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2019年中国计量大学各专业北京排位（中国计量大学北京市多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2022-12-24 00:03:20 解决时间：2022-12-19 16:52

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2019年中国计量大学北京各专业排位:
1.测控技术与仪器理科普通类排位16733(需要考530分);
2.电子信息类（电子信息工程、通信工程、电子信息科学与技术）理科普通类排位17843(需要考521分);
3.自动化类（自动化、电气工程及其自动化）理科普通类排位17977(需要考520分);
4.汉语言文学文科普通类排位5178(需要考544分);
5.标准化工程文科普通类排位5568(需要考538分)
2019年中国计量大学各专业北京排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
北京测控技术与仪器理科本科批普通类53016733
电子信息类（含电子信息工程、通信工程、电子信息科学与技术）52117843
自动化类（含自动化、电气工程及其自动化）52017977
汉语言文学文科5445178
标准化工程5385568
中国语言文学类 汉语言文学
中国计量大学
层次 本科
学制 四年
　

培养目标：培养具备扎实的汉语言文学理论知识和较强的写作能力，系统掌握中国语言文化基础知识，能够处理各类中国语言文字材料并析解中外文学现象，在文学艺术、新闻、文化传播等领域以及政府机关、各类企事业单位，从事文学创作与评论、新闻和文秘工作，具备创新精神和实践能力，适应现代社会需要的高级应用型人才。

主干课程：现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、文学鉴赏与评论、基础写作、中国古典诗词写作技巧、文学创作心理学、小说创作理论、秘书理论与实务、新闻理论与写作等。

就业方向：可在政府机关、各类企事业单位及文化传播机构从事文秘、新闻采编、网络编辑和出版、文化创意和宣传、文学创作和评论等文字处理与统筹管理工作，也适合从事汉语言教学或科研工作。

仪器类 测控技术与仪器
中国计量大学
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业为国家第一类特色专业、浙江省优势专业，是教育部卓越工程师教育培养计划本科专业，具有国家级实验教学示范中心、国家级教学团队、国家精品资源共享课和国家级大学生校外实践教育基地等较为丰富的教学资源。专业研究信息的获取和处理，主干学科为仪器科学与技术和控制科学与工程，涉及到光学、热学、电子学和计算机科学等多方面的知识。专业培养具有现代科学创新意识、基础理论扎实、专业知识面宽、适应性强，可从事计量质检、精密工程、智能仪器仪表、过程参数测量与校准以及在线检测等技术领域的研究开发、设计制造、工程应用和管理等工作的复合型专门人才。

主干课程：高等数学、大学物理、工程力学、电路与电子技术、机械设计基础、自动控制理论、微机原理与应用、传感器技术、误差理论与数据处理、工程光学、热工基础、工程流体力学、精密测量技术、测控电路、光电检测技术、自动检测技术、智能仪器仪表设计、测控系统设计、计量学基础和量值传递与溯源等。

就业方向：毕业生可到计量、质检和商检机构，以及国防军工和大型企事业单位从事计量测试和控制技术、新型仪器研究开发等相关工作。

工业工程类 标准化工程
中国计量大学
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业致力于培养适应国家现代化建设需要、德智体全面发展,具备标准化工程和系统管理等方面的知识和应用能力,能够从事有关标准化工程项目的设计开发、组织实施全过程管理的食品（工科类）、材料（工科类）和服务（文科类）等标准化方向复合型高级专门人才。

主干课程：管理学原理、经济学、标准化原理、方法、体系与规则等系列课程、应用统计学、运筹学、系统工程导论、误差理论与数据处理、项目特性与标准化管理方法、管理信息系统、知识产权法。

就业方向：本专业毕业生能在各级各类企事业单位及政府部门、群众团体等从事有关标准制修订、标准化管理及咨询服务、标准化项目研发和系统建设等方面的工作。

自动化类 自动化
中国计量大学
层次 本科
学制 四年
　

培养目标：本专业为国家第一类特色专业、浙江省重点专业，是教育部卓越工程师教育培养计划本科专业。培养学生掌握自动控制、电工电子、计量检测、计算机应用、信息管理等方面的基础理论与方法，接受全国工业自动化人才认证（IAAT）的基本训练，掌握工业自动化工程师的基本技能。使学生成为具备良好的计算机应用能力、信息管理与处理能力、自动测控装置与系统的分析、设计、开发、维护和管理能力，生产过程控制系统和运动控制系统的分析与设计能力，解决工程实际问题的高级专门人才。

主干课程：包括电路分析基础、电子技术、检测技术、自动控制理论、过程控制、运动控制系统、计算机控制系统、微机原理与应用、面向对象程序设计、信息处理与管理技术、自动化仪表与装置、可编程控制器原理及其应用等。

就业方向：毕业生面向高新技术企业、科研院所、高等院校、质量技术监督、信息产业等部门，从事与自动化领域相关的过程/运动控制系统、测控仪表与装置、计量检测、信息处理与管理系统的分析、设计、研发、维护和管理等工作。

通过笔试和面试，选拔学生进入“卓越工程师教育培养计划”班。通过“3＋1”培养模式，进入国内知名企业实训。学生培养以积累工程经验和提高项目能力为目标，加强控制工程设计、语言编程、系统调试等技能的学习与应用，注重工程实践能力和创新思维的训练，适应社会需求，具有更强的就业竞争力。

  中专 2022-12-19 16:52
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