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2020年岭南师范学院各专业河北排位（岭南师范学院河北省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2022-12-23 08:01:01 解决时间：2022-12-19 16:54

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2020年岭南师范学院河北各专业排位:
1.数学与应用数学（师范）理科普通类排位100734(需要考517分);
2.教育技术学（师范）理科普通类排位102623(需要考515分);
3.机械设计制造及其自动化理科普通类排位107326(需要考510分);
4.制药工程理科普通类排位107326(需要考510分);
5.汉语言文学（师范）文科普通类排位18242(需要考545分);
6.商务英语文科普通类排位19808(需要考541分);
7.历史学（师范）文科普通类排位20226(需要考540分);
8.市场营销文科普通类排位20226(需要考540分)
2020年岭南师范学院各专业河北排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北数学与应用数学（师范）理科本科批普通类517100734
教育技术学（师范）515102623
机械设计制造及其自动化（不招单色识别不全者）510107326
制药工程（不招色盲色弱；因用人单位可能对考生身体素质有要求，请转氨酶异常的考生慎重报考）510
汉语言文学（师范）文科54518242
商务英语54119808
历史学（师范）54020226
市场营销540
数学类 数学与应用数学（师范）
岭南师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业适应国家新时代师范教育高质量发展和广东省基础教育现代化的要求，坚持学校“师范性、教学型、地方性、应用型”的办学定位，培养具有高尚师德与深厚教育情怀，具备丰厚的人文、科学与艺术修养，扎实的数学学科专业基础知识，突出的教育教学实践能力，德智体美劳全面发展的高素质中学教师。
就业方向：毕业生适合到中小学、研究机构从事数学教学、数学教育研究及相关领域的工作。
教育学类 教育技术学（师范）
岭南师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养具备良好的思想素质、人文社科素养和职业道德，掌握信息技术教育的基本理论和专业知识；具备扎实的信息技术应用能力，能够在中等职业学校、中小学、教育培训机构、政府职能部门、企事业单位等领域担任信息技术教育教学、开展创客教育活动设计与实施、承担在线教育项目的设计与管理、从事信息技术应用能力培训和教育技术装备维护与管理等工作；兼备创新精神、团队精神、敬业精神和开拓意识，适应现代技术发展的要求、德智体美劳全面发展的高素质信息技术综合应用人才。
就业方向:在中等职业学校、中小学、教育培训机构等行业担任信息技术教育教学工作；在各级各类学校、政府职能部门等其他相关行业从事信息技术应用能力培训工作；在各级各类学校、企事业单位从事教育技术装备维护与管理工作；在新闻媒体、影视公司、广告公司、动漫企业、网络公司、学校等从事数字媒体设计、开发与应用工作。
化工与制药类 制药工程
岭南师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：适应国家新时代教育高质量发展和广东省教育现代化的要求，坚持学校“师范性、教学性、地方性、应用型”的办学定位，培养具备丰厚的人文、科学与艺术素养，厚实的学科专业基础，较强的实践能力，德智体美劳全面发展，能在制药及相关专业领域从事生产、管理、分析检验和应用研究与开发等方面的高素质应用型人才。
就业方向：本专业毕业生主要到制药工程（或医药生物科技）领域相关的企事业单位从事药品生产、管理、营销、检验监督和研发等工作。
历史学类 历史学（师范）
岭南师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业利用省级特色专业和省一流专业建设点优势，适应国家新时代师范教育高质量发展和广东省基础教育现代化要求，坚持学校“师范性、教学型，地方性、应用型”办学定位，培养具有高尚师德、深厚教育情怀，掌推扎实的学科知识，具备丰厚的人文、科学与艺术素养和突出的专业能力，德智体美劳全面发展的高素质中学历史教师。
就业方向：毕业生适合在中等及以上学校从事历史教学和科学研究工作；在党政机关、企事业单位从事文化宣传或行政管理工作；也可报考相关方向的国家公务员和政读硕士研究生
机械类 机械设计制造及其自动化
岭南师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养具备较强机械设计、智能制造、自动化、控制工程等基础知识与应用能力，成为机械工程及相关领域的应用型、创新型高素质人才，具有行业竞争力，适应国家建设和广东省创新驱动发展战略需求。
就业方向：从事机电产品设计、机械产品制造、技术开发与应用研究、制造类企业运行管理、生产管理、经营销售等方面工作。
外国语言文学类 商务英语
岭南师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业适应国家新时代教育高质量发展和广东省教育现代化的要求，坚持学校“师范性、教学型，地方性、应用型”的办学定位，培养具有扎实的英语语言基本功和相关商务专业知识，拥有良好的人文素养、中国情怀与国际视野，熟悉文学、经济学、管理学和法学等相关理论知识，掌握国际商务的基础理论与实务，具备较强的跨文化能力、商务沟通能力与创新创业能力，能适应国家与地方经济社会发展、对外交流与合作需要，能熟练使用英语从事国际商务等涉外领域工作的复合型、应用型人才。
就业方向：毕业生可以在外资、合资企业、外贸公司、涉外旅行社等涉外单位、职业学校从事国际经济与贸易工作和商务培训工作，以及报考公务员、攻读硕士研究生或出国深造。就业层次与就业满意度较高。
  中专 2022-12-19 16:54
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其中“专业基础综合”包括临床医学综合能力（西医），临床医学综合能力（中医），临床医学综合（西医），医学综合（西医），护理综合，中药综合或中药专业基础综合，心理学专业综合。
2.工学门类的“生物医学工程”初试科目包括“思想政治理论、外国语、数学（一）和专业科目”四门。
2.临床医学综合（西医，临床医学学术学位）试题由本校自行命制，考试内容包括：生理学、生物化学、病理学、内科学、外科学总论。
3.医学综合（西医，基础医学）试题由本校自行命制，考试内容包括：生理学、生物化学、病理学。
4.中药综合或中药专业基础综合（包括专业学位和学术学位）试题由本校自行命制，考试内容包括：中药学、中药化学、中药药剂学。
5.护理综合试题由本校自行命制，考试内容包括：基础护理学、内科护理学、外科护理学。
6.心理学专业综合试题由本校自行命制，考试内容包括：普通心理学、心理统计学、变态心理学、心理测量学。
7.生物医学工程专业科目由本校自行命制，考试内容为：C语言程序设计。
（二）初试科目命题
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