（1）与本专业实习实训基地进行校企深度融合的产学研合作，培养学生综合实践能力；
（2）以“赛—学?教?改”互动新模式，实现赛教融合，提升学生的创新创业能力；
（3）依托开放实验室等项目，提升学生处理各类实际财务问题的专业技能。
答案来源于:2020年合肥师范学院财务管理专业
2020年合肥师范学院财务管理专业拓展课程符合学生个性化发展的综合素质要求。
2020年合肥学院招生简章拥有完善的产教融合协同育人实践平台；
2020年合肥师范学院人力资源管理专业课堂协同育人的实践教学体系
2020年合肥学院交通工程专业拥有完善的产教融合协同育人实践平台；
2020年合肥共达职业技术学院学院秋季普通高考招生宣传注重学生实践动手能力培养
2020年合肥共达职业技术学院学院分类考试招生宣注重学生实践动手能力培养
2020年合肥师范学院生物科学（师范）专业对接教师岗位能力，强化专业内涵建设
2020年合肥师范学院人力资源管理专业人力资源管理岗位相关知识与能力，包括
2020年合肥师范学院财务管理专业确立财务管理人才“三会”能力的培养规格
2020年合肥师范学院财务管理专业基于岗位能力培养的实践教学体系
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