规政策，具备较强策划、创意、组织、协调、决策、沟通与表达能力，能够在各类政府文化管理部门、文化事业单位、文化产业及相关产业、从事文化管理与经营、市场营销与策划、文化贸易与交流工作。具有对电影艺术及文化艺术的综合感知能力，熟悉电影产业及市场营销的相关步骤与方法，能够具有独立进行文化活动策划及传播能力的复合型人才。

主要课程：文化艺术管理学、电影艺术解析、电影产业与市场营销、院线经营与管理、影视宣传片制作、文化活动策划、故事短片创作、数字音乐音响、市场调查理论与方法、客户心理学、广告策划与制作等。

就业去向：本专业毕业生主要面向各类电影院线及其它影视文化产业就业，从事经营管理、宣传与市场推广、数字电影传播技术、影视产品发行、电影文化活动策划组织、影视制作等项工作。

【培养目标】

网站规划与开发技术专业面向广播电视(网络电视、手机电视)、各企事业单位网站、网站开发公司等单位，培养掌握网站开发基本知识与原理，具有网站规划与设计、网页设计、美工设计、网站程序开发、网站推广、网站管理与维护、音视频获取编缉与合成等能力的高端技能型专门人才。要求学生掌握音视频编辑、平面图形图像设计与制作、二维动画设计与制作、网页设计与制作技术、动态网站的开发等基本理论和技术应用，掌握相关的专业知识，具备必须的专业能力，积极实践，认真归纳，具备一定的综合分析问题的能力，具备团队精神和责任感。

【就业方向】

主要就业岗位有网站策划、美工设计师、网页设计师、Javascript工程师、网站编辑、网站推广、网络优化、网站维护等能够在广播电视(网络电视、手机电视)、各企事业单位网站、网站开发公司等单位从事网页平面设计、手机网页设计与制作、网络广告动画设计与制作、网站后台开发与管理等工作的高端技能型人才。

【核心能力】

平面图形图像设计与制作、网页平面设计能力；网络广告动画设计与制作能力；动态网站开发、测试与维护能力；网站推广能力；网络编辑、网络安全

【核心课程】

SQL Server数据库技术、网页制作与制作、动态网页设计(ASP.NET/php)、网络操作系统(服务器安装与调试) 、wap网页设计与制作、网络编辑、网站运营与管理、网站项目规划与开发等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法，具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力，数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力，原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力，从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向数字媒体内容开发生产业，在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群，从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力；

3．具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力；

4．具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力；

5．具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力；

6．具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力；

7．掌握数字艺术、数字媒体基础知识，了解数字媒体技术与媒体传播基本知识，掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。

2．实习实训

在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法，计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。

在数字媒体内容开发企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员

Unity应用能力认证

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作

接续本科专业举例

数字媒体艺术视觉传达设计

1、培养目标：根据国家对高职院校人才培养目标的要求，结合学院立足广播电视行业，面向社会，培养高端技能型人才的总体培养目标，本专业面向各级广播电视台、企事业单位、影视剧制作中心等行业，培养具备电视节目编导、音视频节目录制、节目编辑等基本能力，具有良好职业道德和创新精神，能在节目录制现场和后期编辑等岗位上，懂技术有专长的复合型、创新型高端技能型人才。

2、主干课程：电视节目制作技术、电视摄像、非线性编辑、影视后期特效与合成、图片摄影基础、数字图像图像、影视语言与画面编辑、网页设计与制作、电视新闻节目制作、电视文艺节目制作、电视专题节目制作、电视栏目策划、数字音乐音响、艺术学概论、新闻传播理论、设计构成、电视节目导播等。