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2020年杭州师范大学钱江学院浙江排位(2020年杭州师范大学钱江学院浙江省排位多少名才可以上)

技校网 更新时间:2023-03-15 23:17:25 解决时间:2022-12-19 14:01

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2020年杭州师范大学钱江学院浙江排位:综合普通类排位124621(需要考529分)。
2020年杭州师范大学钱江学院浙江排位
地区类型批次招生类型最低分最低排名省控线
浙江综合平行录取二段普通类529124621495
2020年杭州师范大学钱江学院各专业浙江排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
浙江跨境电子商务综合平行录取一段普通类59453756
法学平行录取二段56782629
汉语言文学56683526
会计学56585316
英语56189250
经济学56189937
电子商务55892880
应用化学55793551
跨境电子商务55794163
市场营销55694399
环境科学55694466
护理学55595424
应用化学(绿色制药)55595791
旅游管理(数字旅游)55398316
计算机科学与技术545106752
数学与应用数学533119535
工业设计533119873
机械设计制造及其自动化(智能制造与机器人)533120030
电子信息工程532120817
机械设计制造及其自动化(数字化设计与制造)529124621
杭州师范大学钱江学院
8
软科(独立)
46
校友会(民办三类)
学校简介

杭州师范大学钱江学院成立于1999年8月,是国家教育部和浙江省人民政府批准设立,由杭州师范大学举办的一所综合性全日制本科独立学院。

学院位于浙江省省会城市杭州。杭州是浙江省政治、经济、文化、教育、交通和金融中心,长江三角洲城市群中心城市之一、长三角宁杭生态经济带节点城市,中国重要的电子商务中心之一。杭州也是中国七大古都之一,自古有“人间天堂”的美誉。校区位于杭州市江干区下沙高教园区,毗邻钱塘江。校园占地906.46亩,校舍面积18万多平方米。图书馆建筑面积3.5万平方米,总藏书90余万册。校园环境优雅,基本设施先进,办学条件齐备。

学院秉承杭州师范大学“尊师爱生,崇术重教”的优良传统,坚持“以人为本,质量立校,特色发展”的办学理念,根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业。目前全院设有播音与主持艺术、会计学、电子商务、旅游管理、英语、汉言文学、护理学、应用化学、机械设计制造及其自动化等35个本科专业,分理学、工学、医学、经济学、管理学、法学、文学、教育学、艺术学等9个学科门类。学院面向全国招生,办学19年来已经向社会输送本科毕业生2.4万余名,目前有全日制在校本科学生9000余人。

学院现有专任教师460余人,其中具有硕士及以上学位的教师占86%,具有高级职称的教师占48%。同时,与杭州师范大学共享师资近200人。学院设有院级科研基金、学生科研基金、学术著作出版专项等资助项目,以项目促科研。建设有播音与主持艺术、护理学、机械设计制造及其自动化等浙江省重点(新兴特色)专业,护理学、化学等浙江省一流学科,物联网工程等杭州市重点学科,广播影视与新媒体等杭州市重点实验室,同时,与企业合作,先后成立了“水治理生态工程研究所”“杭州市数字医学研究所”“杭州工艺美术研究院”“慧优IT服务研究院”等研究机构,在院内建立了“美亚产品研发创新基地”等产、学、研合作的研发中心。承担多项国家、省(部)、市级科研项目。

学院坚持因材施教,以教学质量为生命线,培养“厚基础,强能力”的应用型人才。学院实行学分制,注重学生的个性发展,构建了1.5+1.5+1的人才培养模式(即前一年半学习大学通识教育课程和学科类基础课程,后一年半学习专业基础课、专业必修课、专业选修课,最后一年为综合实践教学年)。学院积极开展与海外友好学校的合作办学,开展多层次的交流与合作,分别与韩国又松大学、美国加州州立理工大学波莫那分校、新西兰林肯大学等建立了友好合作关系。学院重视创新创业教育工作,推进特色育人模式,大力培养学生的创业意识和创新能力,提高学生的综合素质。

钟灵毓秀,得天独厚,杭州以其优美的湖光山色和众多的人文景观为学院的发展提供了优越的环境条件。目前,全院师生员工正坚定信心、深化改革,走服务地方、特色发展之路,为将钱江学院办成一所省内一流、全国知名、特色鲜明的地方应用型本科院校而携手努力。


  中专 2022-12-19 14:01

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浙江省:2020年浙江普通高校招生录取分普通类、艺术类、体育类三类进行。三大类对应我院的录取专业如下:(1)体育类:社会体育指导与管理。(2)艺术类:包括播音与主持艺术、编导、音乐表演、舞蹈表演及美术类各专业。(3)普通类:除体育类、艺术类以外的各招生专业。(4)普通类提前:旅游管理(为民航业培养)为“三位一体”招生专业。
其他省份:其他省份招生按各省相应批次录取。

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