答：我校按照广东省社会人员学历提升计划原则，根据生源特点，制定和实施针对性、适应性和实效性强的专业人才培养方案。教学方式采用在岗培养与学校培养相结合的人才培养模式，实行工学交替等弹性学习形式，按照线上与线下混合教学和网上教学，实施学分制管理改革。社会人员学历提升计划开展“走读”教学，学生平时在岗学习，工作日晚上或者节假日在教学地点集中上课。
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