6．学历证书：学生完成学业，成绩合格，按国家规定颁发河南大学民生学院毕业证书；凡符合学士学位授予条件的，学院按照国家规定授予河南大学民生学院学士学位证书。
7．办学理念：河南大学民生学院的办学理念可以概括为“一个适应、两个坚持、三个注重。”即：适应国家和区域经济社会发展的需要；坚持社会主义办学方向，坚持以人为本；注重培养质量，注重特色办学，注重改革创新，努力建设人民群众满意的大学。
学院以建设全国一流应用型大学为目标，切实提升办学水平，构建现代大学制度体系。学院根据经济社会发展需要不断进行调整、优化专业设置，立足于培养社会需求的高素质应用型人才。为社会主义事业培养合格的建设者和接班人，是我们办学的基本目的。学院坚持以人为本，就是坚持以学生和教师为本的治校理念，坚持走以提高质量和突出特色为核心的内涵式发展道路。
8．办学特色：民生学院在继承和发扬母体学校河南大学“明德新民、止于至善”优良校风的基础上，锐意改革，开拓进取，认真探索一条适合自身发展的特色办学之路。学院大力开展“教风、学风、考风”建设，积极营造良好育人氛围，学院制定并开始执行小学期试点方案，实施教师讲课达标考核制度；学院始终坚持各学科特色发展、内涵发展，打造民生特色培养模式，全力实施“全员育人、全过程育人、全方位育人”教育战略，强化学生的应用能力、创新意识和创新能力的提升，培养具有综合竞争能力的高素质应用型、复合型、创新型人才。学院成立的大学生创新创业指导中心，聘请多名学者及专家团队，在大学生科技创新、公务员考试、考研深造、实习实训、社会实践、职业规划、创业实践、素质拓展、社团文化等有益于大学生综合素质提高的广泛领域进行指导与培训，学生能力得以全面提升，成绩显著。近年来，在全国和河南省科技、文艺、体育、志愿服务等赛事活动中，学院先后多次获得省级先进集体、上千余人次获得上级有关部门奖励。
答案来源于:2020年河南大学民生学院招生章程
1.音乐学
主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高政治理论素养和文化素养，熟练掌握音乐教育基础理论、基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力，了解学科的现状及发展趋势，具有一定教学、教研及管理能力的复合型、创新型、高素质的基础音乐教育工作者。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
2.音乐表演
主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高政治理论素养、文化素养和较强音乐表演才能，系统
掌握音乐表演、音乐创作的基本理论和基础知识，具有熟练的音乐表演基本技能，能够在文艺团体、艺术院校和社会文化机构等单位从事音乐表演（声乐演唱、器乐演奏、合唱指挥等）、音乐创作、教学和文艺普及工作的高素质、应用型音乐人才。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
3.舞蹈编导
主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高政治理论素养和文化素养，系统掌握舞蹈及舞剧的编创、导演、教学、研究及跨学科艺术鉴赏等能力的高素质、复合型、应用型专门人才。能够从事专业院团、学校、文化管理等部门的舞蹈创作、教学与研究工作。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
4.表演
主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高政治理论素养和文化素养，掌握戏剧表演技巧与中外戏剧理论，能够从事民族歌剧、音乐剧等音乐戏剧表演及教学的高素质、复合型、应用型人才。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
5.美术学
主要培养能够在各类学校、各级各类教育机构从事美术教学、美术研究等工作的高素质应用型人才。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
6.书法学
主要培养既能从事书法教育又能在文化艺术、出版、管理等单位从事创作、研究、鉴定、教学与管理的专门人才。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
7.绘画
8.主要培养具备绘画艺术创作、教学、研究等方面
的能力，能在专业艺术领域和各类学校从事绘画创作或教学、研究工作和富有创新精神的应用型及各类高素质绘画人才。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
9.设计学类（含环境设计、视觉传达设计、动画）
按大类招生，1-2 学期实行大类培养，第2 学期末进行专业分流，第3 学期始按分流专业方向学习。基本学制4 年，授予艺术
学学士学位。其中环境设计专业主要培养能从事环境景观规划设计、以及面向室内外空间、各类展览、展示空间的规划与设计、施工、监理工作专业应用型高素质技术人才。
10.视觉传达设计专业
主要培养具有良好的创造性思维能力和设计实践能力，能在插画设计、包装设计、广告设计、交互设计、书籍设计、品牌形象设计、文创设计等领域从事各类设计工作，富有创新精神的高素质视觉传达设计人才。
11.动画专业
主要培养具备创新动画思维、动画设计制作能力与动画艺术修养，能在动画编导、动画设计、栏目包装、数字艺术、影视编辑等领域从事专业工作的复合型高素质动画人才。
12.播音与主持艺术
主要培养具备新闻传播学、语言学、艺术学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及互联网平台从事播音、节目主持、影视配音等有声语言传播工作的复合型专门人才。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
13.编导
主要培养掌握节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事节目编导以及教学与科研的高素质人才。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
14.戏剧影视文学
主要培养能够熟悉我国的文艺政策，系统地掌握戏剧影视文学的基本理论和创作、评论技能，具备独立的戏剧影视文学剧本创作、鉴赏评论、基本理论的研究等各种能力，能够在高等院校艺术学科从事戏剧影视文学相关专业教学或在各艺术院团、各类媒体(电视台、广播电台、文艺期刊等)从事戏剧影视文学创作、编导和评论研究工作，或在国家机关、文教事业单位从事实际工作的专门人才。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
15.舞蹈编导（体育舞蹈方向）
主要培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握舞蹈编导、体育舞蹈等方面的基础知识、基本理论和基本技能，具有深厚人文底蕴、扎实专业知识，富有创新精神和实践能力，具备从事体育舞蹈的教学、训练及组织策划文体活动的能力，能在各社会机构、演艺团体、企事业单位等从事体育舞蹈编创、表演、教学工作，并能组织策划文体活动的高素质体育艺术复合型、应用型人才。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
| 专业名称 | 招生计划 | 招生省份 |
| 音乐学 | 44 | 河南 |
| 音乐表演（声乐） | 44 | 河南、河北、山西、安徽湖南、江苏 |
| 音乐表演（器乐）1 | 72 | 河南、河北、山西、安徽湖南、江苏 |
| 舞蹈编导 | 25 | 河南、河北、安徽、甘肃 |
| 表演（民族歌剧方向） | 20 | 河南 |
| 美术学 | 40 | 河南、湖南、福建 |
| 书法学 | 20 | 河南、山西、安徽 |
| 绘画 | 30 | 河南、山东、安徽 |
| 设计学类（含环境设计、视觉传达设计、动画） | 85 | 河南、河北、山东、安徽 |
| 播音与主持艺术 | 55 | 河南、河北、山西、安徽湖南 |
| 编导 | 55 | 河南、河北、山东、山西安徽、湖南、江苏 |
| 戏剧影视文学 | 40 | 河南、河北、山东、山西 安徽、湖南、江苏 |
| 舞蹈编导（体育舞蹈） | 20 | 河南 |
| 环境设计 （与俄罗斯南联邦大学合作办学） | 100 | 河南、天津 |
| 视觉传达设计 （与俄罗斯南联邦大学合作办学） | 100 | 河南 |
| 播音与主持艺术 （与白俄罗斯国立大学合作办学） | 100 | 河南 |
河南大学招生办公室：0371—22868221（兼传真）河南大学招生信息网：http://zs.henu.edu.cn
招生办官方微信：zsbhenu
招生办官方微博：http://***/hndxzsb
美术学院（美术类）
联系电话：0371-22650035
学院网址：http://msxy.henu.edu.cn/音乐学院（音乐类）
联系电话：0371-22192485
学院网址：http://cm.henu.edu.cn/
新闻与传播学院（播音与主持艺术、编导）联系电话：0371—22859388
学院网址：http://hdxc.henu.edu.cn/
文学院（戏剧影视文学）
联系电话：0371—22866483
学院网址：http://wxy.henu.edu.cn/体育学院（体育舞蹈）
联系电话：0371-22995556
学院网址：http://tyxy.henu.edu.cn/欧亚国际学院
环境设计（与俄罗斯南联邦大学合作办学）
视觉传达设计（与俄罗斯南联邦大学合作办学）播音与主持艺术（与白俄罗斯国立大学合作办学）联系电话：0371—22863528
学院网址：http://oy.henu.edu.cn/
河南大学招生办公室2020 年11 月
5办学层次本科6学历证书学生完成学业成绩合格按国家规定颁发河南开封科技传媒学院毕业证书凡符合学士学位授予条件的学校按照国家规定授予河南开封科技传媒学院学士学位证书7办学理念河南开封科技传媒学院的办学理念可以概括为一个适应两个坚持三个注重即适应国家和区域经济社会发展的需要坚持社会主义办学方向坚持以人为本注重培养质量注重特色办学注重改革创新努力建设人民群众满意的大学学校以建设全国一流应用型大学为目标切实提升办学水平构建现代大学制度体系学校根据经济社会发展需要不断进行调整优化专业设置立足于培养社会需求的高素质应用型人才为社会主义事业培养合格的建设者和接班人是我
7办学理念河南开封科技传媒学院的办学理念可以概括为一个适应两个坚持三个注重即适应国家和区域经济社会发展的需要坚持社会主义办学方向坚持以人为本注重培养质量注重特色办学注重改革创新努力建设人民群众满意的大学学校以建设全国一流应用型大学为目标切实提升办学水平构建现代大学制度体系学校根据经济社会发展需要不断进行调整优化专业设置立足于培养社会需求的高素质应用型人才为社会主义事业培养合格的建设者和接班人是我们办学的基本目的学校坚持以人为本就是坚持以学生和教师为本的治校理念坚持走以提高质量和突出特色为核心的内涵式发展道路答案来源于2021年河南大学民生学院河南开封科技
4办学性质民办普通本科高校5办学层次本科6学历证书学生完成学业成绩合格按国家规定颁发河南开封科技传媒学院毕业证书凡符合学士学位授予条件的学校按照国家规定授予河南开封科技传媒学院学士学位证书7办学理念河南开封科技传媒学院的办学理念可以概括为一个适应两个坚持三个注重即适应国家和区域经济社会发展的需要坚持社会主义办学方向坚持以人为本注重培养质量注重特色办学注重改革创新努力建设人民群众满意的大学学校以建设全国一流应用型大学为目标切实提升办学水平构建现代大学制度体系学校根据经济社会发展需要不断进行调整优化专业设置立足于培养社会需求的高素质应用型人才为社会主义事业培
3办学地点河南省开封市4办学性质民办普通本科高校5办学层次本科6学历证书学生完成学业成绩合格按国家规定颁发河南开封科技传媒学院毕业证书凡符合学士学位授予条件的学校按照国家规定授予河南开封科技传媒学院学士学位证书7办学理念河南开封科技传媒学院的办学理念可以概括为一个适应两个坚持三个注重即适应国家和区域经济社会发展的需要坚持社会主义办学方向坚持以人为本注重培养质量注重特色办学注重改革创新努力建设人民群众满意的大学学校以建设全国一流应用型大学为目标切实提升办学水平构建现代大学制度体系学校根据经济社会发展需要不断进行调整优化专业设置立足于培养社会需求的高素质应用
2020年河南大学民生学院招生章程普通类本科专业录取原则是：以高考统考成绩为依据，实行“志愿清、专业清”原则。
2020年河南大学民生学院招生章程普通本科
2020年河南大学民生学院招生章程办学性质：独立学院
2020年河南大学民生学院招生章程办学地点：河南省开封市
5办学层次本科6学历证书学生完成学业成绩合格按国家规定颁发河南开封科技传媒学院毕业证书凡符合学士学位授予条件的学校按照国家规定授予河南开封科技传媒学院学士学位证书7办学理念河南开封科技传媒学院的办学理念可以概括为一个适应两个坚持三个注重即适应国家和区域经济社会发展的需要坚持社会主义办学方向坚持以人为本注重培养质量注重特色办学注重改革创新努力建设人民群众满意的大学学校以建设全国一流应用型大学为目标切实提升办学水平构建现代大学制度体系学校根据经济社会发展需要不断进行调整优化专业设置立足于培养社会需求的高素质应用型人才为社会主义事业培养合格的建设者和接班人是我
2020年河南大学民生学院招生章程办学层次：本科
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