任选课包括公共选修课和专业选修课，一共8门课程，学生任选一门课程得2-4学分。
| 序号 |
任选课程 |
主要教学内容及要求 |
| 1 |
摄影 |
通过本课程的理论教学和实际照片的拍摄和制作，要求学生掌握摄影的一些基础知识和基本理论；熟识各种常用镜头、照相机的基本结构；胶卷的类型和成像特点；初步掌握摄影用光、曝光、取景、构图的基本知识和基本方法；基本掌握拍摄照片的技巧和黑白摄影暗房后期制作。 |
| 2 |
影视鉴赏 |
影视鉴赏课是从文学、社会学、美学角度出发研究影视艺术，为学生提供现实生活的侧面，展现一个或真实或虚假的客观世界，从而使学生了解影视表现是怎样一门艺术。这门课程既体现了电影电视美学的独特艺术，又体现了电影与文学、社会、历史相互之间的联系。 |
| 3 |
办公自动化高级应用 |
课程的主要内容为 office办公软件的高级功能应用技巧，与《大学计算机基础I》课程内容接轨，围绕全国计算机等级考试二级《MS Office高级应用》考试大纲设置内容，分为6个模块，第1模块主要介绍计算机基础知识，第2个模块主要介绍word高级应用第3个模块主要介绍 PowerPoint高级应用，4个模块主要介绍 EXCEL高级应用，第5个模块主要介绍VBA编程基础，第6个模块主要围绕前五个模块进行综合练习。 |
| 4 |
演讲与口才 |
本课程是对演讲、口才、交际等基本理论的概述，以理论教学为基础，重点加强实践教学，培养学生良好的心理素质，加强学生的写作训练，锻炼学生的口才，以应对现代社会生活、工作中的交际、求职、应聘与自我推销。 |
| 5 |
微信小程序开发 |
通过本课程学习，力求让学生掌握微信AI接口应用以及用PHP开发接口和实现企业所需功能的微信公众平台并全面掌握HTM5编写小程序、小游戏。从而与企业公众平台运营想对接。 |
| 6 |
陶艺基础 |
本课程通过对传统陶艺、现代陶艺理解和分析。以中国传统文化为依托，在陶艺创作和设计的教学中，培养学生的开拓精神；掌握工艺技能。主要技能有拉坯的训练、用手工及模具成型的方式，装饰、施釉、烧成；系统地讲解陶艺的发展历程、主要风格与流派及其经典的艺术家和作品。演示并讲解陶艺制作的基本方法，注重理论与实践结合。 |
| 7 |
电子商务 |
课程学习电子商务的基础知识及其在网络营销等方面的应用。主要内容包括：电子商务的概念、特点等基础知识；安全机制、支付系统、法律环境、物流环境等内容；以及电子商务在网络营销等领域中的应用实务。 |
| 8 |
中小型网络组建 |
构建小型办公网、构建WindowsServer2003下的网络服务器、构建Linux下的网络服务器、构建复杂办公网、构建多区域网络、连接局域网到互联网、构建无线局域网、广域网技术、网络规划与设计。每个项目包括若干个工作任务，每个工作任务由任务分析、相关知识和任务实施组成。 |
一专业名称及专业代码专业名称计算机应用技术专业代码610201答案来源于2020级抚州职业技术学院计算机应用技术高职人才培养方案
七学业作品通过学生作业提高学生调查收集加工各种信息和获取新知识的能力培养学生综合运用现代信息技术和所学的专业知识提高独立分析问题和解决实际问题的能力培养和提高学生与他人交流沟通合作配合的工作能力答案来源于2020级抚州职业技术学院计算机应用技术高职人才培养方案
四限选课专门化领域课程组15学分限选课分2个模块学生任选一个模块得15学分序号限选课主要教学内容与要求模块一3应用本课程主要内容包括3的基本操作标准扩展基本体的创建二维图形的创建样条线的编辑和控制二维转换成三维的常用工具复合建模常用造型修改器工具阵列以及多边形建模通过以上工具的学习能够独立完成家具模型以及室内外房间建模另外还有3自带材质和灯光的讲解数字视频编辑从影视制作初学者和实战应用的角度出发通过一个个具体的案例由浅入深地讲解了5视频编辑的不同功能及制作方法将影视制作的技术创意和操作技巧进行有效的结合使得学生对影视制作有一个全面的认识基础篇对视频编辑的
1素质1坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下践行社会主义核心价值观具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感2懂得一定的社会人文科学知识具有良好的职业道德和敬业精神3体育达标体魄健康掌握必备的基础知识4热爱计算机事业具有良好的思想道德品质熟悉计算机方面的有关法规遵纪守法善于合作勇于创新5具有一定的审美和人文素养能够形成一两项运动技能养成良好的健身与卫生习惯良好的习惯答案来源于2020级抚州职业技术学院计算机应用技术高职人才培养方案
一公共平台课程35学分序号课程名称主要教学内容及要求1思想道德修养与法律基础教学内容课程以马克思主义为指导以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领以正确的世界观人生观价值观和道德观法制观教育为主要内容把社会主义核心价值观贯穿教学的全过程通过理论学习和实践体验帮助学生形成崇高的理想信念弘扬伟大的爱国精神确立正确的人生观和价值观加强思想品德修养增强学法用法的自觉性全面提高大学生的思想道德素质行为修养和法律素养课程要求通过学习帮助大学生形成崇高的理想信念弘扬中华优秀传统文化发扬伟大的爱国主义精神树立正确的人生观和价值观加强思想品德修养培养法律意识和法制观念增强
1专任教师团队人员构成序号姓名性别年龄专业技术职务职业资格证书专业领域课程教学中承担的任务1姚金红男45副教授计算机网络课程主讲教师2徐剑波男39副教授计算机软件课程主讲教师3张今会男55教授计算机硬件课程主讲教师4邓丽娟女34讲师否计算机软件课程主讲教师5李鸫女27讲师计算机软件课程主讲教师6刘小光男54讲师计算机网络课程主讲教师7刘念女30助教软件设计师中级计算机软件课程主讲教师8袁诚男43讲师计算机软件课程主讲教师9唐振宇男27讲师计算机软件课程主讲教师10罗志华男37讲师软件开发课程主讲教师答案来源于2020级抚州职业技术学院计算机应用技术高职人
十实施保障一师资队伍1专任教师团队人员构成序号姓名性别年龄专业技术职务职业资格证书专业领域课程教学中承担的任务1姚金红男45副教授计算机网络课程主讲教师2徐剑波男39副教授计算机软件课程主讲教师3张今会男55教授计算机硬件课程主讲教师4邓丽娟女34讲师否计算机软件课程主讲教师5李鸫女27讲师计算机软件课程主讲教师6刘小光男54讲师计算机网络课程主讲教师7刘念女30助教软件设计师中级计算机软件课程主讲教师8袁诚男43讲师计算机软件课程主讲教师9唐振宇男27讲师计算机软件课程主讲教师10罗志华男37讲师软件开发课程主讲教师2企业兼职教师团队人员构成序号姓名性
六课程设置及要求主要包括公共平台课专业群平台课专业课限选课任选课毕业综合实践环节和学业作品一公共平台课程35学分序号课程名称主要教学内容及要求1思想道德修养与法律基础教学内容课程以马克思主义为指导以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领以正确的世界观人生观价值观和道德观法制观教育为主要内容把社会主义核心价值观贯穿教学的全过程通过理论学习和实践体验帮助学生形成崇高的理想信念弘扬伟大的爱国精神确立正确的人生观和价值观加强思想品德修养增强学法用法的自觉性全面提高大学生的思想道德素质行为修养和法律素养课程要求通过学习帮助大学生形成崇高的理想信念弘扬中华优秀传统文
五任选课14学分任选课包括公共选修课和专业选修课学生任选一门课程得相应学分学生选修课程需要满14学分部分选修课要求如下序号课程名称主要教学内容及要求1书法美学与研习教学内容本课程的主要内容包括毛笔书法的历史历代书法家的代表及代表作毛笔字练习本课程以培养学生的对传统文艺的兴趣爱好锻炼同学们的书写能力2大学英语教学内容本课程的主要内容包括英语语言知识与应用技能学习策略和跨文化交际其目的是帮助学生打下扎实的语言基础培养听说读写译的能力建立综合应用英语的实际能力通过本课程的学习使学生掌握基本的英语应用能力能听懂英语授课能听懂日常英语谈话和一般性题材的讲座能听懂语
五任选课14学分任选课包括公共选修课和专业选修课一共8门课程学生任选一门课程得24学分序号任选课程主要教学内容及要求1摄影通过本课程的理论教学和实际照片的拍摄和制作要求学生掌握摄影的一些基础知识和基本理论熟识各种常用镜头照相机的基本结构胶卷的类型和成像特点初步掌握摄影用光曝光取景构图的基本知识和基本方法基本掌握拍摄照片的技巧和黑白摄影暗房后期制作2影视鉴赏影视鉴赏课是从文学社会学美学角度出发研究影视艺术为学生提供现实生活的侧面展现一个或真实或虚假的客观世界从而使学生了解影视表现是怎样一门艺术这门课程既体现了电影电视美学的独特艺术又体现了电影与文学社会历史
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